【精華】五年級(jí)的作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
夜晚，六年級(jí)學(xué)生寧子在一天的超負(fù)荷學(xué)習(xí)后，疲憊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。她祈禱上天賜她一個(gè)好夢(mèng)，放松一下疲憊的身心。
上天似乎聽(tīng)到了她的祈禱。寧子睡了一會(huì)兒，忽然覺(jué)得自己來(lái)到了一座城門(mén)前。她一看，自己果真站在兩扇宏偉的大門(mén)前。大門(mén)呈蝴蝶翅膀狀，上面有許多精致、美麗的彩色花紋。大門(mén)上面有一塊長(zhǎng)方形牌匾，里面隱約可見(jiàn)“天使國(guó)”三個(gè)大字。
這時(shí)，門(mén)緩緩打開(kāi)了，展現(xiàn)出里面那個(gè)明媚的世界。寧子被吸引住了，不由自主地走進(jìn)了天使國(guó)。
這里的一切生物都會(huì)飛，都長(zhǎng)有一對(duì)美麗的翅膀，就是植物也不例外。人們的背上都長(zhǎng)著翅膀，有的是用最美最純潔的雪白鳥(niǎo)羽搭成的天鵝翅膀，有的是像蝴蝶翅膀一樣柔軟、輕盈的鏤空花紋翅膀，還有的是半透明有細(xì)紋的大型蜻蜓翅膀。草葉的形狀大都是翅膀形的，草想飛時(shí)，就扇動(dòng)葉片，即可飛上天空。樹(shù)則另有一翻趣味。有些樹(shù)，全憑葉子飛行。它們的葉子是各式各樣的小翅膀。雖然一片葉子不能載起任何物品，但當(dāng)樹(shù)上成千上萬(wàn)的小葉片扇動(dòng)起來(lái)時(shí)，別說(shuō)一棵樹(shù)，就是一棟房子也能被吊起來(lái)。
這時(shí)，她突然看見(jiàn)一棵和現(xiàn)代無(wú)異的樹(shù)，看上去不會(huì)飛。她頓時(shí)對(duì)這棵樹(shù)產(chǎn)生了同病相憐之感。她爬到一根樹(shù)枝上，把身子埋進(jìn)濃密的樹(shù)葉里，嗚嗚地哭訴道：“我沒(méi)有翅膀，我不會(huì)飛！我在這個(gè)世界是個(gè)另類(lèi)，他們會(huì)嫌棄我，我會(huì)很寂寞、很傷心的！嗚嗚……”
忽然，令寧子驚訝的一幕發(fā)生了！樹(shù)的葉子展開(kāi)了！每一片葉子都從中間裂開(kāi)一條縫，然后分開(kāi)，變成一對(duì)小翅膀。小翅膀們扇動(dòng)起來(lái)，飛上了天空！樹(shù)的這一舉動(dòng)好像是在安慰寧字：“沒(méi)關(guān)系！你不會(huì)飛我會(huì)飛，這樣你就不會(huì)被人看不起了！”寧子很高興，她認(rèn)為在這里，樹(shù)是她唯一的朋友。她大聲對(duì)樹(shù)說(shuō)：”謝謝你！你是我的朋友！”說(shuō)完后，她緊緊地抱住樹(shù)，幸福地笑了，聲音是那樣的純真，那樣可愛(ài)。這時(shí)，寧子突然覺(jué)得背上有種不一樣的感覺(jué)，她回頭一看，原來(lái)自己已經(jīng)長(zhǎng)出了一對(duì)輕盈如薄紗的半透明翅膀，飄紗若幻。她興奮地大叫：“我有翅膀了！我有翅膀了！”她的聲音響徹云霄。這時(shí)，樹(shù)說(shuō)：“孩子，走出城門(mén)，回到人類(lèi)世界去吧！不過(guò)，你要經(jīng)常回來(lái)看看哦！”“好！”寧子笑著說(shuō)，飛出了天使國(guó)。
就在此時(shí)，寧子醒了。她發(fā)現(xiàn)床邊有一張紙條，上書(shū)：“寧子，只要你說(shuō)‘隱形的翅膀’五字，翅膀就會(huì)隱形，再說(shuō)一遍，就會(huì)顯形。提示：隱形了也可以飛。常回來(lái)看看我哦！你的朋友：樹(shù)-阿宇。”寧子摸摸背后的翅膀，笑了。她仿佛看見(jiàn)阿宇就在她面前，笑著叮囑她。“阿宇，我一定會(huì)回來(lái)的！”她自言自語(yǔ)道。
