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五年級啟示的作文300字

時間:2022-06-24 14:27:19 五年級 我要投稿

【精華】五年級啟示的作文300字合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級啟示的作文300字8篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級啟示的作文300字合集八篇

五年級啟示的作文300字 篇1

  有一個星期天的下午,我和我的同學(xué)小紅一起去釣魚。

  我們兩個先在自己的家里準(zhǔn)備要用的東西。準(zhǔn)備好了我們兩個就去池塘上釣魚去了。走到路上,小鳥像我們點頭微笑,一陣微風(fēng)刮過,小柳樹的頭發(fā)跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置,把準(zhǔn)備的東西拿了出來。有魚竿、桶、絲線、魚餌、、、、、、我先把絲線綁在魚竿上,再把魚餌綁在絲線上,做好了準(zhǔn)備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去,就坐在椅子上開始等了,一分鐘,三分鐘,五分鐘,十分鐘,十三分鐘,十五分鐘,二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然后我對小紅說:小紅,我們換一個位置吧。大概這里沒有魚吧要不然怎么這么長時間沒釣到魚呢?小紅對我說再等一下如果我們剛走一會如果就有魚了的話我們就釣不到魚了,我們在等一等吧!說不定一會就有魚了。過了一會我看到了魚竿在在抖動說不定有魚上鉤了我把魚竿一拉,一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來放進(jìn)了桶里,過了一會小紅也釣到了一條魚,下午,我回到了家媽媽看見我釣了這么魚夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嘗了一口真好喝。

  我從釣魚明白了一個道理:做什么事要有耐心,只要有耐心什么都能成功。

五年級啟示的作文300字 篇2

  在我腦海的記憶里,有許多事隨著時間的流逝已慢慢淡忘,但有一件小事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

  那是一個星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把蒜搗成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后,就開始搗蒜。

  這時,正在做作業(yè)的我聞到了一股刺鼻的味道,我猜想一定是媽媽在搗蒜。于是,我起身跑進(jìn)廚房,看見媽媽被蒜汁熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連搗蒜都不會,那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手里一把奪過剩下的蒜,放進(jìn)容器里,用專門搗蒜的槌子搗了起來。可是,容器里的蒜似乎不大聽我的話,當(dāng)我搗的時候,蒜便在容器里“飛來飛去”,氣得我亂搗一氣。突然,一個蒜從容器里跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個圈,好像在嘲笑我說:“來呀!來呀!你搗不了我啊!”

  該怎么辦呢?這時,媽媽提示道:“因為蒜是圓的,所以才不好搗,如果把蒜弄成扁的,不就好搗了嗎?”于是,我用刀把蒜拍扁了,然后搗著試了試。嘿!還真行!

  這不是驗證了那句話嗎---世上無難事,只怕有心人!

  通過這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問。

五年級啟示的作文300字 篇3

  我是校運會的“常客”了,今年我參加了兩個項目:100米和跳遠(yuǎn)。100米不是我的強項,所以上午的比賽雖然我拼盡全力,最終也只獲得了第四名。

  我的強項是跳遠(yuǎn),去年我就是這個項目的亞軍。上場之前我就對自己充滿了信心,我覺得只要發(fā)揮自己的實力,今年至少還能收獲一枚銀牌的。

  比賽開始,我第三個上場。我熟練地助跑起來,在腳觸碰到踏板的那一瞬間,我縱身一躍,感覺不錯,跳到了3.5米。第一跳之后我暫列第二,一切都好像是去年的“翻版”,我這樣想著。最后一次跳時,我沒有使出全部力氣,但也跳到了3.55米,這個成績雖然不是我的最高水平,但我想銀牌應(yīng)該到手了。這時原來成績緊跟在我后面的一個選手上場了,只見她深吸一口氣,大喊一聲,便開始助跑,越跑越快,猛地縱身一躍———3.58米。看著眼前這一幕,我后悔莫及,3厘米之差使我只能獲得一枚銅牌。

