【精選】五年級的春節(jié)作文匯總七篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級的春節(jié)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的春節(jié)作文 篇1
春聯(lián)起源于桃符，一種懸掛在大門兩旁的長方形桃木板，在桃木板上寫上降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字，用來驅(qū)鬼，保平安。后來經(jīng)過一代代的傳承，桃符改為了現(xiàn)在的紅紙，上面寫的字也不再是降鬼大神的名字，而是一些吉祥、喜氣的對聯(lián)，這就是春聯(lián)的來歷。
以前，爺爺家的春聯(lián)是爸爸寫的。現(xiàn)在我們學習了書法，爺爺家的春聯(lián)就是我和哥哥寫了。
我翻開《春聯(lián)集》，東瞧瞧，西望望，想找一幅自己比較滿意的春聯(lián)。最終，我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪，春來綠柳舞和風”這幅春聯(lián)上。一開始，我先在宣紙上寫了一次，由于有些緊張，結(jié)果有些地方?jīng)]有寫到位，有些字還東倒西歪的，像在跳舞一樣。第二次，我在心里對自己說：“不要緊張，慢慢寫。”果然，我覺得輕松了許多，握著筆的手也不再抖動了。第二張字寫好后，我把它和第一張比了比，發(fā)現(xiàn)好多了。我又寫了好幾次，直到我自己滿意后，便準備在紅紙上開寫。
我在墨盤里倒了些墨汁，拿起筆沾了沾墨，在墨盤上刮了刮，開始寫第一個字。寫完第一個字后，我重復沾墨動作寫第二個字。我寫得慢極了，生怕哪個字沒有寫好。這樣重復了很多次沾墨動作后，我寫的春聯(lián)終于完成了。我把它拿起來看了又看，覺得寫得不錯，挺滿意的。
寫春聯(lián)不但可以練習毛筆字，而且還能在春節(jié)的時候粘在門墻上向大家展示。所以，這是我很愛干的“活”。
五年級的春節(jié)作文 篇2
20xx年是農(nóng)歷戊戌狗年。今年春節(jié)是我上小學后的第一個春節(jié)，具有非常重要的紀念意義。雖然春節(jié)已經(jīng)過去一段時間了，但回想起來，仍然覺得暖意融融。
今年春節(jié)我是在農(nóng)村的爺爺家度過的。到了農(nóng)歷臘月二十四以后，年味就慢慢變濃了。村里外出打工的人都陸續(xù)回鄉(xiāng)，往日寧靜的小山村慢慢變得熱鬧起來。大人們開始準備年貨，添置過年的東西。房前屋后也打掃得干干凈凈。孩子們拿著心愛的玩具，一路奔跑著、歡笑著，好不熱鬧。
到了大年三十，標志著春節(jié)最重要的時刻到了。奶奶從上午就開始準備晚上的年夜飯。那叫一個豐盛啊！雞鴨魚肉、葷素搭配，好多都是我愛吃的菜，廚房里香氣撲鼻。爺爺和叔叔一起貼春聯(lián)、掛燈籠，屋子裝扮得喜氣洋洋的。天色漸晚，一年一度的除夕團圓飯開始了。全家人都坐在飯桌前品嘗美食。大家舉起酒杯，相互祝福。爺爺奶奶祝我在新的一年里健康成長、學習進步！我也祝爺爺奶奶身體健康、生活幸福！最逗的就是我叔叔家的小女兒，她才1歲不到，看到飯桌上大家很開心，她也咿呀學著說話，把大家都逗樂了。
