【必備】五年級(jí)書的作文300字匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)書的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)書的作文300字 篇1
敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)員:
您好!
現(xiàn)在資源正在日益減少,我今天要和您說(shuō)說(shuō)關(guān)于玩具的事情,現(xiàn)在的小朋友都喜歡買玩具,但是一個(gè)玩具只要玩過(guò)了就會(huì)厭倦了,其中有一些玩具還是非常昂貴的,除了那些可以收藏的玩具,扔了既可惜又浪費(fèi)了一定的資源。還有一些玩具如果一直放在家里,一直不去使用的話,玩具也會(huì)布滿了灰塵,非常的臟,也非常的占地方。我們總是喜歡新的玩具,而忽略那些舊的玩具,長(zhǎng)期堆放起來(lái),不去使用,造成了一部分的資源浪費(fèi)。
對(duì)此,我的建議是—
1:建議開(kāi)展一次玩具跳蚤市場(chǎng),讓大家玩厭的舊玩具和舊玩具可以以物換物的形式進(jìn)行交換,這樣對(duì)于大家來(lái)說(shuō)別人那換過(guò)來(lái)的是自己所沒(méi)有的玩具,就相當(dāng)于是新玩具了,讓自己的舊玩具可以得到新的生命。
2:要盡快得到學(xué)校和家長(zhǎng)的同意支持,保證此項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展求得資源,從而減少阻力。
3:尋找一個(gè)一定規(guī)模的場(chǎng)地,布置吸引人的場(chǎng)景,動(dòng)人的音樂(lè),增添歡愉的氣氛來(lái)開(kāi)展此次活動(dòng)。
4:組織維護(hù)小組來(lái)管理這次活動(dòng),讓參加活動(dòng)的同學(xué)能在收獲到滿意的玩具的同時(shí)又能收獲一份友誼。
希望這次活動(dòng)可以開(kāi)展的有序,安全,順利,圓滿!
XXX
20xx年12月30日
五年級(jí)書的作文300字 篇2
從小,我就喜歡看書,雖然說(shuō)不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉,使我幸福,使我開(kāi)心。書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
漢代學(xué)家劉向說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”但是,我們也不能死讀書。應(yīng)該從書中吸取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。
書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,記得小時(shí)候,我有很多疑問(wèn),比如:木板為什么會(huì)浮在水面上?小鳥為什么會(huì)飛?等等......上了小學(xué)書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的.好處。
有時(shí)候我會(huì)常常因?yàn)楹屯瑢W(xué)們吵架而生氣,生氣的時(shí)候我會(huì)翻開(kāi)我的漫畫父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時(shí)還會(huì)看看對(duì)學(xué)習(xí)好處的書比如:作文起步、十萬(wàn)個(gè)為什么、數(shù)學(xué)王國(guó)、舉一反三。這里的書能幫我解決一些很難的難題。
書是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長(zhǎng),奮發(fā)向上。
五年級(jí)書的作文300字 篇3
我是一本語(yǔ)文書。穿著一件藍(lán)色的外衣,上面畫著兩個(gè)小朋友,穿著棉衣,在雪地里開(kāi)心的滑雪,上面還寫著兩個(gè)大字——語(yǔ)文,而且我的內(nèi)容非常豐富。我還帶著小主人一起走進(jìn)祖國(guó)的三山五岳、五湖四海,理解許多道理,認(rèn)識(shí)一些神話故事。
小主人還整天和我形影不離,早讀時(shí)小主人拿著我高聲朗讀。語(yǔ)文課上拿著我學(xué)習(xí)知識(shí),有時(shí)還用筆在我身上記下一些重要的知識(shí)點(diǎn),圈圈畫畫做記號(hào)。晚上他就和我在一起復(fù)習(xí)功課。
