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五年級(jí)的童年作文

時(shí)間:2022-07-01 12:49:12 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)的童年作文合集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)的童年作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】五年級(jí)的童年作文合集十篇

五年級(jí)的童年作文 篇1

  嘿嘿!從小到大發(fā)生在我們身邊的事不計(jì)其數(shù),你認(rèn)真觀察過嗎?仔細(xì)的想過嗎?從小我是一個(gè)善于觀察發(fā)現(xiàn)的孩子,比如我發(fā)現(xiàn)楊樹枝里有星星圖案,還有蝸牛有耳朵等等。不過令我驚嘆的還是那只小蜘蛛。

  記得小時(shí)侯,我一直都認(rèn)為蜘蛛是一個(gè)又臟又惡心而且什么都不做只等獵物自己找上門來,太懶了。可是一件事卻改變了我對(duì)它的看法。

  那天我發(fā)現(xiàn)我家廚房的墻角有一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng),便皺起了眉頭拿掃把弄破了網(wǎng)。可過了一會(huì),我又看見那個(gè)角里又有了一個(gè)新網(wǎng),我生氣地把新網(wǎng)也破壞了。出于好奇,我做在屋外安靜的觀察破了的網(wǎng)。只見一只小蜘蛛爬了出來。確定沒有危險(xiǎn)后便開始補(bǔ)網(wǎng),它將斷了的網(wǎng)一根根又接了起來,把多余的絲吃掉,就這樣反復(fù)的來回做,一會(huì)兒一個(gè)大網(wǎng)又織好了。這次我不會(huì)在去破壞它了。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真不小,它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網(wǎng)那樣又細(xì)心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個(gè)勤勞的動(dòng)物。

五年級(jí)的童年作文 篇2

  離我家不遠(yuǎn)處有一座座大山,一條小溪每年都潺潺地環(huán)繞著山腳,我小時(shí)候經(jīng)常去那里玩。

  春天來臨時(shí),小溪中的水“嘩嘩”地歡快地流向遠(yuǎn)方的河流。溪水也不時(shí)和溪邊的小石子碰撞在一起,組成了一闋歡快的樂曲,溪旁的野花陶醉了,蝴蝶也陶醉了。到了夏天,小溪也不會(huì)干涸,天氣越熱,它就越?jīng)觯蚁矚g在小溪里洗臉,那才叫清爽!我最喜歡在這里扒開溪水里的石頭,尋找小魚、小蝦、小石蟹。

  我喜歡金秋的小溪,因?yàn)槟切渖系娜~子都紛紛飄落,溪水帶著它們漂向遠(yuǎn)方,這時(shí)小螞蟻把它當(dāng)做渡船;小魚兒把它當(dāng)做遮陽傘;而小蜻蜓則會(huì)把它當(dāng)做停機(jī)坪……有些時(shí)候,我會(huì)將身上帶的紙折成小紙船,寫上今天的快樂和憂傷,讓它們和小紙船去闖世界……冬天,溪面結(jié)了一層薄薄的冰,我們就拾起小石子玩“推石子”的游戲,看誰推得遠(yuǎn)又不劃破冰面。

  這就是家鄉(xiāng)的小溪,它是我童年生活的一部分,它給我留下了最珍貴的記憶!

五年級(jí)的童年作文 篇3

  “從前有個(gè)小寶寶,他是非常可愛呀……”記得童年時(shí),爺爺總喜歡抱著我唱這首他自己編的歌謠,他哼唱時(shí),我總是會(huì)格格格地笑個(gè)不停。

