實(shí)用的五年級(jí)的作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
在日常生活中，每個(gè)人都有一雙手，不僅長(zhǎng)得是不一樣的，而它們的用處也是不一樣的。
我看過泥瓦匠的手，那是布滿傷口而又粗糙的手。每天放學(xué)回家，我都會(huì)路過一片建筑工地，那片建筑工地里有一些正在修路的泥瓦匠�？吹剿麄冇眯燎诘碾p手一遍遍地鋪著水泥，有時(shí)還不小心把水泥粘到手上，我就不由自主地產(chǎn)生了一種敬佩之情。他們的手留下的是今日的繁華，帶走的是昨日的丑陋。他們真?zhèn)ゴ螅?/p>
我還看過一副軍民拉起來高舉的手，那是為抵抗天災(zāi)而牽起來的手。他們手拉手，將自己圍成一面“大墻”，為人民大眾抵抗了一次次危機(jī)，自己卻受了一次次傷，他們的手換來了眾志成城的喜悅。
我也看過媽媽的手，那是一雙溫暖、為我照亮前進(jìn)路的手。記得有一次，我期末考試考砸了，我沮喪地哭了起來，從學(xué)校一直哭回了家。回到家媽媽見我在哭，就去給我倒了一杯熱騰騰的牛奶我喝。喝完后，媽媽用溫暖的手摸摸我的頭問我：“你為什么哭？”我回答：“我考砸了�！薄皠e灰心，這次考砸了不代表以后會(huì)考砸，失敗乃成功之母，只要你繼續(xù)努力，下次你一定會(huì)成功的！”
是�。∶總�(gè)人的手都是不一樣的。泥瓦匠的手布滿傷口，但帶來的是繁華；軍民拉起來的手是為了抵抗天災(zāi)而牽起來的手，留下的是安全；媽媽的手是溫暖的，照耀著我們前進(jìn)的路！
老師評(píng)語：你能運(yùn)用相關(guān)聯(lián)想思維的方式從手展開聯(lián)想，想到了不同的手帶給我們不同的感受，全文聯(lián)想緊湊，中心明確。
五年級(jí)的作文 篇2
我的啟蒙老師是陳如深老師，他教我明白了一個(gè)道理：人的前途是不可預(yù)測(cè)的，只要努力了就會(huì)有收獲。
陳老師很幽默，天天帶著開心的表情來上課，可有時(shí)他也會(huì)發(fā)大火，他發(fā)火的時(shí)候我們看都不敢看他一眼，只看著黑板一動(dòng)不動(dòng)。
以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不怎么樣，自從陳老師來教我們數(shù)學(xué)后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)立即直線上升。陳老師上課的時(shí)候如果看到哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)題目了，他肯定就回去鼓勵(lì)那個(gè)同學(xué)。有一次我們?cè)谧隼蠋煵贾玫木毩?xí)題時(shí)，陳老師忽然走到我旁邊來看我做出來的答案。我心想：“我肯定錯(cuò)了許多題。估計(jì)老師看見我錯(cuò)了那么多題肯定會(huì)說我?guī)拙涞��！笨晌覅s全部想錯(cuò)了，老師對(duì)我說：“呂維希，這次練習(xí)做得不錯(cuò)嘛，不像以前那樣老是出錯(cuò)了，有很大的進(jìn)步嘛！不要驕傲自滿，繼續(xù)努力啊！”陳老師還讓全班同學(xué)為我的進(jìn)步而鼓掌，我聽到后，整個(gè)人都傻了，真沒有想到老師會(huì)這樣做！整整一節(jié)數(shù)學(xué)課我都沉浸在愉快當(dāng)中。
下課后，老師又叫我去他的辦公室，我心想：“難道我昨天的作業(yè)做錯(cuò)了？還是我犯了什么錯(cuò)誤��？”進(jìn)了辦公室，來到老師身邊，陳老師對(duì)我說：“你最近學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，要繼續(xù)努力，你是個(gè)聰明的孩子，但是你不肯努力，要記�。喝说那巴臼遣豢深A(yù)測(cè)的，只要你努力了，就肯定會(huì)有收獲。你雖然以前的成績(jī)不是那么好，但卻不能說你長(zhǎng)大后沒有出息里聽見了嗎？”我又一次被老師的話震動(dòng)了，連忙說：“聽見了互”我當(dāng)時(shí)的心情實(shí)在是太興奮、太激動(dòng)了！