吃完飯，爺爺奶奶給了我壓歲錢，祝賀我又長大了一歲。是啊，過完年我就7歲了，是一名標準的小學生了。新的一年，我的任務就是要更加努力地學習，掌握更多的知識和本領(lǐng)。到了晚上8點，中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了，大家準時坐在電視機前，圍著爐火一邊烤火一邊欣賞精彩的節(jié)目，笑容洋溢在大家的臉上。
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，充滿了太多的美好和回憶。春節(jié)也標志著春天已經(jīng)向我們走來。古人說過：“一年之計在于春”，春天是一個充滿希望的季節(jié)。伴隨著春節(jié)的喜悅，在新的一年里，我要更加努力學習，爭取更好的成績和更大的進步。
五年級的春節(jié)作文 篇3
過年了！過年了！家家戶戶都洋溢著濃濃的年味。買年貨、貼福字、吃年夜飯、上門拜年。這些都是我們中華民族傳統(tǒng)的過年民俗。
今天是大年三十，在我們家貼福字可講究了，貼福字必須在早上6點至中午12點之間，意欲著辭舊迎新，來年全家福氣滾滾來。今年年夜飯輪到在大伯家，剛好又是大伯一家喬遷之喜，真是雙喜臨門。爺爺和奶奶早些天就開始預備年夜大餐了，到了晚上我們?nèi)覈诓妥琅裕瑲g聲笑語的品嘗著年夜大餐，席間還向長輩們碰杯祝福來年身體健康，心想事成，爺爺和奶奶也祝我新年快樂，在新學期學習更上一層樓！
大年初二，爸爸媽媽帶著我回媽媽的老家衢州開化親戚家拜年。在車上我看見路邊的家家戶戶門上都貼著大大的福字，還有的門上掛著紅通通的大燈籠，不時還有幾聲難得的鞭炮聲響起，在這里年味更足！晚上，親戚們都到我外婆家里來拜年，一起吃團圓飯。圍著大圓餐桌有20多個親戚，好不熱鬧，親戚們有的'高聲祝福大家，有的埋頭只顧品嘗美食，有的相互碰杯敬酒，一派團團圓圓，和和美美的景象。第二天我們前往鄉(xiāng)下給親戚們拜年，發(fā)現(xiàn)村口村里都停滿了來自全國各地的汽車，大家都忙了一年，只有在過年時才回來和盼望著他們的親朋好友們團圓相聚。每家每戶的房子都是漂漂亮亮的，每家每戶的廚房里都是熱氣騰騰的，每家每戶的院里院外都是暖暖的，行走在鄉(xiāng)村街道上，每個人迎面走來相對時都默契的點著頭，用不高不低的音調(diào)問候一聲“新年好”，我和這邊的小朋友見面時相互都說一聲“新年好”。聽長輩們說，過年在這邊是最熱鬧的，到了正月十五還有自發(fā)組織的舞龍燈、猜燈謎的傳統(tǒng)節(jié)目，我和爸爸媽媽約定著一定要在這里度過一個完整的春節(jié)。
春節(jié)是我們中華民族最傳統(tǒng)的節(jié)日，在這段時間里世界各地的華人都相聚在一起過節(jié)，相聚在一起共同祝愿來年的幸福和安康！這就是我的春節(jié)！
五年級的春節(jié)作文 篇4
春節(jié)到了，到處呈現(xiàn)出熱鬧非凡的景象。
臘月二十九早上，我們一家早早的起來，拿出家里的全部清潔用具，開始了大掃除。媽媽拿著掃把把墻上，地上，每個角落都掃了個遍。我和爸爸拿著抹布擦拭著家具，瓶瓶罐罐。很快房子又煥然一新。鄰居們也忙得不亦樂乎，到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生，干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。
