【實用】五年級的童年作文300字合集8篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的五年級的童年作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的童年作文300字 篇1
童年是一個調色盤，為我們的人生增添色彩；童年是一支畫筆，畫出色彩斑斕的童年；童年，也是一架照相機拍出令人欣慰的童年！
大家都有童年你們珍惜了嗎？再過二至三年，我們快樂童年就結束了；六一兒童節，我們不再能收到各種禮物以及祝福，只能把禮物和祝福送給別人；馬上就要步入初中，快樂將消失掉了。現在趁童年還沒有過去，珍惜現在我們正擁有的童年吧！俗話說：“擁有時，不知珍惜；失去了，才懂得什么是珍惜和愛護。”從現在起，讓我們珍惜童年吧！
也許有很多同學會問：童年是什么，什么是童年？字典中說：童年是指十二歲以下的年紀。可后面括號里還有一段文字：童年，你們要珍惜；童年，很短暫。我的爸爸媽媽就互相說自己沒有童年；發誓要給我一個美好的童年！
正如字典所說的那樣：童年，很短暫。但是我們會珍惜我們所擁有的童年！你們會嗎？珍惜吧，童年的時間沒有剩多少了。我們大家一起呼號：“珍惜我們所擁有的童年！”
五年級的童年作文300字 篇2
童年，每當我想起這個詞的時候，我就有一種幸福的感覺。
童年的美好我還歷歷在目，童年的純真、搞笑、無知和惡作劇都很令人懷念。我覺的無知是最令人懷念的了，在現在想起來，我都會莫名其妙的笑起來。
記得小的.時候，我很怕火，每每大人不在家的時候，我都會和火大戰一場才甘愿。那個時候，我怕瓦斯打起來的時候，我總會怕怕的不敢去碰它。有一次，到現在我都記憶猶新，那時大人們都走了，我就單身來到廚房放瓦斯的旁邊，準備去開瓦斯時發現我的兩雙小手在顫抖，臉頰上有汗冒出來。在那時，我很害怕的跑了出去。
后來，等到自己回復到狀態時，又快速的跑進去，鼓起勇氣的把手伸向了打開瓦斯的開關，并且把它打開了，自己有種勝利的感覺。
再后來，我就隨著年齡的增加，也越來越不怕瓦斯了。到了現在，想起來也還是想笑。
童年呀！真是好呀！
五年級的童年作文300字 篇3
小時候，我很調皮，經常把家里弄得亂糟糟，有時還會“誤傷”了自己。
第一次到新家的時候是兩歲，因為我看見新鮮的事物很好玩，所以我左瞧瞧，右看看，滿屋子亂躥，一會兒在床上翻身；一會兒在地上蹦蹦；一會兒在椅子上坐坐……一會兒我又跑到沙發上蹦，大家都在看屋子，沒怎么注意我，突然，聽到我響亮的哭聲，父母趕緊跑過來，原來是我太調皮，在忘暖氣上爬的時候，舌頭被包暖氣的柜子邊墊了一下，一道長長的裂縫，差一點就要斷了。父母“十萬火急”地把我送往徐州兒童醫院，路上，他們生怕晚一會兒，我的舌頭就會掉下來，好在一切都有驚無險。我們直奔口腔科，醫生在我的舌頭的裂口上縫了幾針，說是過幾天來拆線。這幾天，所有人都順著我，但也都看住我，讓我碰不到傷口。過了幾天，舌頭上的傷口合了起來，就把我的舌頭上的線拆下去了。
童年是一片沙灘，所有的往事就是一顆顆貝殼，總會出現最美麗的那一個。
五年級的童年作文300字 篇4
在印象中我的童年是繞來繞去的，在兩根小棒中，交雜著，重復著，留下的是甜美的回憶……小時候，只要出去玩，都會纏著爸爸買兩根麥芽糖。我纏著爸爸，麥芽糖纏著我，這個畫面曾不只一次被照相機定格下來。吃麥芽糖，就必須不停地用小棒繞，不然就會掉下來，就像拉面條一個樣，越拉越長，越拉越細。記得有一次，我一口都沒吃一個勁得在那兒繞，結果，棒上的糖密密實實，除了手拿的位置，小棒上就沒有任何空隙了！并且兩根棒子都被糖粘在了一起！我無奈只好向店家要了一個袋子，坐在車上慢慢吃，可不料，車子來了一個急剎車，可想而知我被糖粘了個大花臉。
這一次事故，我牢記在心。下一次拿到糖時，就干脆把木棒往上一舉，糖慢慢往下垂，不管反正有嘴巴在下面接著，這樣一來，它輕松我也輕松，真是一舉兩得。只是，一陣風吹來，一團粘糊糊的，土黃色的液體垂在我的頭頂……
這就是我的童年，而麥芽糖則是我繞來繞去的回憶。
五年級的童年作文300字 篇5
寒假時，我經常和朋友們一起玩耍，那歡聲笑語、那放聲高歌，總是引起鄰居一陣陣的抱怨，我們則滿不在乎的哼著小曲，揚長而去。我們也在有時間時逗一逗隔壁的黃狗，看著它沖我們汪汪大叫，肚皮都差點笑破.但是，這一切的一切，都已離我遠去！
