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五年級啟示的作文

時間:2022-06-23 13:50:10 五年級 我要投稿

【推薦】五年級啟示的作文匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的五年級啟示的作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級啟示的作文匯編7篇

五年級啟示的作文 篇1

  暑假里的一天,我坐在窗前做一道數(shù)學(xué)題。我不時皺著眉頭,東想西算,可怎么也解答不出來,直累得頭昏腦脹,精疲力盡,真不想再做了。這時,我想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),調(diào)節(jié)身心,解除疲勞。

  來到后院,我無意中發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在樹杈上織網(wǎng)。有生以來我從未看到過蜘蛛織網(wǎng),于是就駐足不前,想要看個究竟。只見蜘蛛兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地織著一個一尺見方的捕蟲網(wǎng),一圈一圈地環(huán)繞,織得很均勻,很緊密。網(wǎng)織好后,蜘蛛伏在網(wǎng)中央,一動也不動,像是進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。如果你真的以為它睡著了,那你就大錯特錯了。其實(shí),它正在那里屏息凝神地等待著昆蟲們來自投羅網(wǎng)。

  突然,有一段小樹杈不知從哪掉下來,瞬間,蜘蛛網(wǎng)被砸了一個大洞,不成樣子,蜘蛛也沒有了蹤影。我正準(zhǔn)備離開,沒想到蜘蛛又回來了,只見他在原位忙碌著,跑上跑下地吐絲織網(wǎng)。原來它沒有放棄!不知過了多久,我只覺得仰得脖子都有些酸痛,腿也站得有些麻木,但是我的目光卻怎么也移不開,我看著蜘蛛那傻東西在仔細(xì)地修補(bǔ)著破網(wǎng),用長而纖細(xì)的足鉤住一條細(xì)得幾乎難以分辨的蛛絲,用兩只后足從尾部拽出更長的絲掛在那條線上,然后用雙足掛緊它,還輕輕地拉了拉測試它的韌性……

  我看得呆了,蜘蛛好像知道部分網(wǎng)的不結(jié)實(shí),它仿佛不是在補(bǔ)它的網(wǎng),而是在補(bǔ)它的粗心和疏忽。我頓時豁然開朗:蜘蛛織網(wǎng)貴在兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍;蜘蛛織網(wǎng)貴在鍥而不舍,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。蜘蛛尚能做到如此,面對一道數(shù)學(xué)難題,怎可以輕言放棄!想到這兒,我折回房里,拿過那道數(shù)學(xué)題沉著冷靜地反復(fù)思考,梳理數(shù)量關(guān)系,找出前因后果!疤煜聼o難事,只要肯攀登”。難題終于被我攻克,我長出了一口氣。

五年級啟示的作文 篇2

  今天早晨,下雨了,我?guī)е陚愠鲩T上學(xué)。走到小區(qū)門口,發(fā)現(xiàn)有一排磚上凹凸不平的。我心想,以前這些磚是平的,為什么現(xiàn)在變成凹凸不平的呢?我?guī)е蓡柼ь^向上,看到屋下的雨水一直滴在這些磚上。我想,可能是經(jīng)常下雨,這些雨滴加上雨水一直在沖著這個磚,就把這些磚變凹凸不平了。這不是滴水穿石的現(xiàn)象嗎?

  我邊走邊想,滴水石穿這件事,跟我們的學(xué)習(xí)差不多。《际峭ㄟ^自己的努力達(dá)到一個結(jié)果。可是,為什么小小的水滴就有耐心去滴堅(jiān)硬的磚頭,而我卻沒有耐心去攻克一道道難題?同樣都是朝著一個目標(biāo),它就成功了,而我卻沒有做到。通過這次思考,我總結(jié)出了一個可以讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步的結(jié)論:一、不要盲目定目標(biāo),要定具體的目標(biāo)。二、不要定自己完不成的目標(biāo)。三、結(jié)合自己的能力來定目標(biāo)。四、每天讀書。這樣長期堅(jiān)持下來,我的成績。漸漸有了好轉(zhuǎn)。我又給自己確定了一個新的目標(biāo),就是期末考試必須進(jìn)前十名。我想,只要堅(jiān)持下去,我一定能達(dá)到目的。

