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五年級啟示的作文

時間:2022-06-25 11:18:44 五年級 我要投稿

【精華】五年級啟示的作文匯總八篇

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級啟示的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級啟示的作文匯總八篇

五年級啟示的作文 篇1

  在我腦海的記憶里,有許多事隨著時間的流逝已慢慢淡忘,但有一件小事到現在還讓我記憶猶新。

  那是一個星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把蒜搗成蒜泥。當媽媽把一切都準備好了以后,就開始搗蒜。

  這時,正在做作業的我聞到了一股刺鼻的味道,我猜想一定是媽媽在搗蒜。于是,我起身跑進廚房,看見媽媽被蒜汁熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連搗蒜都不會,那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手里一把奪過剩下的蒜,放進容器里,用專門搗蒜的槌子搗了起來。可是,容器里的蒜似乎不大聽我的話,當我搗的時候,蒜便在容器里“飛來飛去”,氣得我亂搗一氣。突然,一個蒜從容器里跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉了幾個圈,好像在嘲笑我說:“來呀!來呀!你搗不了我啊!”

  該怎么辦呢?這時,媽媽提示道:“因為蒜是圓的,所以才不好搗,如果把蒜弄成扁的,不就好搗了嗎?”于是,我用刀把蒜拍扁了,然后搗著試了試。嘿!還真行!

  這不是驗證了那句話嗎---世上無難事,只怕有心人!

  通過這件事,我知道了生活中處處有學問。

五年級啟示的作文 篇2

  不知怎的,整個五年級突然刮起一股“騎自行車”風,我看著一些同齡的孩子騎著自行車,心里癢癢的,嚷著也要爸爸帶我去騎自行車,好讓我“過過騎自行車癮”!

  我叫爸爸趕快從地下室把“休養”多年的一輛小自行車推出來,我迫不及待的跨上去。不知是自行車正在“做美夢”,突然被打擾,非常憤怒,還是一下子無緣無故的被小主人青睞,受寵若驚怎么的,它總是不聽我的話。讓它往東,它要往西;讓它往西,它要往東。我的腳怎么也踏不上去踏板——這自行車專門和我對著干!

  爸爸見我這副窘相,對我語重心長的說道:“騎自行車呀,首要一點就是要把握平衡,調整好龍頭,特別要掌握好重心!”哦!原來如此!我恍然大悟。爸爸的話起到了“點醒夢中人”的效用。這樣,只要當自行車往左偏時,我就把重心往右移,自行車往右偏時,我就把重心往左移。方法的確好,自行車也肯服從與我了。“喂,快讓開,快讓開!撞著了我可不負責,哎喲!”在“人山人海”面前,幾撥人流讓我慌了神,最基本的剎車也忘了,只能硬著頭皮來一回漂亮的“C”型繞騎,可對于我這個菜鳥來說,這可是一個高難度動作!只能“孔夫子搬家——凈是輸”了!果然,我連人帶車摔了個狗啃泥,真痛呀!“不行,你難道連自行車都不會騎嗎?如果你甘心屈服于一輛小小的自行車的話,我都為你而感到羞恥”,我對自己說。于是,我一骨碌爬起來,揉了揉發痛的膝蓋,咬咬牙,繼續堅持了下去。我的手因為緊緊地抓住龍頭而磨破了皮,大腿內側也一騎上自行車就痛,我一遍遍地勉勵自己:“不能服輸”!

  也許是自行車和我有了同甘共苦的經歷,還為我的執著所感動,終于肯乖乖的讓了騎了一圈,我的心里比吃了蜜還甜!我更有了信心,只要有時間我就堅持練,一天,兩天,一個月,兩個月……

  如今,我已經可以嘗試著騎出不同的花樣了,還經常有些小朋友圍著向我請教經驗呢!

  學騎自行車這件事讓我明白了一個道理“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

五年級啟示的作文 篇3

  以前,我對扔垃圾的方式從不講究,都是一有垃圾就隨手一扔。因為我認為這都是一些微不足道的小事,是可以忽略不計的。但是自從看了一則漫畫后,我改變了對這件“小事”的看法。

  在一個炎熱的下午,小明和小紅一起開開心心地走在回家路上。他們一蹦一跳地,嘴里還不時哼著小曲呢!突然,這一幕讓他們的心情來了一個“180”度大轉變:只見路邊的一個垃圾桶周圍撒滿垃圾,還有一個香蕉皮掛在桶口呢!蒼蠅蚊子不停地在垃圾上不停地飛來飛去。

  小紅看見這情景,可生氣了!只見她不吝惜自己白凈的小手,沒嫌棄垃圾的骯臟,不顧及自己的新連衣裙,更不管可惡的蒼蠅蚊子的攻擊,徑直走到垃圾桶邊,彎下腰,抓起大塊的果皮紙屑,快速地扔入垃圾桶里,細小的還用手抹攏后一點一點地捧進去。

  看著這一幕,站在一旁的小明靈機一動,從書包里拿出筆和紙,寫起東西來。待小紅把垃圾全部裝進垃圾桶后,小明也將一張紙貼在桶上,上面寫著六個字:文明——只差一步。過路的人都點頭稱贊,夸他們是“文明小衛士”呢;還有的人把這些字寫在旗子上,在全城進行游行活動,讓全城的人都行動起來!

