實(shí)用的趣事五年級(jí)的作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的趣事五年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
記憶是一條長(zhǎng)河，河中五彩繽紛的魚兒就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。在我的記憶里，就有一條閃耀著金光的魚兒。那年我才7歲，經(jīng)常看到爸爸拿著電動(dòng)剃須刀刮胡子，刮的時(shí)候還要往臉上涂上白白的、像泡沫一樣的東西。我越看越覺(jué)得有趣，決定也刮刮我的“胡子”。
一天早上，我悄悄地把爸爸的剃須刀拿了過(guò)來(lái)，開(kāi)始了我的“刮胡子行動(dòng)”。我照著爸爸的樣子，用剃須刀往下巴刮。咦，怎么發(fā)出“吱吱”的聲音？我左思右想，恍然大悟。原來(lái)，爸爸刮的是那黑黑的胡子，而我沒(méi)有胡子。要怎樣才有胡子呢？我絞盡腦汁，忽然看見(jiàn)桌上的水彩筆，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起黑色水彩筆，往下巴畫起了“胡子”。我看著鏡子里長(zhǎng)了“黑胡子”的我，不禁咯咯地笑了起來(lái)。 我正要拿剃須刀刮，忽然想起爸爸在刮胡子之前總要往下巴上弄些白白的泡沫。我又跑到衛(wèi)生間，拿牙膏往臉上擠，拿水沾了一下，起了泡沫。終于準(zhǔn)備好了，我拿起剃須刀，往下巴上刮，這回聲音更怪了，“撲哧”、“撲哧”。我嚇得“哇”地一聲哭了起來(lái)。正在廚房里的媽媽聽(tīng)到了，急匆匆地跑來(lái)，“怎么了？”媽媽著急地問(wèn)。我邊哭邊把頭轉(zhuǎn)向媽媽說(shuō)：“我刮胡子。”媽媽看見(jiàn)我的樣子，聽(tīng)了我的話，不禁哈哈大笑起來(lái)。看著媽媽笑，我卻哭得更大聲了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了“刮胡子”的做法是多么傻。小時(shí)候的我，是多么天真可愛(ài)，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又是多么值得回憶。
趣事五年級(jí)的作文 篇2
在我記憶銀河中，有許多星星，它的眼睛一眨一眨的，發(fā)出銀白色的亮光。那些宛如寶石的星星就像我美好的金色童年一樣。但是有一顆星星似乎顯得更明亮，記錄著我有趣的一天。
星期六，我迫不及待地寫完了作業(yè)，準(zhǔn)備出去玩。我被鄰居小瑩拉住了手。我很不情愿地問(wèn)：“干什么，小瑩?”小瑩神秘地說(shuō)：“參加生日宴會(huì)。”“生日宴會(huì)?”我高興地想，一定雞腿、香腸、蛋糕嘴饞的我立馬隨著小瑩去了。 我們來(lái)到一個(gè)沙堆旁。我不樂(lè)意地說(shuō)：“不是參加‘生日宴會(huì)’嗎?”“我們用沙做一個(gè)生日蛋糕和其他東西，好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們開(kāi)始做了。小瑩把一堆沙弄在一起，堆成了一個(gè)大圓盤。小瑩又拿一點(diǎn)干沙撒在圓盤上邊。“嗯，真不錯(cuò)。”我滿意地說(shuō)。她又抓了一把沙覆蓋得鼓鼓的。再用一個(gè)杯子把“蛋糕”中心扣一個(gè)圓，再用干沙把縫隙添滿。
啊，一個(gè)“生日宴會(huì)”做好了。我們非常高興。這時(shí)一看腳上、腿上、手上粘滿了金黃的沙粒。這沙堆堆得像小山似的，似乎怎么也訴說(shuō)不完我們的高興勁。 今天真是有趣的一天。因?yàn)槲覀冇H手做了生日蛋糕，好開(kāi)心啊!