  滴水穿石給我的啟示是:水滴石穿,非一日之功。它告訴我,只要肯努力,堅(jiān)持不懈,就一定能達(dá)到目的。

五年級啟示的作文 篇3

  放假了!放假了!可以和媽媽去地下商城購物了。我興奮的`一跳。

  下午我與媽媽乘坐公交車來到市場,地下商城也開業(yè)了,我要進(jìn)去看個究竟。里面有什么新花樣。±锩嬗性S多商鋪,有賣衣服的,有買零食的,有賣玩具的。真是應(yīng)有盡有呀!我先買點(diǎn)衣服吧,我向?qū)γ娴囊粋商鋪?zhàn)呷,可是令我失望,那賣成人外衣的,我剛要拉著媽媽走,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了!仔細(xì)一找就在那個商鋪里試衣服,媽媽看中了一件有淡淡粉色和白色相間的衣服,看得出媽媽很喜歡,我勸媽媽趕緊買下來,媽媽答應(yīng)了。于是媽媽問老板:“多少錢,我要了!”老板說:“這件衣服178元!眿寢屢宦犃⒖汤易吡恕D奈粺嵝牡睦习逭f:“姐,你能給多少錢?”媽媽說:“150元”。老板大吃一驚說:“這價上都上不來!”媽媽轉(zhuǎn)頭就走,我還以為媽媽真的不要了呢!媽媽對我說:“買東西講究方法,學(xué)著點(diǎn)!”那老板說:“就算我今天高興,給你吧!”我一聽心里暗喜,這激將法果然有效。我在一家兒童店看中了一條褲子,上面還有幾顆鉆石,雖然是假的,但是我仍然愛不釋手。我問那位體型微胖的阿姨,多少錢?阿姨笑瞇瞇地說:“125元。”啊真么貴,媽媽見我喜歡就要給我買。我便使出媽媽教我的激將法轉(zhuǎn)頭就走,老板說:“100元總行了吧!”我想了想媽媽說:“孩子,見好就收吧!”媽媽便給我買下了這條褲子。

  通過這次購物使我明白了一個道理,買東西要有方法,但價錢也要合理,這樣買東西一定有效!

五年級啟示的作文 篇4

  “乘車能有什么啟示呢?”大家看了題目,可能會這么問我。不用焦急,聽我細(xì)細(xì)道來。

  有一天,我上了一輛擠滿了人的公交車,過了好一陣子,我好不容易趁人下車,迅速找到一個座位坐了下來。我舒了口氣,暗自慶幸找到了座位。到了西湖車站,一位老奶奶拄著拐杖提著布袋子,一瘸一拐地上了車。

  我看了看周邊的人,有的在玩手游,有的看著窗外,有的裝睡……總而言之,言而總之,就是一群坐著的人對老奶奶裝作沒看見。我想叫老奶奶過來,可又覺得自己已經(jīng)很累了,再說周圍也有許多年輕人都沒讓座,干嘛我一個兒童要讓座呢?我想著想著剛要離開座位的身子又坐了下來?粗夏棠陶疽舱静环(wěn)的樣子,我的臉一陣陣地發(fā)熱,“我不應(yīng)該讓座嗎?”正當(dāng)我猶豫不決之時,想到了“病人之病,憂人之憂”這句話,我雖達(dá)不到那么高的境界,卻可以換位思考一下,老奶奶(假如是我)年歲已高,走路都顫顫巍巍的,上了車,發(fā)現(xiàn)沒人愿意給自己讓個座位,不會感到心寒嗎?我站了起來,把“寶貴”的座位讓給了老奶奶。老奶奶連聲道謝,旁邊沒座位的人也夸我是懂事的孩子。我環(huán)視那些不理睬老奶奶的年輕人,他們有的低下了頭,有的拍照發(fā)“朋友圈”,有的似乎有些不好意思。我覺得自己做得對,開心的要跳起來。

  原來幫助別人也可以很開心呀,樂于助人的感覺真好!下次,我還會幫忙!“病人之病,憂人之憂”,白居易這句話,也將成為我的座右銘!