從此以后，我信心大增，因?yàn)槔蠋煂?duì)我的期望很高，我不能辜負(fù)老師的期望，我決心一定要考上華師附中！
五年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)可愛的妹妹，胖乎乎的小圓臉上嵌著一雙漂亮的大眼睛。雖然只會(huì)說一些簡(jiǎn)單的話，像“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……”但整天說個(gè)不停，也不知道累。大家都喜歡叫她茹茹。
茹茹快兩歲了，剛學(xué)會(huì)走路不久。我最喜歡牽著她的小手，帶她到處走，因?yàn)槟请p手肉嘟嘟的。茹茹也很喜歡跟著我走，像只小鴨子似的在我旁邊搖搖晃晃的，有趣極了。
別以為她小，什么都不懂，其實(shí)都懂。有一次，爸爸想去抱一抱她，但是她不同意，調(diào)皮地逃跑了，爸爸笑著去追，她就嬉皮笑臉地東躲西藏。爸爸好不容易才把她追到了，抱起來。她裝出很不高興的樣子，重重打了爸爸一下。人高馬大的爸爸裝出委屈的樣子，說：“呀，小鬼，你還敢打我？看我也打你！”就輕輕打了她一下。沒想到茹茹不甘示弱，馬上還手了。他們就這樣，一下來一下去的，樣子可笑極了。在一旁觀戰(zhàn)的我忍不住哈哈大笑起來，笑倒在沙發(fā)上，笑得肚子也痛了。
這就是我的妹妹。她給我的生活帶來了許多樂趣。你們說，她可愛嗎？
五年級(jí)的作文 篇4
過年了，親戚朋友都給了我許多壓歲錢。當(dāng)我正準(zhǔn)備按老規(guī)矩把壓歲錢“上繳”時(shí)，媽媽卻出人意料地決定讓我自己保管和支配，因?yàn)槲乙呀?jīng)是個(gè)小大人了。
摸著口袋里的'幾百元大鈔，真是既高興又提心吊膽。一大早，弟弟和姐姐們就招呼我到外面玩，我穿好上衣，小心翼翼地把“巨款”放進(jìn)衣服貼身的口袋，然后再套上一件羽絨服，這才感到萬無一失。
出了家門，他們就已經(jīng)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，我馬上加入到他們的隊(duì)伍中，開始了一局新的游戲。我當(dāng)母雞，航航當(dāng)老鷹，他左沖右突，但是都被我躲開了。突然，我身后的一位“小雞”在慌亂中無意地抓到了我那裝錢的口袋，我馬上警覺地摸了摸口袋，還好，錢沒丟！就在這時(shí)，“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢(shì)向隊(duì)尾的一只“小雞”跑去，我趕忙向右跨出了四大步，“小雞”保住了，大家紛紛夸我是個(gè)敏捷的“母雞”。
中午，弟弟要去吃“KFC”，文雪撇撇嘴，說：“今天我們都沒帶錢�！边@時(shí)，大家露出了令人難以琢磨的笑容，異口同聲地對(duì)我說：“嘿嘿，我們知道你發(fā)了財(cái)，只有你來買單咯�！笨粗蠹移诖哪抗�，我只好同意了。
我們點(diǎn)好了餐，當(dāng)我從兜里掏錢時(shí)感到一陣緊張，就好像周圍所有的人都盯著我的錢似的。我匆匆付了錢，連忙把找回的零錢放回口袋，手緊緊地抓住口袋，就連吃東西也不敢放開。人越來越多，我的手也越抓越緊，手心都滲出汗來了。他們吃得狼吞虎咽，我卻怎么也嘗不出滋味。
就這樣，我忐忑不安地度過了一天，玩也沒玩痛快，吃也沒吃安心，我還是趕快交給媽媽保管吧！
五年級(jí)的作文 篇5
一天，我寫完作業(yè)，看了看電視，便睡覺了。
不久，我就進(jìn)入了一個(gè)有山、有水、有樹的夢(mèng)境，我們小學(xué)的全班同學(xué)也在那里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了，老師也隨之變老了些許。同學(xué)們各自介紹著自己的工作，我先說道：“我是一名軍醫(yī)�！蔽沂牵骸耙幻蠋煛！蔽沂牵骸耙幻殕T。”我說：“一名正在讀研究生的學(xué)生�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后的，好像回到了小學(xué)生活中一般�？晌覅s發(fā)現(xiàn)有一位老同學(xué)沒有說話，那就是我們班原來不怎么愛學(xué)習(xí)的曹玉瑢，她告訴我說，她是一個(gè)農(nóng)民，有自己的兒女，可自己的兒女卻像她小學(xué)一樣了，上課不認(rèn)真聽講，平時(shí)回到家不寫作業(yè)，她被自己的兒女氣的沒辦法了�！皼]關(guān)系，農(nóng)民才是為我們祖國(guó)貢獻(xiàn)最多的呢！以前我們的祖先不是都從下地干活開始的嗎？你兒女的事就讓我們來給你分擔(dān)一點(diǎn)吧！”我說。老同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的給她介紹教育兒女的良好方法。