趣事五年級(jí)的作文 篇3
童年是一條小河，我是河里的小魚，自由自在；童年是一棵大樹(shù)，我是樹(shù)上的小鳥，無(wú)憂無(wú)慮；童年是甘甜的雨露，我是被雨露滋潤(rùn)的小草，茁壯成長(zhǎng)。童年發(fā)生的趣事，猶如天上的繁星一樣多，但其中有一件事讓我至今記憶猶新。
記得有一次，媽媽因?yàn)橐ド习嗨约依锞椭皇Ｏ铝宋易约海坏靡褘寢屩缓脦胰チ怂墓尽?/p>
到了媽媽的公司，媽媽說(shuō)讓我先在大廳里玩一會(huì)，如果覺(jué)得無(wú)聊可以去樓上找她。我環(huán)視了一下大廳的四周，嘿，這里的玩意真新鮮。有多媒體，有電腦，有打印機(jī)，還有一部電話機(jī)。我走到電話機(jī)跟前，拿起了聽(tīng)筒，我就回想起了以前一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話“只要按下117，就會(huì)有一個(gè)阿姨給你播報(bào)天氣”。于是，我?guī)е闷嫘臎Q定試一試。
我按了“117”這三個(gè)數(shù)字之后，果然有一個(gè)阿姨為我播報(bào)天氣。我覺(jué)得非常有趣，于是我又按下了“119”。“喂，這里是消防局，有什么事？”一位叔叔很嚴(yán)肅的說(shuō)。我覺(jué)得很害怕，急忙把電話掛斷就去樓上找媽媽了。
過(guò)了不一會(huì)兒，就有幾個(gè)身穿紅色制服的叔叔破門而入，一看沒(méi)有失火，他們就叫媽媽下樓，我也跟著媽媽下去看看發(fā)生了什么事。一個(gè)叔叔對(duì)媽媽說(shuō)：“剛剛您所在公司的電話撥打了119，請(qǐng)問(wèn)是這么回事嗎？”媽媽回頭看了一眼滿臉心虛的我，和制服叔叔交涉了幾句又是賠禮又是道歉。看到媽媽一臉的尷尬，于是我有了一種不祥的預(yù)感。果然不出我所料，媽媽送走他們以后，劈頭蓋臉的說(shuō)了我一頓。
如今這件事已過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是每當(dāng)想起童年打電話的這段趣事，仍然使我忍俊不禁。
趣事五年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事如同海邊那各色各樣的貝殼，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著五顏六色的光。現(xiàn)在，我的手上握著一枚最大最漂亮的貝殼，那就是我至今為止最為難忘的一件童年趣事。
四歲那年的一天，爸爸、媽媽都上班去了，家里沒(méi)人，我閑著沒(méi)事干，便躺在床上睡覺(jué)，可是窗外的樹(shù)葉被風(fēng)刮地嘩嘩響，像幾千只大老虎在吼叫，吵得人怎么也睡不著，我無(wú)奈之下，只好起身去看電視。可是，時(shí)間一長(zhǎng)，電視也已無(wú)法滿足我的要求了。
在家閑逛時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)剛裝修好的墻壁猶一張潔白的畫紙，于是靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒了出來(lái)：何不在墻壁上做畫呢？這樣可以美化墻壁，使家里顯得更為溫馨，這不是兩全其美嗎？說(shuō)不定爸爸媽媽回來(lái)之后，還會(huì)大肆表?yè)P(yáng)我一翻呢！想到這里，我的嘴角露出了一絲自信的微笑，然后拿起畫筆開(kāi)始大顯身手。