  這就是我乘車的啟示。您還會問我“乘車能有什么啟示”嗎?

五年級啟示的作文 篇5

  這學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學(xué)完之后,我深有感觸。

  課文主要講了太極洞內(nèi)的奇觀,還舉了李時珍、愛迪生和齊白石三位古今中外的人的正面事例,雨水的反而事例,更加突出了“水滴石穿”給予我們的啟示。這就是:目標(biāo)要專一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而廢,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  在我們身邊有沒有“滴水穿石”的例子呢?有,只不過要用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn),去探索。

  記得暑假里的一天,我和姐姐在樓下玩,我在一旁玩單杠,姐姐在練習(xí)踢毽子。她還對我說:“小弟,我一定能踢50個!”不料,先開始她最多只踢了4個,但她毫不氣餒,接著踢,等上樓時,她能踢19個了。第二天,我們又下去玩,她能踢30多個了。就這樣日積月累,她終于完成了目標(biāo)——50多個!經(jīng)過近半年持之以恒的練習(xí),到現(xiàn)在,她一口氣最多能踢120多個呢!

  不光她身上有這種品質(zhì),我身上也有這種品質(zhì)。記得上幼兒園時,老師讓我代表中(2)班去參加跳大繩大賽。我高興極了,立場要拿冠軍。一回到家,我就拿起跳繩跑到樓下去練習(xí)。起初,我一分鐘只能跳80多個,要知道這個成績在班里已經(jīng)很不錯了。但是,我并沒有因此而驕傲,因?yàn)槲抑溃乙魬?zhàn)的可是高手如云的大班的哥哥姐姐,他們可比我強(qiáng)多了。于是,我狠下功夫練習(xí)。胳膊甩累了,堅(jiān)持;腿跳酸了,堅(jiān)持!此后每一天,我都堅(jiān)持跳半小時。比賽的日子漸漸到了,我的練習(xí)時間也由半不時增加到1小時。終于我們迎來了比賽的緊張時刻。賽場上,我胸有成竹,發(fā)揮了水平,居然跳出了127個,得了冠軍,我好高興啊!

  正是有了“滴水穿石”的精神,我才能成功,今后,我要堅(jiān)持做一個小小水滴,銘記它給予我的啟示,更好地把它的精神運(yùn)用到實(shí)際中去,取得更多的成就。

五年級啟示的作文 篇6

  小時候,看到我的朋友們都在騎屬于自己的自行車,心里羨慕極了。于是,我就央求爸爸也給我買了一輛自行車。

  我特別喜歡我的新自行車,是因?yàn)槲液孟塍w驗(yàn)一下騎上車那種風(fēng)馳電掣的感覺。

  一個風(fēng)和日麗的下午,爸爸說要教我學(xué)騎自行車,我興高采烈地跟著爸爸來到了花園的小廣場,這里地形開闊,地勢平坦,爸爸說這里最適合學(xué)騎自行車了。爸爸先做了一遍示范,動作非常熟練,我站在旁邊連連叫好。接下來,爸爸讓我來試一試?晌覄偵先ゾ退ち讼聛,腿上還擦掉一大塊皮,疼得我眼淚都快流出來了,這時我開始打退堂鼓了,心想:“我能行嗎?”可我又轉(zhuǎn)念一想:“老師不是常說失敗是成功之母嗎?不管做什么事情都貴在堅(jiān)持。如果放棄了注定是會失敗的。我真的學(xué)不會嗎?不,我行,我一定行!我一定能學(xué)會騎自行車的!”想著想著,我忍著痛慢慢地從地上爬了起來。