  這兩個小主人公的行為讓我感到由衷的贊嘆,他們的.舉動真不一般。面對令人惡心的垃圾,他們毫無懼色,直接用手撿起,絲毫也沒有嫌棄的表現。他們用行動維護環境的清潔,也告訴世上的所有人:環境保護是靠大家積極行動的。只要每個人都積極行動起來,合力創造一個美好的生活環境。

五年級啟示的作文 篇4

  很久很久以前,人類在地球上只是渺小的一員。后來靠著自己的雙手成為了地球上的主宰。雖然已經開出了一片屬于自己的天地,但還是要向大自然學習,這樣的話,人類的科技將會大幅度提升。例如:科學家通過研究野豬為什么能在充滿毒氣的戰場上,從而發明了第一批防毒面具;火箭升空是利用了水母、墨魚反沖原理;科技人員研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了許許多多的軍事偽裝裝備;美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究并開發了微型熱傳感器;科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼……

  像這樣的事例數不勝數,所以我希望長大以后也能發明出一些東西,比如:我就想根據豬籠草來發明一種捕蟲工具,因為每到夏天,蒼蠅、蚊子就特別多,非常的討厭,我發明的原理是:先用一股香氣引誘這些昆蟲,把它們引進一個大容器里,然后關起來,經過處理,讓其變成一種營養液,這種營養液還可以用來澆花,怎么樣?聽著是不是很酷。所以現在我要好好學習,掌握更多的技能,長大發明更多有利的東西,為人類造福。

五年級啟示的作文 篇5

  六一兒節,爸爸為了慶祝我的生日,給我買了一個滑板,我喜出望外。

  我迫不及待跳了上去,可是一會兒就掉了下來,我又跳上去,可還是無濟與是,我禁不住滑板的誘惑,又一次上去,這次卻摔了個四腳朝天。我有點泄氣了。這時站在一旁的爸爸說:“做什么事都要有耐心,關鍵是要看自己的毅力。”于是我又嘗試著上去,經過一次又一次挫折。我終于學會了滑滑板,雖然不敵他人,但是對于我這樣的一個新手來說已經夠好了。我的心里充滿了歡樂。

  經過這件事,使我得到了一個啟示,那就是:做什么事都要有耐心,關鍵就要看自己的毅力。

五年級啟示的作文 篇6

  大家都去過電影院吧,不知在電影院里,人們都是怎么表現的。我在電影院里看電影的時候,卻看見了不該發生的事情。

  周六,爸爸帶我去電影院看電影,電影的名字叫《鯊灘》,一看這個名字就讓人不由自主地聯想到了大鯊魚,很是恐怖。

  電影開演了,剛開始的時候還好,大約過了二十分鐘,有人就開始亂扔垃圾,果核果皮扔得滿地都是。太不講衛生了,真是沒素質,弄得我心情很糟糕,都不想再繼續看下去了。突然,有一塊兒橘子皮砸到了我的頭上,我很生氣,但考慮到在公共場所,我就忍住沒有發脾氣。

  我又接著看電影,看到高潮部分,有人大聲喊:“太爽了,鯊魚又來了,哎呦…我去!”還有人說:“太恐怖了,太刺激了!”說完還和我說:“小朋友,你怎么不說話呀?”我對他說:“這是公共場所,是電影院,我們要注意個人素質,不能影響其他人看電影。”那個人聽我這么說,很不好意思,就不再說話了。而其他人都對我豎起了大拇指,說我是個有素質的人。

  通過看電影這件事,我得到一個啟示,那就是:不論在哪里,都要注意自己的言行舉止,不可以把公共場所當成在自己的家里一樣,想干什么就干什么,要有公德心,要做一個有素質的人,才會受人尊敬。

五年級啟示的作文 篇7

  記得小時侯,我很討厭吃南瓜。因為,南瓜既不好看,也不好吃,又輕又軟的,有時侯還會有一些小顆粒卡在喉嚨,很讓人有胃口。我一看見南瓜,幾乎快要吐出來,看見南瓜一個拉著一個的絲時,我就覺得難以下咽。