不一會(huì)兒，我就往墻上面畫了個(gè)超人，說(shuō)是超人，還不如說(shuō)是一個(gè)圓加上了披風(fēng)，雖然不是特別精致，但在我眼中卻是那樣十分帥氣。隨后我還畫了一只大鯊魚，豐富了整個(gè)畫面。完工后，我便坐在沙發(fā)上，高高興興地等著媽媽回來(lái)，心里像吃了蜜一樣甜，還想她回來(lái)后會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我零食呢！經(jīng)過(guò)了艱難的等待后，媽媽終于回來(lái)了，看見(jiàn)了我的杰作，氣得臉通紅，而我不知所以然，還仰著天真的小臉主動(dòng)問(wèn)道：媽媽，你是不是要表?yè)P(yáng)我呀？可讓我沒(méi)想到的是，不僅表?yè)P(yáng)沒(méi)得到，媽媽還把我給嚴(yán)勵(lì)地批評(píng)了一頓，說(shuō)以后不能再往墻壁上亂畫了。而我卻怎么也搞不懂，我畫的不是挺好的嗎？
長(zhǎng)大了，我才明白，當(dāng)時(shí)自己可真是闖了大禍呀！幸虧媽媽手下留情，我的小命才得以保全。
趣事五年級(jí)的作文 篇5
童年是美麗的，因?yàn)橛形覀儬N爛的笑臉；童年是繽紛的，因?yàn)橛形覀兊拿篮玫幕貞洠煌晔强蓯?ài)的，因?yàn)橛形覀冇腥さ腵樂(lè)事。
記得五歲那年，我無(wú)聊坐在家門口，仰望蔚藍(lán)的天空，看著鳥在空中自由飛翔，又望了望正在曬太陽(yáng)的小貓。我突然想起語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的一句話：“鳥兒們是因?yàn)橛辛顺岚虿拍茱w起來(lái)……”于是，我想到一個(gè)實(shí)驗(yàn)，而且還有一個(gè)最佳的試驗(yàn)品——小貓，讓那只小貓也飛起來(lái)。
我費(fèi)了九牛二虎的力氣才把那只小貓捉住。小貓“喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，不要抓我呀。”我輕輕地?fù)崦∝堈f(shuō)：“不要怕，不要怕，我讓你飛起來(lái)。”
我拿來(lái)紙，畫上翅膀，按在了小貓的身上。我站起來(lái)，舉著小貓往空中一拋。砰的一聲，小貓摔了下來(lái)。我心想：“是不是我的高度不夠呢？”我馬上抱起小貓，往二樓陽(yáng)臺(tái)跑去，到了陽(yáng)臺(tái)，我打開(kāi)窗戶，準(zhǔn)備讓小貓?jiān)囷w一次。剛要往下扔，又想起來(lái)萬(wàn)一像剛才那樣，小貓沒(méi)有飛成，那小貓不就被摔死了嗎？我又找來(lái)繩子，把小貓的腳綁上，往下一扔，小貓沒(méi)有向上飛，而是快速的往下落。我趕緊抓住繩子，沒(méi)想到，繩子在半空中竟然斷了，我想：“這下小貓可慘了。”幸好，散步的王爺爺把小貓接住了，把小貓從死亡線上救了回來(lái)。
我連忙下樓，向往爺爺?shù)乐x。王爺爺問(wèn)我：“這是怎么回事？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了王爺爺。王爺爺聽(tīng)了，笑的眼淚都快要流下來(lái)。我望了望王爺爺，像丈二的和尚——摸不著頭腦。我疑惑不解，王爺爺告訴了我貓是不會(huì)飛的，又告訴我鳥與貓的區(qū)別……
我恍然大悟，我抱了抱小貓說(shuō)：“對(duì)不起，小貓，我不會(huì)再讓你飛了，我們以后還是好朋友。”
哈哈！有趣吧，我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，雖然這段金色的時(shí)光正慢慢離我而去，我已經(jīng)不那么傻，我相信，童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美好的回憶。
趣事五年級(jí)的作文 篇6
我的童年生活是趣味無(wú)窮的，五彩繽紛的。在我上三年級(jí)的時(shí)候，卻有一件生活趣事讓我記憶猶新！那就是媽媽教會(huì)了我學(xué)自行車，這件事讓我在童年中感覺(jué)到無(wú)比的開(kāi)心和難忘，讓我來(lái)與大家分享我學(xué)自行車的快樂(lè)吧！
