關(guān)于五年級(jí)書的作文300字集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)書的作文300字8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)書的作文300字 篇1
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”很多人都知道這樣說,卻不知道為什么要這樣說。而我,則深深地理解了這句話的含義。
書,是多方面的營(yíng)養(yǎng)品。
高鈣營(yíng)養(yǎng)品——書中的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡。當(dāng)你將書中的內(nèi)容讀懂,并將知識(shí)輕松地化為己有時(shí),你會(huì)了解到很多很多你以前從未了解到的東西。這就像吃下了高鈣營(yíng)養(yǎng)品。
美味營(yíng)養(yǎng)品——書中的內(nèi)容生動(dòng)有趣。當(dāng)你覺得書中的故事情節(jié)十分有趣而全身心地投入到書中的故事里時(shí),你會(huì)隨著主人公,憂他之憂,樂他之樂。不是很美味嗎?
快樂營(yíng)養(yǎng)品——書中的快樂永不止步。當(dāng)書中的故事情節(jié)發(fā)生變化,當(dāng)主人公們幽默地爆出一句搞笑地話語(yǔ),或突然出現(xiàn)一句有趣的敘述,這難道不會(huì)令你開懷大笑嗎?
生存營(yíng)養(yǎng)品——書中的技巧實(shí)用易學(xué)。當(dāng)你在書中的某一段話、某個(gè)句子中學(xué)會(huì)了一種你從未接觸過、從未聽說過但卻十分實(shí)用的小技巧時(shí),你的生存技能大大地提升了。
療傷營(yíng)養(yǎng)品——書中的溫暖數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)你經(jīng)歷了一件令你不開心的事,書中的主人公可能跟你經(jīng)歷著相似的事情。看看他又是如何去面對(duì)的吧。難道這不能替你療傷嗎?書中的營(yíng)養(yǎng)很全面,絕對(duì)不僅僅是這五種營(yíng)養(yǎng)。書必定是你的良師益友,是陪伴你一生的好伙伴!
五年級(jí)書的作文300字 篇2
臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。”我曾得這個(gè)比喻非常親切。
記得四五歲的時(shí)候,我就和書交上了朋友。那時(shí),媽媽常常給我買識(shí)字書看,后來,媽媽就和我買了一本《西游記》,媽媽剛拿回來,我和哥哥就開始搶著看,由于那時(shí)的我還在上幼兒園,所以認(rèn)識(shí)的字不多。不過,我一看到不會(huì)的字,便會(huì)去問媽媽。
等我上了一年級(jí),學(xué)會(huì)了查字典,我認(rèn)識(shí)的自己就漸漸多了起來,讀的書也越來越廣泛。童話、小說也成了我書柜的朋友。有一次,媽媽叫我吃飯,但當(dāng)時(shí)我沒有聽見,因?yàn)槲以诳磿:髞恚瑡寢層纸o我起了一個(gè)外號(hào),叫“書蟲”。但我并不在意,因?yàn)闀屛翌I(lǐng)略了人世真諦學(xué)到了許多知識(shí),增加了生活樂趣。
書是一個(gè)跳躍的音符,也似一個(gè)流光溢彩的畫卷。他把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始至終地陪我去攀登知識(shí)的高峰;他讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到進(jìn)化;他讓我有了想象的羽翼,奮斗的目標(biāo)。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào),他會(huì)成為我的良師益友,會(huì)陪著我成長(zhǎng),越來越豐富。
五年級(jí)書的作文300字 篇3
在我的書架上,有許多令人百看不厭的書,而我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書啦!在書中,我交到一個(gè)好朋友--多蘿西。
《綠野仙蹤》講述女孩多蘿西從小父母雙亡,和亨利叔叔,愛姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)的襲擊中,她和她的小狗托托因躲避不及,被卷到了一個(gè)只有夢(mèng)里才能出現(xiàn)的與世隔絕的國(guó)家--奧茲國(guó)。盡管奧茲國(guó)很美麗,甚至比仙境還迷人,可多蘿西還是想回家,回到亨利叔叔愛姆嬸嬸的身邊,于是她在那兒展開了自己的魔幻的一場(chǎng)旅程......這本書充滿了魔法與幻想。
讀到這里你一定會(huì)問為什么這一本普普通通的童話故事書會(huì)給我這么多的感觸呢?理由有以下幾點(diǎn):第一點(diǎn),情節(jié)曲折迷離。如多蘿西和同伴好不容易殺死了惡心女巫卻又發(fā)現(xiàn)是假的。第二點(diǎn),文筆優(yōu)美。一些修辭手法和排比句,讀一讀一定會(huì)對(duì)你的寫作有很大的益處。第三點(diǎn),結(jié)局很圓滿。十分感人!尤其是當(dāng)多蘿西抱著愛姆嬸嬸流著幸福的淚的場(chǎng)面時(shí),相信你讀了也會(huì)和我一起流淚的。說不定讀了我的解說再看完這本書,你還會(huì)意猶未盡呢!
