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五年級(jí)書的作文

時(shí)間:2022-07-01 13:03:11 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)書的作文錦集六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)書的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的五年級(jí)書的作文錦集六篇

五年級(jí)書的作文 篇1

  夏天,有各種有的趣事,比如游泳,捉魚,爬山,還有摘果子,而我最喜歡的是看書!

  起初,我是不喜歡看書的。但是,我看了《西游記》這本書,我就對(duì)書有很大興趣。我記得有一次,我在學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫得非常好的書——《查理九世》,因?yàn)樗芸苹茫有冒險(xiǎn)精神。只要手里有這一本書,我就忘記了吃飯、睡覺,被書里的故事情節(jié)深深吸引,同時(shí)也積累了不少詞匯,作文水平也大大提高了。

  記得有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn),忽然想到了一本課外書上有答案,我就找到那本課外書,果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書是有多么的重要。

  還有一次,我在看課外書,媽媽走過來問:“作業(yè)寫完了嗎?”“課文背了嗎?”這兩件事都做完了,媽媽還說不讓我看課外書,然后我用所學(xué)的知識(shí)跟媽媽講,讀書課外書的重要性,媽媽好像懂了才讓我看。

  通過這兩件事,我更加明白知識(shí)的重要性,讓我想起高爾基的話:“書是人類進(jìn)步的階梯。”是啊!書像一片大海,守護(hù)著我們,隨時(shí)給我想要的知識(shí)。

五年級(jí)書的作文 篇2

  從小我就喜歡聽媽媽娓娓動(dòng)聽的講故事,聲情并茂的讀古詩。我深深的愛上了書。

  莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是啊,書是一位博古通今,滿腹經(jīng)綸的老人,從他的談吐中,可以讓我懂得更多的知識(shí),這又讓我想起一句名言:“讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人說話。如果你問我,讀書是個(gè)什么滋味,我會(huì)說:“書是一串百味冰糖葫蘆,有許多味道———酸、甜、苦、辣……書是人們最親密的伙伴,他包羅萬象。

  你可以和孫悟空大戰(zhàn)三百回合,可以與魯濱遜一起漂流,可以與白雪公主一起唱歌,可以和賣火柴的小女孩一起哭泣……

  正是我愛讀書,才鬧出了笑話。那天我正在讀《水滸傳》,媽媽喊:“兒子,去買袋鹽。”我當(dāng)時(shí)正讀到魯智深出場(chǎng)那一頁,我頭也沒抬,接著看,媽媽楸著我的耳朵,大吼:“賣鹽去!”我的眼睛還是沒離開書,媽媽連推帶打,把我趕了出來。我極不情愿的出了門,我邊走邊看,來到了小店,服務(wù)員問我買什么,我正讀到魯智深拔柳樹,便大吼一聲:“花和尚!”服務(wù)員哭笑不得,“這哪里有什么花和尚?”周圍的人哈哈大笑。我一下醒了過來,臊紅了臉,跑回了家,媽媽聽我講了經(jīng)過,意味深長(zhǎng)地說:“傻孩子,你不能這么癡……”這回,我把媽媽讓我買鹽的事,一筆一劃的在手上寫下,一袋鹽。我走到商店時(shí),又傻傻的`看起書來,果然,我又忘了買什么,我揚(yáng)起了手,哦,鹽。阿姨說:“你真是一個(gè)小書蟲啊。”

  書給了我知識(shí),給了我力量。書將伴隨我一生……

五年級(jí)書的作文 篇3

  我從小就喜歡看書,愛看動(dòng)畫漫畫之類的。上了學(xué)之后就愛上了科學(xué)天文方面的書籍。媽媽給我買了好多這方面的圖書和畫報(bào),在學(xué)校我自己也訂了《快樂科學(xué)》、《天天愛學(xué)習(xí)》和《快樂百科》。直到現(xiàn)在上五年級(jí)了,我一期都沒落下。

  其中我最最喜愛的是《快樂科學(xué)》這本書。我每天除了上學(xué)就是看這些書,放了學(xué)回到家顧不上洗手,也不寫作業(yè)。就是如癡如醉的看書。因?yàn)檫@事我沒少挨爸爸媽媽得打罵,可是都沒辦法阻擋我。每天在爸媽的逼迫下勉強(qiáng)寫完作業(yè),就又抱著書看起來,有時(shí)連飯都不吃。媽媽說我中邪了。可是沒辦法,我就是喜歡。因?yàn)槲覐倪@些書本里學(xué)到了好多我不知道的東西。也了解了好多科學(xué)中的奧秘。

  比如,秋天的葉子為什么會(huì)黃?因?yàn)榇蠖嘀参锏娜~子是綠色的,它里面有好多葉綠素的緣故,但是葉綠素有個(gè)弱點(diǎn),它特別怕冷。到了秋天,天氣越來越冷葉片里的葉綠素就會(huì)減少,而葉片里的黃色素和胡蘿卜素不怕冷它們都是黃色的,也不會(huì)消失掉,因此秋天到的時(shí)候葉子就變黃了。還有,為什么人饑餓時(shí)肚子會(huì)叫?那是因?yàn)槿嗽陴囸I的時(shí)候胃是空的,里面只有液體和氣體,胃在蠕動(dòng)時(shí)吧氣體和液體擠來擠去的,你就會(huì)聽見咕咕地叫了……還有原子核的危害與用途,風(fēng)暴的形成……人身體的奧秘,大自然的奧秘……每當(dāng)爸爸媽媽不叫我看這些書的時(shí)候,我就給他們講我所學(xué)到的。他們見我真的學(xué)了那么多科學(xué)知識(shí)也替我高興。我在這些書中得到了從未有過的樂趣,也學(xué)到了好多知識(shí)。學(xué)科學(xué),愛科學(xué)。我愛《快樂科學(xué)》。

五年級(jí)書的作文 篇4

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書對(duì)我來說,不單單只是這么簡(jiǎn)單的。我就像一條小書蟲,一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食書中的知識(shí),我喜歡暢游在書的海洋中,經(jīng)常廢寢忘食地看書。可這次,我為了看書,可出了大糗!