正介紹到一半，媽媽把我叫醒了，我揉了揉眼睛看了看周圍。自言自語道：希望這是可以實(shí)現(xiàn)的，但更希望她可以趁現(xiàn)在美好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí)�！�
五年級(jí)的作文 篇6
“夢(mèng)琪公主，太子南宮哲求見�！笔膛闳愕穆曇舭颜凇吧裼巍钡膲�(mèng)琪叫了出來，“哦�！眽�(mèng)琪隨意應(yīng)付一聲，走進(jìn)更衣室，化妝更衣。走出來的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)仙女，不，比仙女還漂亮啊！勝雪的肌膚，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，修長(zhǎng)的睫毛……夢(mèng)琪緩緩地走出宮門，望著那個(gè)俊美的男子，輕輕地嘆了一口氣：“你來做什么？我們已經(jīng)沒有任何關(guān)系了�！边@冷冷的一句話，刺痛著南宮哲的心：“我——”夢(mèng)琪冷酷地轉(zhuǎn)過身，“茹茹，送客�！边@簡(jiǎn)單的四個(gè)字，讓南宮哲的心碎了……
十年前……
“南宮哲哥哥！等等我啦！”皇室貴族的后花園里，傳來了天真無邪的笑聲，夢(mèng)琪和南宮哲，從小就是青梅竹馬。夢(mèng)琪知書達(dá)理，又有著傾城的容貌，琴棋書畫樣樣精通，又是皇上最疼愛的女兒，南宮哲，從小就包容、大度，又文武雙全，曾經(jīng)幫助皇上打敗了敵軍，立了大功，被皇上看中。那時(shí)候的二人，是多么……
“又過了一年，哥哥，你在哪啊……”夢(mèng)琪坐在窗邊，自言自語道，“夢(mèng)琪想你了……你怎么還不回來啊……”這時(shí)……
五年級(jí)的作文 篇7
上午，驕陽似火，天氣悶熱，小草打蔫了，樹枝也低垂著頭，蟬在樹上叫著。好像在說：“我熱死了，我熱死了，吃不消，吃不消！”
很快，大片大片的烏云從東南方的天空涌了過來，一陣涼爽的風(fēng)吹來，吹走了剛才的悶熱，天空越來越暗，風(fēng)越來越急，這樣說明雨要給大地洗禮。實(shí)然我家沒關(guān)緊門哐當(dāng)一聲，這一聲讓我膽顫心驚，心想：可惡，是風(fēng)搞的鬼。當(dāng)我收好衣服時(shí)，說時(shí)遲，那時(shí)快，豆子般大小的雨珠落了下來，沙啦啦沙啦啦，那聲音逐漸響亮起來，由遠(yuǎn)而近。風(fēng)呼呼地吹著，風(fēng)就像猛獸，撕扯它見到的東西，風(fēng)就像一個(gè)搗皮鬼，吹走了人們曬好的衣服，吹響了家里的門和窗。
雨嘩嘩地下著，雨聲就像首歌，時(shí)兒高，時(shí)兒低、時(shí)兒快、時(shí)兒慢、時(shí)兒歡樂、時(shí)兒悲傷。雨越下越大，我們的馬路快要變成了小河，過馬路的人手里緊緊的拿著雨傘，生怕風(fēng)刮掉了他的雨傘，淋成“落湯雞”，他們的腳艱難地向前走去，因?yàn)槟欠e水阻擋了他們前進(jìn)的步伐。哎，大卡車也難以在水中行走，看來雨也能阻擋我們?nèi)祟悺?/p>
突然，一道白光在天空中閃過，仿佛一把刀把天空劃成兩半，忽然轟隆隆隆一聲，在我耳邊響起，嚇得我大叫一聲。哎，雨天也能讓我害怕。
不知不覺，雨悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，那可怕的雷聲也停了，屋檐下的雨滴還在滴著，滴在那些小水洼中，發(fā)出輕脆的聲音“叮－咚－叮－咚”。世界變得濕潤(rùn)，不再炎熱。
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