  我的童年是在老家龍下度過的,無憂無慮。那時(shí),我不用上學(xué),每天都在玩;早上起來,叫醒小伙伴們,幾個(gè)湊在一起,便跑到爺爺?shù)拇采席傯[了;爺爺并不訓(xùn)斥我們,反而給我們講起了他以前當(dāng)兵的故事,當(dāng)其他幾個(gè)小伙伴一個(gè)個(gè)瞪起大眼睛時(shí),我的臉上便會(huì)露出自豪的神情,我為爺爺是個(gè)保衛(wèi)國(guó)家的軍人而自豪。晚上我們幾個(gè)小伙伴也不睡覺,一起去闖“鬼屋”。說是鬼屋,其實(shí)不過是一座廢棄的房屋。可我們每次進(jìn)去,總被嚇得全身發(fā)抖,冒冷汗;我們便大聲叫喊,直到把爺爺吵醒后,爺爺就尋聲來找我們。爺爺那溫暖又粗糙的大手拉著我們的小手,使我們不再害怕。

  夏天,爺爺會(huì)帶我和小伙伴們一起去小溪里游泳。溪水清清,小孩子們光著屁股走進(jìn)水中,我們便又大喊大叫起來,水只不過才剛到膝蓋而已。我們?cè)谒锎蛩獭⒆バ◆~、捉小蝦。我們捉小魚小蝦可不是用來吃的,而是放在瓶子里養(yǎng)起來。

  記得有一次,爺爺騎單車帶我進(jìn)縣城,那是我第一次進(jìn)縣城,新鮮環(huán)境使我睜大眼睛好奇地四處張望。

  后來,我進(jìn)了縣城讀幼兒園,便很少見爺爺了,當(dāng)我剛讀二年級(jí)時(shí),噩耗傳來,爺爺病了。我趕緊去醫(yī)院看他,可我還沒來得及見他最后一眼,他便離去了;全家悲痛欲絕,我傷心的淚水也奪眶而出。

  “從前有個(gè)小寶寶,他是非常可愛呀……”

  每當(dāng)我唱起這一支歌謠時(shí),便會(huì)回想起童年,回想起我親愛的爺爺。

五年級(jí)的童年作文 篇4

  童年,是抹不掉的記憶,是那一聲聲的歡聲笑語,是那一個(gè)個(gè)編織起來的故事……

  說起童年的故事,最開心,最高興的就數(shù)玩弄我家那兩條小狗的事。

  那天,我在家里呆著無聊,突然冒出了那令我自己都哭笑不得的主意——給狗“考試”測(cè)IQ。我趴在地上,盯著那白乎乎的小狗,只見那狗居然向我走來。我以為它要咬我,急忙一個(gè)翻身,一骨碌從地上爬起,沒想到那只小貴賓犬居然乖巧地嗅了嗅我的腳,癢得我哈哈大笑。我決定要好好“教訓(xùn)”這條狗,俗話說“有仇必報(bào)”嘛!我一把抓住小狗的前腿,小狗一邊“汪汪”地叫著,一邊撲騰掙扎,但還是被我拖到了儲(chǔ)物間里。嘿!這回你慘了。我一邊壞笑一邊想,那門是從里面打開的,你一定只會(huì)推吧!你的IQ可不高!不過我也做好了“防線”,拿著一把水槍對(duì)準(zhǔn)門口,隨時(shí)給可憐的,令人發(fā)笑的小狗“致命一擊”。果然不出我所料,小狗只會(huì)“汪汪”叫,我卻“哈哈”笑。嘿!這回你連“狗急跳墻”都干不成了吧!

  從房間里傳來一陣陣抓撓聲,我卻在為自己的行動(dòng)而自豪呢!可誰知這狗居然也找到了竅門,它使勁抓住門上的吸鐵石往里掰,門“嘎吱”一下開了。我反應(yīng)了過來,把自己當(dāng)成了神槍手,瞄準(zhǔn)狗嘴巴,三二一——發(fā)射。水柱飛快地從槍頭里沖出,一根拋物線射出,如一條水龍般向狗飛去,準(zhǔn)確無誤地沖進(jìn)狗的嘴巴。這時(shí),平時(shí)乖巧的貴賓犬也發(fā)飆了,閃電般向我直射而來,還一邊“汪汪汪”叫喚。我害怕極了,一邊瘋跑,一邊叫喊:“咬人啦!咬人啦!”最后我狼狽地爬到了桌子上才逃過一劫。