  暑假的一天晚上,我抱著一本作文大全坐在沙發(fā)上津津有味地閱讀著,媽媽催我:都9點(diǎn)了,快去睡覺,你不是說明天跟人約好了去朋友家玩嗎?知道了知道了。我雖然是這樣回答媽媽的,但是眼睛卻很誠(chéng)實(shí),從來沒把目光從書中轉(zhuǎn)移走。晚上十點(diǎn),我揉了揉眼睛,把書簽夾在書里,然后就舒舒服服地躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,清脆的手機(jī)音樂響起:起床啦!起床啦!我睡眼惺忪地把手機(jī)拿起,按了停止鍵,瞄了一眼時(shí)間,就徹底醒過來了——十點(diǎn)了!我忙從床上蹦了下去,急急忙忙地穿衣服、洗漱,嘴里叼著一個(gè)面包便急匆匆地沖出了家門。

  叩叩叩我敲著門。吱呀——門開了,緊隨其后來的,是幾秒鐘沉默后小伙伴們捧腹大笑的笑聲,我反應(yīng)不過來,一個(gè)小伙伴拍著手說:你穿得真‘漂亮’啊!我立馬感覺到不對(duì)勁,低頭一瞧,真是不看不知道一看嚇一跳——扣子一上一下扣錯(cuò)了位,一腳穿拖鞋、一腳穿涼鞋,頭發(fā)綁得亂糟糟的我終于明白出門的時(shí)候媽媽為什么那么吃驚地看著我了!我的臉一陣紅一陣白都是書惹的禍!

  唉,其實(shí)都是我自己惹的禍,如果我能控制好的時(shí)間,也就不會(huì)釀成此悲劇了!但是,我和書的故事可不會(huì)因此結(jié)束喲!

五年級(jí)書的作文 篇5

  咋看題目,大家肯定會(huì)問我:拔書?書怎么拔,它又不是蘿卜?這拔書該怎么拔?別急,聽我慢慢道來。

  開始上課了,陳老師拿起粉筆唰唰刷地在黑板上寫上了5個(gè)大字——誰是大力士?起初,我也疑惑不解,不知道老師葫蘆里賣的什么藥?后來聽了老師的解釋后,我們才明白了。

  開始比賽了,兩位大力士巔峰對(duì)決之戰(zhàn)開序幕,同學(xué)們有的臉上洋溢著歡快的笑容,有的還趴在桌子上向前看熱鬧,雙手不停地在鼓掌,眼神里充滿了激動(dòng);還有的嘴角咧到了耳根子,嘴里還不停地喊著“加油,加油”。不光是觀眾,就連大力士也毫不示弱,只見對(duì)方咬緊牙關(guān),鼻子皺成一團(tuán),雙手緊緊地握住書本使勁拔,手背上的青筋暴突,雙目圓瞪,臉上微微泛著紅暈,似乎已經(jīng)耗盡了全身的力氣,但他依然努力地堅(jiān)持著,得出來的結(jié)果卻是一樣!

  最后,老師又在黑板上寫了三個(gè)大字——摩擦力!這時(shí),我們才明白:原來,書與書的頁面之間接觸,就產(chǎn)生了摩擦力,這么多頁面加在一起,聽說,連一頭牛也不能使兩本書“解體”,真是人力VS摩擦力二自不量力啊!看來,拔書之道,并不這么簡(jiǎn)單!

  同學(xué)們這才恍然大悟。

五年級(jí)書的作文 篇6

  幾年前,我可是異常貪玩的哦!那時(shí)的我,只有電視與玩具能管住我。我也不記得我是什么時(shí)候喜歡看書的,反正我現(xiàn)在,深深地喜歡上了看書。

  二年級(jí)的時(shí)候,開始接觸故事書。故事中的人物使我有不同心情:賣火柴的小女孩使我悲傷;白雪公主的脫險(xiǎn)使我歡呼雀躍……故事中的每一次悲歡離合,都令我牽腸掛肚。三年級(jí),我開始正式接觸文學(xué)書。《吶喊》《愛的教育》……我寫的一篇讀后感,還在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表過。四年級(jí),我開始學(xué)著寫作,并在報(bào)刊上發(fā)表了七八篇文章。

  去年,媽媽給我買了一張書柜,共有七層,除了第一層與第七層放雜物,其余的都放書。每天晚上,從書柜中拿一本書,在書桌前,在木頭的清香與書籍的環(huán)繞中,美美而如癡如醉地閱讀名著,與書中的人物同歡喜,共悲憤。

  在書的世界中生活,書就像我的朋友,它使我歡樂,使我悲傷,使我無憂無慮。

  一本書,帶給一個(gè)人無限快樂,帶給一個(gè)人無限享受,還能帶給一個(gè)人無限智慧……

  讀書,改變一切。讀書人生天地寬,腹有詩書氣自華。

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