小主人還非常愛(ài)惜我,記得剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候,小主人一回到家就給我包上了一個(gè)透明皮,我激動(dòng)萬(wàn)分,一蹦三尺高。而且晚上整理書包的時(shí)候,他總是把我檢查一番,看看我有沒(méi)有折角。
可是我有一兩個(gè)同胞的主人很不愛(ài)惜它們,他們把我的同胞上的紙撕下來(lái),疊一些小玩意,還有的小主人把它們卷成筒,當(dāng)望遠(yuǎn)鏡四處張望,弄的它們腰好疼。
看到這番情景,我不禁想對(duì)我的小主人說(shuō):“小主人你對(duì)我真好。”
五年級(jí)書的作文300字 篇4
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好,我是一名已經(jīng)從這所小學(xué)畢業(yè)多年的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),同時(shí)也希望母校能更好,希望學(xué)生們更愛(ài)這所學(xué)校,我通過(guò)在校六年時(shí)間發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,希望給您一些建議。
健康對(duì)于學(xué)生非常重要,而運(yùn)動(dòng)是學(xué)生健康的基本保障。在校時(shí)常常會(huì)遇到這樣的情況,下課老師們經(jīng)常拖課導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有了課間,體育課常常被拿去上課,老師給出的理由是主課都學(xué)不好,還上什么體育。另外,我認(rèn)為操場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)設(shè)備太少了,應(yīng)該進(jìn)行補(bǔ)充。
還有一點(diǎn)讀書同樣對(duì)于學(xué)生很重要,圖書館應(yīng)該多進(jìn)些課外書,學(xué)校的圖書館基本上都是一些教輔材料,我認(rèn)為可以多加些科普類書籍、故事書、文學(xué)名著等,以增強(qiáng)學(xué)生們的閱讀興趣,當(dāng)然您大可不必?fù)?dān)心有人借書不還或者破壞書籍,您只要讓管理人員把借與還登記好就行。
以上就是我的建議,希望您能好好考慮一下,爭(zhēng)取能夠采納。
建議人:周奕宏
時(shí)間:20xx-05-01
五年級(jí)書的作文300字 篇5
兒童節(jié)了,媽媽給小明買了一本漫畫書。
回家后,小明便津津有味地看起書來(lái)。媽媽去廚房燒菜,爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,一會(huì)兒,媽媽便把香噴噴的飯菜端上了餐桌:有紅燒魚,紅燒牛肉,水煮魚,東坡肉和小明最喜歡的大閘蟹。爸爸一聞到香味就馬上飛了過(guò)去,爸爸一坐下來(lái)剛想吃的時(shí)候,媽媽大叫一聲,說(shuō):“停!你這個(gè)老饞貓,把你個(gè)小饞貓給叫過(guò)來(lái)!!!!!!”。爸爸雙腳并攏來(lái)了個(gè)敬禮的姿勢(shì),說(shuō):“遵命,老婆”。說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走,爸爸走到小明房間,看見(jiàn)小明用手撐著頭,翹著腿在全神貫注看書,爸爸說(shuō):“臭小子,吃飯去!”小明不理,爸爸又說(shuō):“你去不去啊?”小明還是不理,爸爸生氣了像拎小雞一樣把小明扔了出去。爸爸想:什么書這么好看?于是也拿起書趴在地上看起書來(lái),媽媽看見(jiàn)爸爸沒(méi)出來(lái)伸手一指就叫小明去叫他爸了。小明一進(jìn)房間生氣極了,就直接來(lái)了疊羅汗,父子倆一起專心致志在地上看起書來(lái)了,媽媽見(jiàn)父子倆不出來(lái),急了自己也進(jìn)去,自言自語(yǔ)的說(shuō):“什么書比我做的飯菜還有魅力?”也來(lái)個(gè)疊羅漢一家三口都在看書,連時(shí)間都忘了。
書的魔力可真強(qiáng)大
五年級(jí)書的作文300字 篇6
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!