五年級(jí)的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小孔雀，我們把它放養(yǎng)在小花園里，讓它自由活動(dòng)。它還是很小，頭上豎起了幾根深綠色的小羽毛。嘴巴尖尖的，好似一個(gè)尖銳的錐子。脖子很長(zhǎng)，總是向前伸，馬上又縮回來(lái)。接著，它又重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。它的翅膀強(qiáng)健有力，常常從花園里飛出來(lái)，讓我們每天都要看著它。仔細(xì)看，翅膀上還有幾只很小的閃閃發(fā)光的眼睛，可漂亮了。
小孔雀吃食的樣子很搞笑。它是吃糠飯，就是糠和米飯混在一起的東西，一日二餐。吃飯時(shí)，總是先把脖子挺一挺，接著快速?gòu)澫虏眮?lái)，把食物吃進(jìn)嘴巴，最后挺起脖兒，把食物吞進(jìn)肚里。很快，食物就被它吃光了，飯罐也被它啄得坑坑洼洼的。它這樣的吃法，有時(shí)也會(huì)帶給它不少麻煩。有次，它正在吃中飯，由于脖子彎得太下去了，結(jié)果撲通一聲，一頭栽在了食罐里，弄得頭上都沾著飯粒，我們則在旁邊哈哈大笑起來(lái)。吃飽后的小孔雀，會(huì)悠閑自在地在花園里走幾圈，可能它想讓食物好好消化吧。
小孔雀非常膽小，做事很謹(jǐn)慎。如果有人慢慢地在它后面走，它就會(huì)立刻逃走，努力地扇動(dòng)起翅膀，飛到外面，使勁地往一棵大樹(shù)上爬，樹(shù)皮都被它那銳利的爪子刮掉了。直到人走遠(yuǎn)了，它才放心下來(lái)。有次，它吃完了飯，正在悠閑地散步時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一顆外表鮮美的果子，它并沒(méi)有直接吃下去，而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著果子。似乎在想：這顆果子能吃嗎？過(guò)了許久，它大概判斷不出這顆果子能不能吃，于是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，繼續(xù)散步，絲毫沒(méi)有留戀。
這只孔雀真是讓人喜歡！我相信，這只孔雀以后會(huì)和我們做朋友的。
五年級(jí)的作文 篇3
做人要做懶羊羊。”這是當(dāng)今很流行的一句話，我們?yōu)槭裁匆鰬醒蜓蚰兀恳驗(yàn)閼醒蜓虻臉?lè)觀。可樂(lè)觀又是什么呢？樂(lè)觀就是對(duì)生活的一種換位思考，通俗的說(shuō)也就是開(kāi)開(kāi)心心生活。懶羊羊他天天吃飽了就睡，睡完了就吃，天天無(wú)憂無(wú)慮，有時(shí)連灰太狼捉住他時(shí)，他還該吃吃，該睡睡，我想這可能是樂(lè)觀的最高境界了吧。
很多人對(duì)死亡很恐懼，但只要你擁有樂(lè)觀的心態(tài)，學(xué)會(huì)換位思考，你就不怕了。人從一出生就逃脫不了去世的命運(yùn)，與其天天憂愁，給自己找不趣，還不如天天開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮。每個(gè)人的人生肯定是會(huì)遇到困難，關(guān)鍵是他們的解決困難的方法不同，有些人選擇膽小的放棄或者逃避，而有些人則樂(lè)觀的站起與困難抗衡，而這成功者往往就是這第二類(lèi)人。