  這一次的失利,讓我懂得了一個道理:做任何事情都要盡自己的全力。

五年級啟示的作文300字 篇4

  人類的生存依賴大自然,人類的發(fā)展是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)如今發(fā)達(dá)的科技。

  有一次,我和姥爺在看《動物世界》。看著看著,就出現(xiàn)了夜間活動的響尾蛇如何捕田鼠。田鼠就在地里爬著,響尾蛇突然沖過去,就把田鼠吃了。我正納悶?zāi)兀趺催@么快就吃了呢?電視里說,響尾蛇有熱定位功能,可以很快地找到攻擊對象,我被這一奇特功能驚呆了,立刻跑進(jìn)書房,查閱起資料來,書上說響尾蛇的視力幾乎為零,但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能,即使爬蟲、小獸等在夜間入睡后,憑借它們本身所發(fā)出的熱能,響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕捉。再往下看,科學(xué)家已經(jīng)根據(jù)響尾蛇這一奇特功能,研制出現(xiàn)代夜視儀、空對空響蛇儀,以及仿生紅外線探測儀。

  我也想利用響尾蛇的熱定義功能發(fā)明一種定位發(fā)射“響尾蛇”導(dǎo)彈,發(fā)射出去之后,能百分之百擊中目標(biāo)。響尾蛇導(dǎo)彈借著響尾蛇鼻子上的熱定位功能而產(chǎn)生的,即使是隱形戰(zhàn)斗機(jī)也逃脫不了響尾蛇導(dǎo)彈的攻擊。

  讓我們共同去探索大自然的奧秘吧,讓它為我們開辟輝煌、光明的道路。

五年級啟示的作文300字 篇5

  我回到了我的老家,我高興極了,但是更加重要的是,我得到了啟示。

  第一天回去的時候天氣不大好,因為下雨了,我和弟弟妹妹只好在屋里玩,真掃興!但是過了一會兒雨停了,我連忙帶著弟弟妹妹出來玩,這時我看見地上有許多的小洞,屋檐上的黑瓦,有序地一層一層的重疊起來,墻上的磚是紅磚1塊1塊壘起來的,剛下完雨后湖面上有一層霧,這風(fēng)景真是太美了,那我底下的洞是怎么一回事呢?我跑進(jìn)屋里找到媽媽便問:“媽媽為什么不底下有那么多小洞”,媽媽回答我說:“這些洞是下了雨后水滴在瓦上,瓦上的水又流下來就這樣天長日久就被打穿了。”我說:“就想張乖崖所說的,一日一錢,千日千錢,細(xì)繩斷木,滴水石穿,意思是說,一天一枚銅錢,一千天就是一千枚銅錢,這就像繩子鋸木頭水滴在石頭上一樣,日久天長木頭也會鋸斷,石頭也會被滴穿。”媽媽說:“我希望你的學(xué)習(xí)也能像小水滴一樣遇到困難仍然堅持不懈。”我點了點頭。

  我愛家鄉(xiāng)不是因為它美麗,而是因為他給了我啟示。

五年級啟示的作文300字 篇6

  人的一生不會一帆風(fēng)順,更不會平平淡淡,每當(dāng)經(jīng)歷“第一次”就像大海的波濤,使平靜的生活有了起伏。

  那時,不會騎自行車的我最希望的是有一輛自行車,在馬路上飛奔。看著其他小伙伴們騎著自行車,我真是垂涎三尺。當(dāng)他們在歡笑時,我躲在屋子里,用羨慕的眼光望去……8歲生日時,爸爸送給我一份“厚禮”——那就是我夢寐以求的自行車。雖然我的愿望實現(xiàn)了,但還有一個更難的問題,我不會騎啊!