地球是人類的母親是生命的搖籃,我們?cè)瓉?lái)是應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章,中所說(shuō)我們不能再次移居到別的星球去了,所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚,我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議:
1。能做到節(jié)約用電,水,火等資源能循環(huán)使用。
2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。
3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。
4.能讓任何人都看見(jiàn)垃圾隨手撿,保護(hù)綠地,樹(shù)木。
5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。
6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車,盡量選擇排量小一些的汽車。
地球是脆弱的,不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球,希望全社會(huì)盡最大的努力來(lái)保護(hù)地球,也是保護(hù)自己的家,希望能采納我的意見(jiàn)。
祝
身體健康
一名小學(xué)生:xxx
20xx年1月2日
五年級(jí)書的作文300字 篇7
大名鼎鼎的莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”沒(méi)錯(cuò),但書不單單是我的營(yíng)養(yǎng)品,更是我的一位益友。
還記得我在讀幼兒園的時(shí)候,是個(gè)沉默少言,存在感極低的小男孩。有一次上閱讀課,圖書角的圖畫書被搶光了,只剩下一本彩色拼音版的《三國(guó)演義》。沒(méi)辦法,我只能拿來(lái)看了,此時(shí),我的內(nèi)心是崩潰的,心想這節(jié)課只能虛度光陰了。
可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我居然沉進(jìn)去了。每當(dāng)我看到關(guān)羽以一敵百的時(shí)候,我就十分激動(dòng),仿佛我也上了戰(zhàn)場(chǎng),成為了位一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)的戰(zhàn)士。每當(dāng)看到諸葛亮施展計(jì)謀時(shí),我就十分佩服,佩服他那出神入化的戰(zhàn)法。還記得當(dāng)時(shí)我最喜愛(ài)的人物是劉備。你可能會(huì)想,我為什么會(huì)喜歡劉備呢?告訴你吧。劉備盡管武藝計(jì)謀都一般般,可是他卻有著忠心,善良的品德,正是因?yàn)槿绱耍T葛亮以及五虎上將才會(huì)為他打江山,打天下。
也正是劉備這個(gè)例子,讓我懂得了,一個(gè)人想要成功,不僅自己要勤奮,還要有些靠的住,像關(guān)羽那樣忠心義膽的朋友。因此,我慢慢開(kāi)朗起來(lái),交了許多的朋友,我的知識(shí)也越來(lái)越多,越來(lái)越多……
一本書竟然可以使人發(fā)生這樣的變化,書真是我的一位益友啊!
五年級(jí)書的作文300字 篇8
我像清澈甘甜的泉水,像甜絲絲的花蜜,像打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙,像人類進(jìn)步的階梯……我就是好學(xué)生都愛(ài)讀的、越讀越聰明的書籍!
早在古代,我的祖先就誕生了!他有一個(gè)威嚴(yán)的名字——竹簡(jiǎn)。古時(shí)候,人們用它來(lái)刻字、閱讀,不是很方便。后來(lái),一個(gè)叫蔡倫的人改進(jìn)了竹簡(jiǎn),把它改成紙,用針線把紙穿起來(lái),然后寫上字,這就是新式的書。再往后,就是印刷,活字印刷、打印……使我們一代一代地在變化。
我的樣貌也是五花八門,種類也數(shù)不勝數(shù)。比如:小說(shuō)、童話、百科學(xué)習(xí)、笑話、漫畫等等。因?yàn)槲曳N類多,能給人帶來(lái)歡樂(lè)和智慧,許多人爭(zhēng)著要買我呢!
我被出版社打印裝訂完工后,就被送到各大書店、學(xué)校、報(bào)亭、超市等地方,和兄弟姐妹們站在柜臺(tái)上,眼巴巴地望著南來(lái)北往的人們,盼望著有人來(lái)買走我。
我與現(xiàn)在的手機(jī)比,可能沒(méi)它們那么萬(wàn)能、方便。但,我比它便宜,我的“身價(jià)”才十幾元錢,而它卻要幾千元。我還比它護(hù)眼,手機(jī)有輻射,我卻沒(méi)有,我還比它……好處太多,說(shuō)不完呀!
我是大家快樂(lè)的源泉,智慧的大門,心靈的導(dǎo)師,溫暖的港灣。
快來(lái)書店帶走我吧!
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