“從前有一個(gè)老婆婆，她兩個(gè)兒子，一個(gè)兒子是賣(mài)鞋的，一個(gè)兒子是買(mǎi)傘的，她天天愁眉苦臉，隔壁一個(gè)鄰居問(wèn)他為什么這么愁苦。老婆婆回答道：‘這兩個(gè)兒命苦啊！你看，這要是晴天，我大兒子的傘就賣(mài)不出去，可若是雨天，我小兒子的鞋就要虧本了。’居聽(tīng)完笑呵呵地對(duì)她說(shuō)：‘這兩個(gè)兒子福氣得很，你看只要是晴天你大兒子就有鞋可買(mǎi)，要是雨天你小兒子的傘就要賣(mài)光。’從此，老婆婆每天都笑呵呵的。”你看，老婆婆只要換位思考一下，生活就能開(kāi)開(kāi)心心的，樂(lè)觀其實(shí)真的很神奇！晴天、雨天，買(mǎi)鞋、買(mǎi)傘，樂(lè)觀就這么簡(jiǎn)單，可仍有很多人就是思考的`方向轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。凡事要往好的方面想，這樣你才能開(kāi)心，只要你天天開(kāi)心，生活才會(huì)有樂(lè)趣，才會(huì)活的有滋有味。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一位名叫子尤的十四歲作家，患上了罕見(jiàn)的惡性縱隔腫瘤。可他并沒(méi)有恐懼，而是用熱情、文字和樂(lè)觀與生命、病魔抗衡，他在“享受”著別人沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷，他在與疾病頑強(qiáng)地抗?fàn)幜藘赡炅闫邆�(gè)月之后，子尤終于微笑著走完了他十六歲的生命。。讀完這個(gè)故事，你可能會(huì)說(shuō)：“命運(yùn)實(shí)在太殘酷了，這么有前途的一位少年就這樣英年早逝了。”其實(shí)，你不應(yīng)該嘆息，因?yàn)樗且晃粡?qiáng)者，面對(duì)疾病和死亡，作家子尤卻能用自己心靈中樂(lè)觀的陽(yáng)光來(lái)驅(qū)散死亡的恐懼，我們應(yīng)該他向他致敬，他用生命詮釋了樂(lè)觀陽(yáng)光的力量，雖然他的生命很短暫，可他生活的每一天都是充實(shí)而快樂(lè)的，他的快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)感染了身邊的每一個(gè)人。
有一種力量叫做樂(lè)觀，希望大家都能像懶羊羊那樣樂(lè)觀，簡(jiǎn)單而開(kāi)心的生活，換個(gè)方位，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有太多的美；深呼吸，原來(lái)陽(yáng)光的味道真的很神奇，它會(huì)帶給你無(wú)盡的力量，去戰(zhàn)勝所有的困難，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天，只要有樂(lè)觀，你可以向生命宣戰(zhàn)！
五年級(jí)的作文 篇4
我小時(shí)候做過(guò)許多幼稚無(wú)知的事情，其中一件一直銘刻在我的記憶深處。
一次，我正在上網(wǎng)玩游戲，玩得正起勁的時(shí)候，樓下突然傳來(lái)了一陣摩托車(chē)的喇叭叫聲。不會(huì)是媽媽回來(lái)了吧？我不管三七二十一，把主機(jī)開(kāi)關(guān)一按，屏幕立刻黑了，我隨手拿起一本書(shū)，往面前一拱，裝作是在用心看書(shū)的樣子。