大掃除結(jié)束后，我和媽媽把紅艷艷的春聯(lián)貼到門上，頓時為節(jié)日增添了喜慶氣氛。我興奮之余，把整個樓轉(zhuǎn)了個遍，家家戶戶都貼上了喜慶的春聯(lián)。那些春聯(lián)上都抒發(fā)了人們美好的愿望。
年三十晚上，天空中燈火輝煌，因為五顏六色的煙花不斷在天空中綻開笑臉。只見那數(shù)十條銀蛇搖著尾巴，迅速地竄上云霄，發(fā)出“咝——咝——”的響聲，不一會兒，那幾條銀蛇炸開了，發(fā)出“啪——啪——”的聲音，變成了美麗的菊花，向人們迅速壓下來，“啊——”人們驚嚇聲后，是嘻嘻的笑聲。又聽見“嗖嗖”的幾聲，原來是從地面上發(fā)射出幾個亮點，剛到高空，那幾個點就炸開來，這次是從天而降的瀑布，轉(zhuǎn)瞬間，又變成銀色的流星雨向地面灑來。夜空被那煙花照的通明，煙花的爆竹聲不絕于耳。
大年初一早上，孩子們穿上新衣，在大人的陪同下，拎著禮品去親戚家拜年。大人們圍在一起打麻將。小孩們你追我趕，玩的開心極了！跑到街上，人山人海，熱鬧非凡。賣玩具的吆喝聲吸引了許多小朋友，把賣玩具的圍了個水泄不通。大家都伸長脖子，踮起腳尖，探著腦袋往圈里張望。玩具攤旁，總能看見三五成群的孩子們的身影。有的孩子手里拿著摔炮，邊走邊摔，零零散散的炮聲夾雜著街上的吆喝聲，人流的噪雜聲，匯成了五音不全的樂曲。
春節(jié)真熱鬧啊！
五年級的春節(jié)作文 篇5
一年一度的春節(jié)終于到了，我開心得不得了。
春節(jié)的前一天，我和爸爸一起貼春聯(lián)。我們來到了門外。爸爸把媽媽剛買的春聯(lián)，拿了出來，放在椅子上。爸爸剛拿起橫聯(lián)準備貼上去。我連忙說：“偏了偏了，右手再高一點。”爸爸調(diào)整了一下。“不對不對，又偏了，應該往右邊再挪一挪。”爸爸又問：“這下好了嗎？”我說：“很好，沒問題。”儼然像一位指揮官。(對話描寫很有現(xiàn)場感。)輪到我貼“福”字了，我正貼“福”字時，爸爸阻止了我，說：“‘福，字應該要倒著貼，那就表示‘福’到了。”(突出了春節(jié)習俗的意義。)我趕忙把“福”倒過來，然后貼上去，就大功告成了。看著貼好的春聯(lián)，心里美滋滋的。
時間不早了，該回去吃年夜飯了，我們回到餐桌上，媽媽已經(jīng)煮好了各種美食。有油燜大蝦、有大閘蟹、有紅燒雞腿……仿佛那些食物像在向我招手呢！(擬人句很有趣。)我的口水都有三尺深了。開飯了，我一點都不遲疑地吃了起來。這時媽媽端來了橙汁和紅酒，我看到橙汁就想起要給長輩送祝福。于是我端起飲料杯說道：“祝爺爺奶奶健康長壽，祝爸爸媽媽工作順利。”爺爺奶奶爸爸媽媽聽了開心極了，爺爺說：“祝你學習進步。”一家人圍坐在一起，一邊吃一邊聊天，真快樂。
今年的春節(jié)真是既開心，又快樂。
五年級的春節(jié)作文 篇6
今年，回外婆家過年。去過外婆家很多次，但過年是第一次。
凌晨出發(fā)，凍雨不留情面的侵蝕我的心神，我不禁加快了腳步，唯恐晚一步上車。
心已散去等待的浮躁，只是望著車外那難得的夜景：細雨朦朧，稀零的指向燈點綴者那沉寂的山包，詭異的流動著一片墨綠。看久了難免覺得枯燥，昏昏欲碎。可就在要睡著時，東方呈現(xiàn)出了魚吐白，也就到了外婆家。