  隨后,媽媽領(lǐng)我來到一個大廣場,“這廣場真大,地真平呀!”我發(fā)出了這樣的感嘆。于是,在這個美麗的廣場上我灑下了汗水和淚水。開始學(xué)時,我?guī)缀跏莿傄簧宪囻R上就跌倒,因此我有了恐懼,不敢再練習(xí)了。沒辦法,媽媽只好幫著把自行車支起來,我才坐穩(wěn)了。可我不會蹬,只能靠媽媽的力量推著車走,像蝸牛一樣向前走。慢慢的,我嘗試自己用力去蹬。聽著媽媽的.指揮,我開始總結(jié)出了騎車的規(guī)律:“目視前方,手不能晃,挺直腰板”。就這樣,我練了一周時間,最終學(xué)會了騎自行車。

  在這個過程中,我跌倒過,流過淚,流過汗,甚至還流過血。但這些代價都是值得的,因為我換來了第一次的成功。從此以后,隨著年齡的增長,我又經(jīng)歷了許多的“第一次”,體會到了成功的快樂。

五年級啟示的作文300字 篇7

  今天我們學(xué)習(xí)了“一件事給我們的啟示”,這讓我想起了和爸爸媽媽那次爬黃山。

  那年暑假,我和爸爸、媽媽去爬黃山。來到黃山腳下,仰起頭看到高聳如云的黃山,我心想:這么陡的山怎么爬啊!爸爸看到我一幅沒有信心的樣子,就安慰我說“沒事的,像個男子漢,堅持!”就在那一刻,我聽了這句話感覺渾身都來勁了。

  接著,我和爸爸、媽媽就堅持慢慢往上爬,爸爸媽媽在后面,而我在前面,爬了一會兒,我心想:怎么這么陡啊,什么時候才會爬到山頂啊,那時我已經(jīng)累得汗流夾背,于是我就氣喘吁吁地坐在了地上。最后,爸爸媽媽也跟上來了,我看著爸爸媽媽和我一樣也累得汗流夾背,氣喘吁吁,可他們還是繼續(xù)堅持下去。在這時,爸爸再一次鼓勵我說:“山再陡也不要怕,慢慢爬,堅持就是勝利。”聽了爸爸的話后,我就有了一股強大的力量,然后我又站了起來,和爸爸媽媽一起向山頂進(jìn)發(fā)。

  通過這件事,給了我一個特別難忘的啟示,那就是:堅持就是勝利,生活和學(xué)習(xí)中無論遇到再大的困難也要繼續(xù)努力堅持下去!

五年級啟示的作文300字 篇8

  人人都知道鷹的眼睛十分敏銳,能在那么高的天空中“搜索”獵物,我想從鷹的身上發(fā)明出“電子鷹眼”。

  鷹的眼睛與人不同,鷹眼有兩個中央凹:正中央凹和側(cè)中央凹,它們分別集中在眼睛的不同區(qū)域。前者能敏銳地發(fā)現(xiàn)前側(cè)視野里的物體,后者則接收鷹頭前面的物體像。

  制作“電子鷹眼”可以把望遠(yuǎn)鏡和高清攝像機(jī)組成“鷹眼”,外加一個筆記本電腦做為鷹的“大腦”,由于鷹是用低分辨率、寬視野的部分搜索目標(biāo),用高分辨率,窄視野的部分仔細(xì)觀察已發(fā)現(xiàn)的,所以這三件東西都要能夠靈活處理。我們不但要仿造鷹結(jié)構(gòu),還要使筆記本電腦處理器、攝像機(jī)、望遠(yuǎn)鏡能夠協(xié)調(diào)工作,攝像機(jī)、望遠(yuǎn)鏡要通過筆記本電腦處理器智能更改,智能變焦,才能發(fā)明出電子鷹眼。

  把這種“電子鷹眼”裝在飛機(jī)上,不但讓乘客仿佛身臨其境,還能大大增加飛行員的視野,真是“兩全其美”。

  這就是我發(fā)明的“電子鷹眼”。

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