媽媽走進(jìn)房間，看見(jiàn)我這么“認(rèn)真”，便說(shuō)：“什么時(shí)候變得這么用功了啊？”不知是做賊心虛還是怎么的，手不停地在發(fā)顫，心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳。仔細(xì)一看書(shū)，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)書(shū)都拿倒了，我馬上反過(guò)來(lái)。沒(méi)想到這個(gè)小動(dòng)作卻引起了媽媽的注意，她走到我身邊，看了看我，有摸了摸電腦的后腦勺，對(duì)我說(shuō)：“你是不是又玩游戲了啊？”“我……我上網(wǎng)查資料去了。”我隨便撒了個(gè)慌。媽媽用嚴(yán)厲的目光看著我。我平時(shí)最怕媽媽我眼睛，讓人覺(jué)得毛骨悚然。“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不該背著你玩游戲。”說(shuō)完把頭埋得深深的。
媽媽太起我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地：“浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。你花這么多時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)游戲上，你能學(xué)會(huì)點(diǎn)什么呢？你現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)啊！”我聽(tīng)了收益非淺。
啊，我知道了，媽媽的愛(ài)是寬容的源泉。
五年級(jí)的作文 篇5
不知不覺(jué)地，秋天到了，一整微風(fēng)吹來(lái)，路邊的樹(shù)便落下了第一片葉子，仿佛是秋姑娘的信使，它悄悄告訴人們：秋天來(lái)了。
秋天來(lái)到公園，把朵朵艷菊擺在了這里。“這就是一件五顏六色的衣裳。”她說(shuō)著說(shuō)著，變成了一絲微風(fēng)飄遠(yuǎn)了，留下了菊花姑娘在公園里飄散著好聞的清香給人們。
秋天是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的糊涂畫(huà)師，她剛一站穩(wěn)，就從顏料盒里拿出金黃色的涂料，輕輕地?fù)]灑著筆尖。小草換了一件黃色的新裝，像害羞似的小姑娘一樣，微微的低著頭。樹(shù)葉兒的小臉蛋變黃了，它堅(jiān)持地想洗去黃色，重新?lián)Q上春天年輕的綠裝。當(dāng)然，已經(jīng)是不可能的了，因?yàn)楹慨?huà)師已經(jīng)用黃色的顏料重重地涂滿了它的全身。
秋天是一個(gè)頑皮的小搗蛋鬼，她呼啊呼啊地吹著氣，穿過(guò)小巷，穿過(guò)街道，穿過(guò)小溪……輕輕地卷落了枝頭殘剩的黃葉。飄落的的黃葉，像翩翩起舞的黃蝴蝶似的，跳出了秋姑娘的心思。群群大雁在有著朵朵白云的藍(lán)天中飛翔，大聲地呼喊著，列隊(duì)向南方飛去，搗蛋鬼在大雁后面拼命的起著哄：“飛啦，飛啦，排整齊點(diǎn)，向前——看齊！”還有一些鳥(niǎo)兒依依不舍的不肯離去，也不敢大搖大擺地出來(lái)飛行了，在繚亂的樹(shù)枝間搭了一個(gè)窩，躲避著頑皮的搗蛋鬼。
太陽(yáng)公公走遠(yuǎn)了，秋姑娘漸漸地想起了霜凍。她吹落了空氣中分散的水珠，讓它變成了片片寒霜，降臨到萬(wàn)物的身軀。橘子弟弟在寒霜中成熟了，香味引誘著我們；蘋(píng)果妹妹害羞的紅起了臉，微微地笑著；獼猴桃渾身透出了莊嚴(yán)又正直的氣息，鄭重的說(shuō)著：這是一個(gè)成熟而又美麗的季節(jié)，大家加油吧！努力吧！”
五年級(jí)的作文 篇6
我的朱老師是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，我一見(jiàn)到他就像見(jiàn)到了一個(gè)活潑鈴鐺似得。她扎著高高的馬尾，一副娃娃的臉蛋，臉上有一些小痘痘，他經(jīng)常說(shuō)他自己白，每次老師講課都會(huì)之前碰巧的去過(guò)某個(gè)地方玩。比如，迪斯尼，北京等等。他說(shuō)他到北京，最想吃的就是老冰棍。