寒風為所欲為的肆虐著行人，找空鉆進去，看到行人發(fā)抖而又縮了幾分的身體，便更囂張了
到了外婆家，喝著杯熱茶，看著外面的表弟放著鞭炮，多么溫馨和諧。可，當我看到一棵老樹旁那滿地的玻璃瓶后，冒出個邪惡的想法——拿魚雷（鞭炮的一種）炸碎他們。
魚雷點了之后炸得很快的。這危險的任務自然由我來做，前一兩次沒經(jīng)驗，碎片還扎進了眼角，咬牙一拔，看都不看一眼又不怕死的去炸了看到那滿地的玻璃瓶碎片，一股罪惡感油然而起，爽快！可該怎么處理呢，我是個勤勞而善良的人，看著滿地狼藉，于心不忍的我將它們都撿到一個隱晦的路口，不容易被人發(fā)現(xiàn)，所以很多人無顧忌走上去結(jié)果可想而知。玻璃瓶要是會寫字，估計要寫一篇玻璃瓶血淚史。
初二，我第二次去觀賞舞獅。詩人白居易《西涼伎》詩中對此有生動的描繪："西涼伎，西涼伎，假面胡人假獅子。刻木為頭絲作尾，金鍍眼睛銀帖齒。奮迅毛衣擺雙耳，如從流沙來萬里。"詩中描述的是當時舞獅的情景。果不然，獅子外形威武，動作剛勁，神態(tài)多變，動作疾而不亂，節(jié)奏順而不僵。
小住了五天，便到了歸途之期。仍是那股寒風，但，我想多被他多取笑多一會，因為我已經(jīng)喜歡上這里。
五年級的春節(jié)作文 篇7
過年啦！媽媽帶我去買火花火花 。 我最感興趣的是"串天老鼠"，可是，那種火花太危險了，媽媽不讓我去買，而且價錢也很貴。我就選了"調(diào)皮王，電光棒，降落傘，雷彈子和飛碟"五種。大年三十晚上，外婆又送我一座"金山火花"和四根六十響煙火。我好幸福啊！
年夜飯還沒吃完，我就急著去放了幾個"調(diào)皮王"，只見火苗沿著導火線燒到"調(diào)皮王"的體內(nèi)，它下面的尖頂蓋子一下子豎了起來，還繞著各種顏色的光環(huán)，不停地打轉(zhuǎn)，可惜只有兩三秒鐘就熄滅了，真不過癮！我只好連續(xù)放了好幾個。
等到全家吃完了年夜飯，我就嚷嚷起來："要看煙花的跟我走嘍。"于是，一大幫子人跟我下了五樓來到橋邊。我在橋墩上放穩(wěn)"金山火花"，然后點燃導火線，只見"金山"上噴出了五彩繽紛的焰火，火星沖上天又四面散開來，像一棵光彩奪目的圣誕樹。可沒半分鐘它又熄滅了。
我正為這么漂亮的東西不長久而感到傷心。這時，媽媽遞過來一根長長的十五響火炮。我接住后點燃了它，它馬上噴出一束束銀光閃閃的亮點，簡直就要打到水面上了，媽媽就讓我舉得高一點，讓火炮打到天空，就像為天空送上一大把鮮花。隨著一聲聲炮響，周圍的人歡叫著，我的心里也樂開了花。
不知不覺地，所有的火花都放完了我們就去看別人放火花。這也很有意思，火花的品種很多。有的火花聲音驚人，需要捂上耳朵才能聽。有的要人高高舉著，它們就像雪一樣旋轉(zhuǎn)著飄落，美極了！還有的發(fā)出口哨一樣的聲音，像打鳥的子彈一樣直沖上天，但一兩秒鐘后高空就展開了一個又一個巨大的光球，每一個光球顏色都不一樣。
我玩得眼冒金星，頭昏眼花，媽媽催我快點休息，可是半夜十二點鐘，我又迷迷呼呼地驚醒了，原來窗外驚心動魄，雷聲一樣地響，白天一樣地亮，讓我感到過年真是太好了。
我們的生活多么美好，多么幸福，我真想天天過年！
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