希望大家都去讀讀這本書,并且喜歡上它!
五年級(jí)書的作文300字 篇4
11月2日星期日天氣晴
我最喜愛的一本書是《小故事大啟發(fā)》,其中每個(gè)小故事,都說明了大道理。這本書我百看不厭,其中我最喜歡的是《媽媽的春天》這個(gè)故事,文章的主要內(nèi)容寫了麗麗的家雖然清貧,但是很溫馨,因?yàn)樗幸粋(gè)勤勞、善良的媽媽。媽媽把雖有的.愛都傾注在麗麗的身上所以麗麗感到很幸福。
麗麗的學(xué)習(xí)很好,媽媽每次去接麗麗放學(xué),臉上都會(huì)洋溢著自豪的微笑。冬天到了,媽媽接麗麗放學(xué)臉被風(fēng)吹的紅紅的,麗麗心想:媽媽的臉一定很疼。于是麗麗決定送給媽媽一條保暖的圍巾。從那以后麗麗再也舍不得花錢了,她把自己所有的零花錢都裝在了儲(chǔ)蓄罐里。圣誕節(jié)快要到了,麗麗的錢終于攢夠了,當(dāng)她手里捧著給媽媽買的紅圍巾時(shí),心里有種說不出的喜悅。
當(dāng)麗麗把圍巾送給媽媽,媽媽打開包裝盒,看到圍巾時(shí)媽媽流著淚,面帶微笑的對(duì)麗麗說:“謝謝你,你送給媽媽的時(shí)溫暖,你就是媽媽的春天。”
其實(shí)我們的媽媽,也像麗麗的媽媽一樣,無(wú)微不至的關(guān)心我們,但我們并沒有像麗麗一樣,為媽媽獻(xiàn)上自己最真誠(chéng)的祝福,以后我也要像麗麗一樣,做個(gè)懂事、體貼、關(guān)心父母的好孩子。
五年級(jí)書的作文300字 篇5
一天明明看完書后,竟然忘了把書拿走,放在電視旁邊就跑出去玩了,沒想到,居然引起了一場(chǎng)爭(zhēng)吵事故?
書先發(fā)言,挑釁地說道:“我們書的本領(lǐng)可大了!連偉大的人類都說書是人類進(jìn)步的階梯,你知道莎士比亞嗎?他非常非常厲害,他都說‘書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品’這可是名人幫我們代言,電視,你們有名人幫你們代言?”
電視不服氣地說道:“我們電視雖然沒有名人代言,但是,我們電視特別受人類的喜歡,男女老少都愛看電視呢!”
書不甘示弱地說:“我們書從古代就有了,你們電視呢?現(xiàn)在的小朋友為了得知識(shí)有文化,一到周末就往書店里鉆,到了假期,好學(xué)的小朋友更是天天泡在書店里,在行行文字里穿梭,在知識(shí)的海洋里漫游!”
電視不甘落后:“那又怎樣?我們電視雖然沒有像你們書一樣的歷史,但是小朋友卻可以在電視里學(xué)到書里沒有的知識(shí),我們電視里有有趣的畫面,人物配音,還有?”
這時(shí),一直默默無(wú)聞的電腦聽了他們倆的對(duì)話,說道:“你們不要再吵了,你們兩個(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn),但是我們也只是一件幫助人類的用來進(jìn)步的用具!
電視和書聽完了這句話,都覺得自己錯(cuò)了,便相互道了歉,便成了好朋友?