在我生日的時(shí)候，媽媽送了我一輛自行車，我既高興又煩惱，煩惱的是因?yàn)槲疫�不會(huì)騎自行車。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“我來(lái)教你”。我聽(tīng)完之后，半信半疑，心理卻膽怯著。媽媽示意我坐上自行車，并教了騎自行車的一些方法。我聽(tīng)完之后，我身子傾斜靠著自行車，兩手握著自行車手柄，有模有樣地開(kāi)始練習(xí)。當(dāng)我雙腳踏上自行車的時(shí)候，怎么感覺(jué)整個(gè)車子好像就要摔倒了，我心理很害怕，手腳不協(xié)調(diào)，自行車也失去平衡，自行車壓在我身上，當(dāng)時(shí)我眼淚嘩嘩地流下，很不開(kāi)心，心里納悶地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了，太難啦！”媽媽摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們不能放棄，來(lái)，我們?cè)僭囈辉嚕隙〞?huì)成功的。”我聽(tīng)完之后，強(qiáng)忍著眼淚，繼續(xù)學(xué)。這次媽媽扶著自行車的后座，讓我先有一種安全的感覺(jué)，我真的很輕松就騎上了，我突然感覺(jué)找到了一些靈感，身子也靈活了很多，放開(kāi)了膽量，但是我的身體還總是不聽(tīng)使喚，自行車也老是跟我作對(duì)，搖搖晃晃，中途我還摔了幾次，但我這次卻沒(méi)有放棄。慢慢的，有媽媽在一旁的指點(diǎn)，我開(kāi)始掌握到了身體必須要平衡，眼睛看前方，我左一蹬，右一蹬，自行車也好像和我成了好朋友一樣，也聽(tīng)話了很多。咦，我騎著，騎著，我居然沒(méi)有摔倒了，我成功了，我很自豪。我騎著自行車，感覺(jué)到人生原來(lái)做好一件成功的事情，是多么的開(kāi)心和滿足。我騎著自行車，騎了一圈又一圈，唱著歌享受著這種騎車的美妙，想到以后遇到不開(kāi)心的事情，可以騎著自行車無(wú)憂無(wú)慮地飛翔。
通過(guò)這次學(xué)自行車也讓我懂得做任何事情都不能半途而廢，堅(jiān)持到底的原則。也讓我明白我們生活中原來(lái)有很多事情都載滿美好的向往和目標(biāo)。
趣事五年級(jí)的作文 篇7
同學(xué)們，我們都在經(jīng)歷春夏秋冬，肯定有快樂(lè)的事，把我們的喜愁哀樂(lè)紀(jì)錄下來(lái)，一起分享吧。
十五的一天，我還在呼呼大睡，煙花把我從夢(mèng)中喚醒，秧歌催我起床，我們?nèi)掖┲恋囊路䜩?lái)到街上，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)，調(diào)皮的孩子在人群里鉆來(lái)鉆去。
一陣陣鑼聲，一陣陣鼓聲，向我們走來(lái)。首先是一個(gè)喜笑顏開(kāi)的濟(jì)公，搖搖晃晃地向人們道喜，有的人還說(shuō)，這個(gè)濟(jì)公，還是個(gè)老樣子，真逗人。我們站在商店的臺(tái)階上，看著五彩的龍忽高忽低，我靈機(jī)一動(dòng)，假裝詩(shī)人，邊搖頭邊脫口而出：“恩，好，好，好動(dòng)作。”這時(shí)媽媽搭話，說(shuō)：“看你，當(dāng)詩(shī)人快走火入魔了”。看，那頑皮的小獅子，可不讓這龍盡展風(fēng)采，于是，在龍兩旁狂奔，還有一個(gè)秀才，踩著高蹺，跑來(lái)跑去，結(jié)果，摔了一跤，再也坐在車上不下來(lái)了。搞的大家又可笑，又害怕。
夜晚，我們圍在桌子上吃圓宵，怪我貪吃，給元宵放了很多糖，甜的我差點(diǎn)牙都快掉了。忽然，門前一亮，快看，好多心在天空展放，有一些小火點(diǎn)想當(dāng)星星，不想下來(lái)，可是被風(fēng)吹了下來(lái)，接著，一朵朵菊花，百合，牡丹在天上展示自己的美。
我要把它用腦海拍下。
多么美麗，我愛(ài)元宵節(jié)，我愛(ài)快樂(lè)的一刻。讓你的快樂(lè)也用腦海拍下吧。
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