  有一次,爸爸做了一盤南瓜,我一筷子都沒動,只吃別的菜。媽媽看見我沒吃南瓜,順手給我夾了兩塊,我看見南瓜粘在米飯上,全身就起了雞皮疙瘩,媽媽說:“吃吃看。”,于是,我閉上眼睛,先輕輕地咬了一小口,突然間,一股香甜涌進我的嘴里,于是,我把碗里的整塊南瓜都吃了下去。吃完第一塊就吃第二塊,緊接著第三塊?直到我們一家三口把整盤南瓜都吃完。

  此后,我喜歡上了南瓜,喜歡上了那種輕輕的和甜甜的感覺。每次爸爸問我想吃什么菜時,我就會脫口而出:吃南瓜!那神情,仿佛和南瓜是一對親密無間的好朋友似的。

  吃南瓜這件看似不起眼的小事,卻給了我一個很大的啟示:無論做什么,不要盲目否定,先要嘗試一下再下結

  我生來膽子小,體育課是我的弱項,每次看到其他同學翻單杠時,都很替他們擔心:他們會不會掉下來?但是那一件事讓我改變了看法。

  那天,我和媽媽到學校上課。上完課,媽媽發現了單杠,便叫我上去試試。我開始很膽怯,但在媽媽的鼓勵下上去了。但我還是很害怕,我聽說有一個學生因翻單杠而從單杠上摔下來,摔得鼻青臉腫的。我想像要是我從單杠上摔下來咋辦?我都不敢往下想下去了,太可怕了!媽媽似乎看出了我的顧慮,,說:“沒事的,不會摔下來的。”我咽了一口唾沫,開始把一條腿搭在單杠上,“然后把另一條腿也搭上去。”媽媽在一旁指導。啊?把兩條腿都搭上去?那不就成了一只“無足怪”了?不敢想像!就在這時,我聽到了媽媽的鼓勵聲:“加油加油,沒事的!”于是我小心翼翼的把另一條腿也搭了上去。嘩,我的頭朝下了。媽媽呀我幾乎要哭出了聲。但是現在就放棄的話那不就是真的演一場“悲劇”了嗎?蒼天啊,大地呀,誰來救救我啊!“最后”媽媽清了清嗓子,“把腿翻下來。”我慢慢地,慢慢地,我的心都在顫動。啊!我居然翻下來了!“看吧,”媽媽興高采烈地說道,“你不是翻下來了嗎!”聽了媽媽的話,我簡直是欣喜若狂。我翻了第二次,第三次??一次比一次熟練。漸漸地,我喜歡上了翻單杠。

  那次翻單杠的事讓我懂得了:做事情一要有自信,沒有自信能做的事也做不好;第二要堅持,堅持下去才會獲得成功。所謂“世上無難事,只怕有心人。”

五年級啟示的作文 篇8

  動物的身上有許多啟示,我們可以把它們身上的啟示,轉化成一項對人類有用的發明,像蝙蝠發出的超聲波,讓科學家們得到啟示,給飛機裝上了雷達。我們還從蜻蜓身上學到了可以把它身上略重的斑點用在飛機的翅膀上,防止了飛機抖動而發生的破碎現象,造成機毀、人亡事故……讀了這些,我想到了可以從貓身上學到一種人類都做不到的本領,究竟是什么本領,等你們看完下面這一篇故事就知道了。

  記得有一天下午,我去奶奶家玩,一進門就發現門口放著一個籠子,里面關著一只黑白相間的小花貓,在仔細看看,它的眼神里充滿殺氣,好像一口要把我們吃掉,奶奶見我一臉迷惑不解的樣子,連忙對我講起了這只貓的來歷,原來這只貓已經被它的主人遺棄了,被奶奶撿到的時候,已經滿身是傷,顯然被它的主人打過,奶奶講完,就到廚房去了。

  過了一會,這只貓安靜了下來。突然,它縮起身子,非常巧妙地從鐵籠子里鉆了出來。當時,我根本不敢相信自己的眼睛,它居然能從狹窄的孔隙里鉆出來。頓時,我的腦海里打滿了許許多多的問號,經過我發發復復的實驗,不斷的把貓放進去,然后讓它出來,我終于得出了一個結論:貓在狹窄的地方來回穿梭時,中間的骨頭就像是自動消失一樣,中間的部分就非常的軟,同時也要縮著身子。而且,我想到了可以把貓的這種本領用電波轉移到我們人類的衣服上,使人遇到危險或者緊急情況時可以自我救助,如果遇到危險情況時,有些人來不及按遙控器上的按鈕,不過請放心,我們的產品也同時把這種功能傳遞到手表上了,按一下表面,這種功能只需一秒鐘的時間就會轉移到衣服上,而且這種手表和衣服不會對人體造成傷害。

  看!這種發明不錯吧!只要我們在生活中細心的觀察,善于思考,好的發明就會在生活中的小細節中誕生。

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