五年級(jí)書的作文300字 篇6
我最愛的一本書是《狼王夢(mèng)》,它是一本動(dòng)物類小說,書中最令我震撼的是狼的勇氣。
這本書,是媽媽在去年的六一節(jié)送我的禮物。我初看時(shí),覺得很新奇,因?yàn)檫@是我這一生第一次看動(dòng)物類的書籍,沒翻了幾頁(yè),我就愛上了這本書。
這本書主要講述了狼的世界,故事的主人公是一匹叫做紫崗的母狼。有一天,它快要分娩了,肚子非常餓,因?yàn)闆]有營(yíng)養(yǎng)分泌奶水就不好,所以,它只能挺著肚子準(zhǔn)備獵鹿。可是,很不巧,她又遇了獵人和獵狗,就在她即將分娩時(shí),獵狗追上來了。于是,沒有辦法,她只能忍痛挨打,為保住她肚子里的小狼而一動(dòng)不動(dòng)。這一刻,我體會(huì)到了紫崗的勇敢,她偉大的精神。對(duì)于一只普通的狼來說,尾巴被咬了下來,耳朵被咬掉了,腿也被咬瘸了,肯定是無(wú)法忍受的,但是紫崗卻忍受下來。讀到這里,我十分緊張,也十分感動(dòng)……
還有一個(gè)情節(jié)讓我記憶猶新,那是紫崗帶著小狼藍(lán)琿兒去覓食,結(jié)果不幸中了獵人的陷阱。可紫崗怎么弄也打不開捕狼器,結(jié)果只好眼睜睜地看著藍(lán)琿兒被獵人拖走,讀到這里,我又流下了傷心的眼淚。
這本書讓我笑過、哭過、著迷過,我愛這本《狼王夢(mèng)》!
五年級(jí)書的作文300字 篇7
大名鼎鼎的莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”沒錯(cuò),但書不單單是我的營(yíng)養(yǎng)品,更是我的一位益友。
還記得我在讀幼兒園的時(shí)候,是個(gè)沉默少言,存在感極低的小男孩。有一次上閱讀課,圖書角的圖畫書被搶光了,只剩下一本彩色拼音版的《三國(guó)演義》。沒辦法,我只能拿來看了,此時(shí),我的內(nèi)心是崩潰的,心想這節(jié)課只能虛度光陰了。
可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,我居然沉進(jìn)去了。每當(dāng)我看到關(guān)羽以一敵百的時(shí)候,我就十分激動(dòng),仿佛我也上了戰(zhàn)場(chǎng),成為了位一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開的戰(zhàn)士。每當(dāng)看到諸葛亮施展計(jì)謀時(shí),我就十分佩服,佩服他那出神入化的戰(zhàn)法。還記得當(dāng)時(shí)我最喜愛的人物是劉備。你可能會(huì)想,我為什么會(huì)喜歡劉備呢?告訴你吧。劉備盡管武藝計(jì)謀都一般般,可是他卻有著忠心,善良的品德,正是因?yàn)槿绱耍T葛亮以及五虎上將才會(huì)為他打江山,打天下。
也正是劉備這個(gè)例子,讓我懂得了,一個(gè)人想要成功,不僅自己要勤奮,還要有些靠的住,像關(guān)羽那樣忠心義膽的朋友。因此,我慢慢開朗起來,交了許多的朋友,我的知識(shí)也越來越多,越來越多……
一本書竟然可以使人發(fā)生這樣的變化,書真是我的一位益友啊!
五年級(jí)書的作文300字 篇8
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我以前不相信書真的有如此大的用處。直到一件事情的發(fā)生,我就相信了。書,就像一把鑰匙,讓我打開了知識(shí)的大門,讓我看到了與眾不同的美麗世界。
有一天,我在上課,老師用投影機(jī)和我們上課,上著上著,我的心里就出現(xiàn)了一個(gè)問號(hào),這個(gè)投影機(jī),究竟是怎么把圖片放大后,再投影在白色的墻壁上?
我回到家后,急忙拿出書,眼睛急切的尋找著,這本沒有,那本沒有,拿出第三本后,我的問號(hào)就漸漸的,一點(diǎn)點(diǎn)的消失了。哦!原來是利用凸透鏡成像原理進(jìn)行的。調(diào)整物本、鏡頭,屏幕之間的距離,我們可以在屏幕上得到不同大小得像來完成的!從此,我知道讀書能增長(zhǎng)知識(shí),我更加喜愛讀書了。
不但如此,我還從書中發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)“黃金屋”,“黃金屋”還給我?guī)砹嗽S多知識(shí),如“沉積巖的生成原理”、“最高貴的石頭——鉆石”、“鉆石的形成過程”等。
書,就像一葉小舟,帶我在知識(shí)的海洋遨游;書,就像一位智者,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理;書,就像一位良師,陪著我長(zhǎng)大……書,帶給了我知識(shí)!
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