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五年級作文300字

時間:2022-06-25 08:59:21 五年級 我要投稿

有關五年級作文300字合集4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級作文300字5篇,歡迎大家分享。

有關五年級作文300字合集4篇

五年級作文300字 篇1

  春節(jié)是收獲的季節(jié)。為什么呢?因為是收獲紅包的日子。

  大年初一,所有的阿婆阿公,姑姑,姑丈,都來我家聚餐。因為我家有一個重量級的人物,那就是——太婆。她的小的們當然地來看她了。我最開心,因為又能和我的表妹整天泡在一塊了。這么多阿婆,要數二阿婆最能干了。因為二阿婆是廚師,工齡可有三十年了。所以,一大早,二阿婆便來到我家,為今天的大餐作準備。爸爸早已買好了菜蔬。媽媽和能干的太婆也早將菜都洗好了,碗筷,盤子調羹都搬了出來。男士們悠閑地坐在了四方桌上,每人泡上一杯熱茶,有的點燃了香煙,打起了20xx年的第一場牌。真是一個“烏煙瘴氣”的戰(zhàn)場。女士們有的在廚房忙活,有的聊天,有的看電視,有的看牌,好不熱鬧。剩下我和表妹各人穿上了各自的溜冰鞋在家里像魚兒一樣來回穿梭。再把電腦開起來,時不時地玩幾把小游戲。訴說著學校的趣事。有時為了給大人們來個惡作劇,我和表妹把門關起來假裝大聲吵架。當大人們過來打算責備我們的時候,我們兩個趕緊換成一副笑嘻嘻的表情說:“我們是假吵架的。”大人們一看悻悻而回。不多時,二阿婆已經燒好了一大桌子好菜,引得我們兩個忍不住跑去外面偷食。

  真是幸福的一天呀!

五年級作文300字 篇2

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

  大家好!?站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班干部啦!

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!

  孔子說:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。意思就是說榜樣的力量是無窮的。假如我是中隊長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,天天向上,爭做同學們的好榜樣!

  假如我是中隊長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難,送上一份溫暖。

  假如我是中隊長,一定會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的.班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!快樂的大家庭。

  俗話說:不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做得最好,時時爭取做得更好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,一定沒錯的!

五年級作文300字 篇3

  池塘邊飛來了一群野鴨子。其中有一只小野鴨,乘媽媽不注意,獨自溜進了附近的樹林里。小野鴨想干什么呢?原來,它想找小朋友們玩。

  小野鴨找到小松鼠,說:“松鼠哥哥,我們一起玩吧。”小松鼠說:“對不起,小野鴨,我不能和你玩。秋天來了,我們得趕快采集食物,不然等到冬天就餓死了。”

  小野鴨又找到小喜鵲,說:“喜鵲姐姐,我們一起玩吧。”喜鵲說:“對不起,小野鴨,我不能和你玩。秋天來了,我們得趕快修筑巢穴,不然等到冬天就凍死了。”

  一陣秋風吹來,樹葉紛紛落下。小野鴨急忙跑回去找媽媽。“媽媽,媽媽,秋天來了,我們也趕快采集食物,修筑巢穴,準備過冬吧!”

  “我們不是正在往南飛嗎?”媽媽說:“等到冬天來臨時,我們已經飛到溫暖的南方去了。”

  “是這樣啊!”小野鴨不好意思地笑了。

五年級作文300字 篇4

  一個充滿期待的早晨,我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學家——潘習哲。

  這時,一片片掌聲震耳欲聾,我們不由自主的驚嘆起來,“哇!潘教授終于來了!”全體在座的同學充滿希望。

  我們把目光集體投向潘教授,開講了,仔細聽,認真看,似乎把所有東西拋于腦后只聽課。這次主要內容是“科學家進校園,大手拉小手”,而這次活動的知識點是認識衛(wèi)星。

  衛(wèi)星種類有很多,有氣象衛(wèi)星、海洋衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星……而衛(wèi)星有三大類,通訊類、科學類和遙感類,以上幾個例子屬于遙感類。

  遙感類就好像是千里眼,順風耳,遙感類用處很大,就好像:“用高敏感的電器看清了遙遠的東西;用紅外推測實現了夜視;用雷達實現了‘霧里看花’……”

  最后,我們看到了模擬地球,地球在我的視野里是太大太大,在宇宙的視野里太小太小,我們人類就像宇宙中的細菌那么大小。

  現在,有數以千計的衛(wèi)星載著先進的設備對地球發(fā)生了很大的變化,對我們帶來了很多的方便,就像用紅外探測發(fā)現了地底的危險。我們提出的問題,潘教授耐心的為我們解答,使最后的我們知道了更多!

  一堂課過去了,我們用依依不舍地心態(tài)送潘教授出大門,這次的講課讓我們明白了許多許多。

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