  童年頑皮,童年有趣,童年的記憶將會(huì)是回味無窮。多么珍貴的童年啊,那一件件往事將珍藏在我的記憶中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

五年級(jí)的童年作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的童年,眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,在回想一下我小時(shí)后。

  我的童年是一個(gè)非常有趣的,有趣的事多的能載一條船。其中一個(gè)趣事是我十歲是的。當(dāng)時(shí)是大過年我和小伙伴們放鞭炮小伙伴們都買鞭炮玩了,可我站在旁邊羨慕的像個(gè)丈二的和尚摸不找不到頭腦真是羨慕了。過了一會(huì)我的好朋友小利來了。他問我要不要完我沒說什么,他說好像看出我的心思突然拉著我向小買部跑去,到了小賣部,他拿了幾盒炮,隨后拉著我向一個(gè)空曠的地方跑去,那個(gè)地方有一條小河,河邊有一排楊樹,我們來到楊樹下面打開鞭炮盒隨后拿了幾個(gè)炮。點(diǎn)燃扔向小河邊的潛水坑里,接著啪的一聲濺出水花,我看他這樣玩,我便悄悄向他身邊的潛水坑里放了幾個(gè)鞭炮,突然啪啪啪的幾聲,濺出的水花全噴到他身上,他火冒三丈追著我跑,還拿點(diǎn)燃的炮向我扔去,我便不停的躲了一個(gè)又一個(gè),誰知一不小心踩上一個(gè),啪的.一聲炸的我腳都麻了,隨后我倆你追我趕,針鋒相對(duì),到底鹿死誰手,結(jié)果馬上揭曉到了最后他沒炮了我便在一個(gè)右一個(gè)把他給炸得舉手投降。這是我最高興的一天,我戰(zhàn)勝了心中的不開心的惡魔。

  想一下童年那幼稚的心靈我相信凡是小學(xué)畢業(yè)的都會(huì)不有自主的想起自己的童年。

五年級(jí)的童年作文 篇6

  我的童年是在鄉(xiāng)下度過的,童年趣事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但最令我難忘的,卻是一年童年糗事。

  記得那年我八歲,讀小學(xué)三年級(jí)。那是一個(gè)周末,我正準(zhǔn)備著和鄰居阿芳去鎮(zhèn)上買圖書,臨走的時(shí)候,讀高一的姐姐叫住我,要我?guī)退囊环庑牛医舆^信裝進(jìn)了包里。到了鎮(zhèn)上,我找到郵政所, 買了郵票,在貼郵票的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)姐姐在信封上寫了“勿折”兩個(gè)字,就想姐姐一定是不想人家拆她的信,情急之下寫成了“折”,便抱著很負(fù)責(zé)的態(tài)度,在“折”字上添了一筆,就這樣,“折”字 變成了“拆”字。

  半個(gè)月后,姐姐收到了回信,我永遠(yuǎn)忘不了姐姐接信時(shí)的欣喜,以及她看信后的悲傷。后來我才知道,姐姐寄的信是給她一個(gè)初中時(shí)的男同學(xué),兩個(gè)人本來挺有好感的,姐姐照了新照片,想第一 時(shí)間給那男孩看,由于怕照片被折了,就在信封上標(biāo)注了一下。可因?yàn)楸晃摇爱嬌咛碜恪备某闪恕安稹弊郑庞直荒泻⒌膵寢尶吹搅耍豢催注明不讓拆,就偏偏拆開了,男孩媽媽覺得兒子是在早戀, 非常憤怒,把男孩狠狠批了一頓,男孩是個(gè)聽話的孩子,就回信委婉地拒絕了姐姐,姐姐的自尊被挫傷了。看著傷心的姐姐,我也不敢“承認(rèn)錯(cuò)誤”,唯恐被罵。