現在我已步入一個新的文學殿堂，長大了，同樣，也學會害羞了，我們不再被鄰居指責而熟視無睹，不再覺得放聲歌唱還是很好玩的游戲，只是覺得那是一種愚蠢的行為，我們不再把逗黃狗玩當作一種樂趣，只是每天默默無聞的埋頭苦學，聽著家長唧唧歪歪說著學習、長大為祖國出力！我夢想有一天，我和伙伴們又勾肩搭背的哼著歌，身后有一只大黃狗狂吠著、追趕著我們，而我們則大聲唱著流行音樂，雙腳不停的奔跑，并且沖著鄰居做鬼臉！多么懷念以前那無拘無束的日子啊！
我討厭這虛偽的面具，多么想和伙伴們打著口水仗，相互打打鬧鬧，而并不是見了人禮貌的說：您好您好！不厭其煩的重復著這句話。我真的真的厭倦了現在的生活。
我向往以前那無拘無束、自由自在的生活！
五年級的童年作文300字 篇6
最近，我讀了著名作家高爾基的自傳體小說的第一部－－《童年》，讀完這個本書我深受感觸，久久不能忘懷。
故事主要說了，高爾基既艱苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世紀七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當時政府的***，還有當時人們那丑惡的心靈。
我對這本書最深刻的是“我”為了買三本書看，沒有經過母親的同意就拿走了錢。事后，不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過這件事情體現出“我”很熱愛讀書，渴望知識的強烈愿望。相比之下，當下的我們生活在物質豐富的年代，我們的童年是快樂的，無憂無慮。閱讀書本有很多途徑：購買、借閱。我們應該珍惜自己現在擁有這么好讀書的條件和環境。
高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯”，這句名言就是呼吁我們要多讀書。因為讀書不但可以豐富知識還可以提高閱讀和理解能力。讀書讓我學會思考，讀書使我的精神更加豐富充實，所以我們要珍惜，努力讀書吧！即使物質貧乏，讀書可以讓人精神得到富足，也可以改變人的命運。
《童年》告訴我們即使在條件困難下，我們也要堅持讀書，多讀書，讀好書！
五年級的童年作文300字 篇7
小朋友們，你們知道童年是什么嗎？如果不知道，就來看看我的童年吧。
小時候，我和我的家人去動物園，我正在猴山看得興趣盎然，突然聽到不遠處傳來幾聲很大的動物叫聲，不像馬，更不像虎。我們趕快循聲跑去，呀，原來是一頭大象！它正昂著頭，伸著長鼻子在向游客打招呼呢！
我是第一次看到大象，感覺新奇極了。它的身子真高啊，總有我兩個人那么高吧！它的腿真粗，難怪人們把它形容為“柱子”；它的耳朵真大，搭拉著，活像兩把大蒲扇；它的牙齒真特別，尖尖的，向前翹著，讓人們想起了鏟車前那把大鏟子的形狀；它緩緩地走過我們身邊，我一看它的皮膚，哇，嚇了一跳——粗糙得簡直就是老松樹的皮！
最吸引我們的，是它的長鼻子，看起來很是柔軟，還不斷地甩來甩去。它踱到水池邊，用鼻子吸了好半天水，然后往背上一噴，哈，簡直就是一天然淋浴器！
我用照相機拍了幾張大象的照片，后來一想，照片是靜止的，瞬間的，還是回來寫下來吧，這才是長久的。
我的童年講完了。這下，你知道什么是童年了吧！
五年級的童年作文300字 篇8
在我的眼里，童年是快樂的。每個人都有自己的童年，我的童年是這樣的……
小時候，在爺爺奶奶家玩兒時，我總吵著上山。
“走吧，走吧！”奶奶說，“我和你一起去。”她耐心地說。
上了山，我跑到樹下，揀了一根較結實的木棒，屁顛屁顛地跑到草叢里。奶奶只是默默地看著我胡鬧，一聲不吭跟在我身后。
我用木棒使勁地撥弄著草叢，想讓螞蚱們受驚后自己跳出來。
“哇！”只聽我開懷大叫，“好多螞蚱呀！”
雖然很多，但跳出來的螞蚱都太小了，我實在提不起興趣。
我繼續用木棍“打草驚蛇”。
突然，一只大蟲子飛到我頭頂——是“巨型”螞蚱！
我心里暗喜，抓住時機，手照準螞蚱就撲了下去。“啊！”我驚叫著。原來因為我太用勁，沒控制好方向，那只可憐的螞蚱就這樣成了“瘸子”——只剩下一條腿了。
我用細線綁住它僅剩的一條腿，就把它扔了下去，隨后我就去做其他的事了。過了一會兒，我想起了那只“獨腿螞蚱”就趕緊把線拉回來，線的那頭只剩下了一條腿，螞蚱不見了。
“今天，倒霉！”我說。
雖然嘴上抱怨著倒霉，但我很快就忘了這件事，又開心地去“尋尋覓覓”了。
所以，留在腦海中的童年除了快樂，還是快樂！
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