記得有一次，六一兒童節(jié)，我們準(zhǔn)備比賽唱歌，我們一直在那吵吵鬧鬧的，老師一氣之下就被氣走了，過(guò)了一會(huì)兒，我們大家全都哭了，耿凌凌說(shuō)有什么好哭的？都是你們自己惹的禍，還好意思哭。于是我們幾個(gè)人就到老師辦公室去道歉。老師說(shuō)其實(shí)我們，唱的很好。所以才走了。回到班里我跟所有人都說(shuō)了下。他們都高興了起來(lái)，然后好好的唱了起來(lái)，老師看到了，留下眼淚，說(shuō)加油，相信你們一定行。讓我們知道了，不要半途而廢，相信自己一定行。還有一次中午的時(shí)候，老師讓我們幾個(gè)留下來(lái)改作業(yè)，然后呢有一個(gè)同學(xué)呢，說(shuō)我考了60多分。老師急忙的，小聲的說(shuō)，不要告訴他。這位同學(xué)才閉了嘴，可是我已經(jīng)都聽(tīng)到了，所以我很不服氣。老師讓我留下來(lái)跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了。然后我每天都在使勁的讀書(shū)背書(shū)，默寫(xiě)。終于我考了全班第一，老師鼓勵(lì)我，你真棒。
這就是我的老師，一個(gè)活潑可愛(ài)的見(jiàn)多識(shí)廣的老師，我們非常喜歡她，你們呢？
五年級(jí)的作文 篇7
我，是一只上了年紀(jì)的老鼠。今天，是我們老鼠家族的新年，我要給我的上百個(gè)子孫講講我的過(guò)去。現(xiàn)在，開(kāi)始了……
“子孫們！”我說(shuō)，“今天是我們的節(jié)日，我特意給你們準(zhǔn)備了故事。”
我小時(shí)候，那都是人類(lèi)的錯(cuò)！那時(shí)，鐵公雞般的人類(lèi)不肯給我們留一點(diǎn)兒食物！他們總是節(jié)約，節(jié)約，再節(jié)約，每餐恨不得把盤(pán)子舔干凈了再洗，不給我們一點(diǎn)兒活的希望，我們伙伴們一個(gè)個(gè)被饑餓奪取了生命。那時(shí)，人類(lèi)視我們?nèi)鐞簲常巳撕按颍屛覀兩钤诎禑o(wú)天日的地方，忍饑挨餓……，可惡的人類(lèi)！
可是現(xiàn)在，我們家族得到了振興，也是因?yàn)槿祟?lèi)！我們?cè)趬且换危涂梢阅没卮蠖训氖澄铩Ｊ裁辞嗖恕⑷狻Ⅳ~(yú)……隨便拿！那些托管所的同學(xué)，只要吃不完就倒，這是多么偉大的事情啊！
而且在我們的家里，餐餐都有大魚(yú)大肉，只要有乘的，就被主人家倒掉了。如今，我們老鼠一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得又肥又壯，生活質(zhì)量達(dá)到了小康以上，不再為出不飽發(fā)愁了……都是人類(lèi)的功勞啊！其實(shí)人類(lèi)也是偉大的！現(xiàn)在世界是多么美好！我們的世界是多么美妙！
直到現(xiàn)在，我的家里還在熱烈的為我，為人類(lèi)做的壯舉鼓掌呢！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
臘八五年級(jí)作文01-04
六一五年級(jí)作文10-28
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
五年級(jí)作文我五年級(jí)了02-27
快樂(lè)六一五年級(jí)作文08-15
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文08-14
五年級(jí)的作文01-20
五年級(jí)作文06-04
快樂(lè)的五一五年級(jí)作文02-20