  多年后,我才把這事兒說給了姐姐,姐姐早已釋懷,淡淡一笑說:“也許我應(yīng)該感謝你的‘愚蠢’之舉。”我似懂非懂姐姐的話,只好跟著傻傻地笑。

五年級(jí)的童年作文 篇7

   童年如天空中的星星,照亮了整個(gè)人生;童年如一個(gè)彩虹,豐富了我人生的道路,美麗的童年。

  每個(gè)人都有自己天真的童年,一些老人回憶起自己童年時(shí)的事情,臉上總會(huì)拂起一絲微笑,我也有一個(gè)屬于自己的童年。

  小時(shí)候,我十分愛看電視,因?yàn)殡娨晫?duì)我有一種吸引力,那些我不明白的問題,都能從電視上找到答案,中學(xué)生作文《美麗的童年》。有一天,我想:“人那么大,電視那么小,人是怎么進(jìn)去的呢?”我跑去問媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“電視旁邊有個(gè)‘門’,你從‘門’里進(jìn)去的話,你也可以上電視了。”我又點(diǎn)點(diǎn)頭,說了一聲:“噢。”

  一天, 媽媽、爸爸上班去了,家里就只有我一個(gè)人了,我自己一個(gè)人玩了起來,當(dāng)我滿屋子跑時(shí), 我瞟見了電視,想到媽媽那天說的話,好奇的我錯(cuò)把電視下的框子當(dāng)成了那個(gè)“門”,我急忙把“門”打開,“啊”?怎么有這么多東西呀!”我叫了起來,在思考了半天后,我決定將東西都拿出來,自己爬了進(jìn)去,又是唱歌又是背古詩,我以為自己一定上電視了。

  大約四點(diǎn)了,媽媽回來了,順著聲音找到了我,便說:“快出來,你干什么呢?”我一臉興奮地說:“媽媽,你不是說電視有門嗎?我進(jìn)了,我一定上電視了吧!”媽媽大笑了起來。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,許多東西我都明白了,但童年的那份天真卻不在了,但偶爾回憶起來,又是那樣讓人難望,那樣讓人快樂。

  童年你是蠟燭,燃盡后不復(fù)存在。

  啊!美麗的童年,你是那么多姿多彩,為我?guī)砹藷o窮的歡樂!

五年級(jí)的童年作文 篇8

  一個(gè)悠悠球,一只小蟲,一支筆也可以成為我快樂時(shí)光中的玩具,而我最喜歡的還是那老家門前的水塘,每年暑假我都會(huì)和小伙伴去塘里去捉小魚捕小蝦……

  今年暑假,我和往常一樣找來了鄰居家的小伙伴們。我們赤著腳,左手拿著魚網(wǎng),右手拿著自己用小木棍削成的魚叉在魚網(wǎng)前趕著魚,可是到中午皮膚都曬黑了也沒有網(wǎng)到一條魚。我們低著腦袋垂頭喪氣的一邊走一邊踢著路中央的巖石,心里悶悶不樂。踢著的石頭下了水發(fā)出“撲嗵”“撲嗵”的聲音。我想:不是可以打水漂嗎?我問:“伙伴們,想打水聲的把手舉高。”哈哈 ,大家都把手舉得高高的。

  我們轉(zhuǎn)身往回走,來到了水塘邊,只見小徐了一塊半圓石頭,傾斜著身子,再用力得扔了出去“啪—啪—啪—啪—”。四下,石頭上下跳躍著,水面上盛開著一朵朵“水蓮花”,“撲嗵”石頭沉入了水中,“水蓮花”又化成了一圈圈漣漪。

  我驚呆了,因?yàn)槲抑荒艽?下漂,沒想到人外有人天外有天,我的技術(shù)難免也太差了。小王也不甘示弱用力把石頭扔出去“啪——啪——啪——”三下漂。我照葫蘆畫瓢,可是石頭像一只癩蛤蟆“撲嗵”一聲就沉進(jìn)了水中,我看了氣急敗壞得直跺腳。伙伴們見了說:“你是新手吧!沒關(guān)系,打水漂很簡(jiǎn)單,你多看幾遍就會(huì)了。”我看了幾,為了報(bào)“上次的仇”用力一扔石頭像著了魔似的,在水塘上跳起了水上芭蕾,我一共打了12漂。