  我重新扶起自行車,在爸爸的指導(dǎo)下,我先坐在座位上,一只腳放在踏板上,另一只腳放在地上,踩在地上的腳,使勁向前蹬,雙手緊握著把手,慢慢的我騎得越來越快,在風(fēng)中行駛著,心里想:“原來騎單車也不過如此!”突然,我一個急轉(zhuǎn)彎,人和車重重地摔在地上,一股鉆心的痛像觸電似的擴(kuò)散到全身,我咬著牙,忍著眼淚不從眼眶里滑落下來,爸爸看我摔倒了,連忙從遠(yuǎn)處跑了過來,急切地問:”摔到哪里了?我看到爸爸心疼的樣子,再也憋不住了,坐在地上,哇哇大哭。

  過了一會,我的心情漸漸平靜下來,爸爸問我要不要繼續(xù)練習(xí),我的心里像裝著十五只吊桶---七上八下,一個我在說”不拋棄,不放棄,堅(jiān)持就是勝利!绷硪粋我在說”你都摔得這么慘了,趕緊回去休息吧!卑职挚粗要q豫不絕的樣子,語重心長地告訴我”很多事情都貴在堅(jiān)持,關(guān)鍵就看你的毅力”。聽了爸爸的話,我默默地從地上爬起來,拍拍屁股上的灰塵,又開始練習(xí)騎車了。

  在爸爸的鼓勵下,我又一次次踏上“征程”,我摔了一跤又一跤,一會兒摔得四腳朝天,一會兒摔得人仰車翻。我一圈又一圈地練習(xí)著,開始車身搖搖晃晃的,沒想到漸漸地平穩(wěn)下來,最后,我終于”降伏”了自行車這只小魔獸,我成功了!后來,我騎得越來越有自信了,我甚至都不知道爸爸的手是什么時候松開的。看著我“縱橫馳騁”的樣子,爸爸開心地笑了,我的心里也充滿了歡樂。

  日落西山的時候,我和爸爸踏著夕陽回家了。雖然,我汗流浹背,累得筋疲力盡,并且身上很多地方都在隱隱作痛,但我的心里卻是美滋滋的。因?yàn)椋也坏珜W(xué)會了騎自行車的本領(lǐng),而且明白了一個道理:不管干什么事情都要不拋棄,不放棄,堅(jiān)持就是勝利!

五年級啟示的作文 篇7

  古人說過:“誠實(shí)是心靈,不可用金錢購買,誠實(shí)是鏡子,是照出靈魂善惡的法寶!倍芏鄷r候,我們總會面對誠實(shí)的考驗(yàn)。

  記得有一次:我跟媽媽去吃水果豆花,那里地方又大,人又多,服務(wù)員阿姨忙得暈頭轉(zhuǎn)向。

  媽媽跟我吃完“芒果豆花”后,拿了張50元讓我去付錢,我去還錢的時候,被一群大人擠在中間,只有我踮起腳尖,把手抬高,才有人意識到我的存在。

  終于排到我了,我把錢放在比我還高的柜子上,還不忘說:“阿姨,找二十元。”可能是我的聲音太小,還是服務(wù)員阿姨忙中出錯,遞給了我一張二十元和一張十元。我看了,心里美滋滋的,想:哈哈哈,我賺大了,整整多了十元,又可以去買別的東西了?墒,轉(zhuǎn)念一想,如果我不把錢還回去的話,服務(wù)員阿姨可能會被她的老板罵,認(rèn)為是她工作馬虎或偷了錢,嚴(yán)重的話還可能害她被開除!一想到這里,我不禁打了一個寒顫,想:如果因?yàn)槲叶嗄昧隋X不還而讓服務(wù)員阿姨被開除,我的良心會不安的。我一個箭步地跑回收銀臺,把錢還給服務(wù)員阿姨,阿姨看了,向我連聲道謝。

  在回家的路上,我把我的“英雄事件”告訴了媽媽,媽媽夸我是個誠實(shí)的孩子,我聽了,不禁笑了起來,心里比吃了蜜還甜!

  經(jīng)歷這件事后,我懂得了一個道理:面對誘惑,我們要懂得抵制,做一個誠實(shí)的人。

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