  打水漂比賽結(jié)束了,我們的歡笑聲在水塘上空回蕩,水塘給了我們無限的歡樂,水塘底里的沙石都載滿了我童年的故事。

五年級(jí)的童年作文 篇9

  小朋友們,你們知道童年是什么嗎?如果不知道,就來看看我的童年吧。

  小時(shí)候,我和我的家人去動(dòng)物園,我正在猴山看得興趣盎然,突然聽到不遠(yuǎn)處傳來幾聲很大的動(dòng)物叫聲,不像馬,更不像虎。我們趕快循聲跑去,呀,原來是一頭大象!它正昂著頭,伸著長(zhǎng)鼻子在向游客打招呼呢!

  我是第一次看到大象,感覺新奇極了。它的身子真高啊,總有我兩個(gè)人那么高吧!它的腿真粗,難怪人們把它形容為“柱子”;它的耳朵真大,搭拉著,活像兩把大蒲扇;它的牙齒真特別,尖尖的,向前翹著,讓人們想起了鏟車前那把大鏟子的形狀;它緩緩地走過我們身邊,我一看它的皮膚,哇,嚇了一跳——粗糙得簡(jiǎn)直就是老松樹的皮!

  最吸引我們的,是它的長(zhǎng)鼻子,看起來很是柔軟,還不斷地甩來甩去。它踱到水池邊,用鼻子吸了好半天水,然后往背上一噴,哈,簡(jiǎn)直就是一天然淋浴器!

  我用照相機(jī)拍了幾張大象的照片,后來一想,照片是靜止的,瞬間的,還是回來寫下來吧,這才是長(zhǎng)久的。

  我的童年講完了。這下,你知道什么是童年了吧!

五年級(jí)的童年作文 篇10

  我的童年是五彩繽紛的,我的童年最快樂的時(shí)光都是和爸爸媽媽一起度過的,因?yàn)橥甑墓适虏还夤馐怯腥ぃ甑墓适峦o我?guī)韱l(fā)。在上三年級(jí)的時(shí)候,一件小事,改變了我。

  “哦,出發(fā)了!”這一天,媽媽答應(yīng)我,和我一起去大張購物。一路上,我們又說又笑,心情格外愉快。

  就在這時(shí),一個(gè)奇怪的身影吸引了我的目光。我回過頭上下打量著這位叔叔——他的額頭用白色的繃帶纏得很緊很緊,就連耳朵也沒放過。他的脖子上掛著深灰色的長(zhǎng)絲巾,一只胳膊則被吊在這 條絲巾上,他的其中一條腿也用白色的繃帶綁著,旁邊還有兩位大哥哥攙扶著他。我邊看邊想:這不就是現(xiàn)代版木乃伊嗎?想到這里,我禁不住哈哈大笑起來,而那位奇怪的大哥哥只是用著軟弱無力的 目光看著我。

  在一旁的媽媽注意到了這一點(diǎn),便彎下身子搖搖頭,示意我不要笑。天真幼稚的我并不理解媽媽是什么意思,但看到媽媽皺起了眉頭,我只好聽媽媽話,不要笑。

  那位大哥哥走的離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),這時(shí),繼續(xù)往前走的媽媽對(duì)在一旁的我說:“孩子,你為什么要笑?”我用奇怪的目光看著媽媽:“因?yàn)樗臉幼雍芎眯Γ瑡寢寷]有看到嗎?”媽媽緊接著又說 :“錯(cuò)了,孩子,那位大哥哥是為殘疾人,他失去的東西已經(jīng)太多太多了,我們?cè)僮屗ト伺c人之間的一份尊重了。”媽媽的話意味深長(zhǎng),小小的我只是在一旁撓頭。

  長(zhǎng)大后,在慢慢回憶起這一幕,回想著媽媽那時(shí)所說的一番話,我的感觸更多了。

  在社會(huì)上,人與人之間的尊重是一份最真誠(chéng)的禮物,每個(gè)人都想擁有它,抱緊它,不想失去它,而這份禮物,更需要我們來保護(hù)。

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