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五年級開學的作文300字

時間:2022-06-20 16:15:02 五年級 我要投稿

有關五年級開學的作文300字錦集九篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級開學的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級開學的作文300字錦集九篇

五年級開學的作文300字 篇1

  說真的,阿愷沒有報上到,讓我很有壓力的,雖然心里很明白,一定有學上的,可還是有些擔心,昨天一個晚上因為擔心,所以睡不著覺,也就是失眠了,因而今天精神狀態很是不佳。

  由于阿愷入學的時間和我們的時間有些沖突,因而一天下來就我感到了累和緊張。

  阿愷的學校要求是八點以后入校,而我確要在八點鐘前到單位;阿愷中午11點20放學,而我在有課時卻要在12點鐘才能離開單位;下午阿愷入校的時間是1點30分,相當于接阿愷回家吃好飯后,馬上又要去上學了,這個時間雖然沒有和我上班的時間沖突,但我們沒有一點的休息時間;下午的時間更是讓我不知所措,阿愷放學的時間是3點50分,而我下班的時間最早也只能是4點20,就象今天下午,我是4點40到的學校,讓阿愷的班主任給我們打了好幾個電話,弄得我們是相當的不好意思,因為只要有一個孩子沒有被接走,班主任就不能離開,因為阿愷老師是多上了將近一個小時的班啊!想一想,真是汗啊,這可是上學的第一天啊,就給老師添了個麻煩!

  而阿愷更是一改入學前的狀態,本在10點睡覺的他,連飯都沒吃就睡了,一定和我一樣,是又累又困了的,唉,但愿今后會慢慢適應的!

五年級開學的作文300字 篇2

  揮揮手,告別小學的同學。迎來新的初中生活,不一樣的環境,不一樣的同學,不一樣的教育方式,使我非常感興趣而且又增添許多科目,大大地開了我的眼界,使我收獲很多新知識,從而增長了見識。

  來到了新的學校,開始了新的學習生活。我和其他同學又站在了同一個起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力,也翻開以前輝煌的篇章。人人平等,不要因別人以前的成績而退縮。只要勇往直前,相信自己并不比別人差。

  在小學共同生活了6年的同學是無法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見到了小學同學的身影,他們也笑逐顏開,可能也是高興自己進入了初中了吧!因為我們已經不再是小學生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學的時光。我們要帶著小學是美好回憶進入初中,進入一個新的升華!

  開學第一天給我帶來的并不是比以前更大的壓力,反而是快樂,因為,我可以拋開以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差。

五年級開學的作文300字 篇3

  今天是9月1號,是開學的第一天。早上剛一醒,就覺得精神百倍,邁著大步走向學校。

  一轉眼,就到了8點鐘,莊嚴而隆重的開學典禮開始了。我們六個年級的師生們整齊地站在操場中央。這時,一支海軍隊伍向著操場大踏步地走著,一直來到旗臺。接下來,國歌響了起來。的紅旗在我們眼前冉冉升了起來。令我們吃驚的是,老師們又搬來6艘小火箭,隨即,六名同學也走了上來,點燃了火箭,一艘艘火箭帶著希望飛上了藍天。正當火箭平穩飛翔時,箭頭突然打開,一張張紙飛了下來,祝福我們在新的學期就像火箭一樣直上云霄。

  這時,我們的新校長----謝校長開始意味深長地說:“同學們,轉眼間,暑假過去了,等待你們的'是一個全新的生活。農民們都說春天是播種的季節,其實秋天也是,只有那些耐得過寒冬的種子才會生根發芽,長出果實,才能使農民大豐收,才能使種子傳播。”

  校長的那些話是那樣深刻,深深的烙在我心中。這時掌聲也熱烈地拍了起來。就這樣,開學典禮在掌聲中結束了。

五年級開學的作文300字 篇4

  放暑假了,我開心得心花怒放,因為在家可以自由自在的玩,但日升月落,白天黑夜一瞬間,已經又開學了。快樂的日子,怎么飛也似的過去了呢?但開學對我來說,也像看到天使一樣歡喜,因為能夠再次看見要好的同學和老師,讓我更加歡天喜地了。

  第一天開學,真叫我欣喜若狂,我發現班上的人,幾乎都長高了,而那個原本是矮冬瓜的同學,也像灌水一樣,長高了不少,甚至快比我高了呢!讓全班大開眼界;而那些花草樹木,更加繽紛亮眼;走在走廊上,聽到好久不見的朋友,七嘴八舌、一字不漏的說著他們的暑假過得多豐富、多有趣,我也不例外,好好大肆吹噓一番。

  發新書的時候,也是我喜歡的一件事,拿到書的那一刻,我有如海盜挖到寶藏一樣,雀躍不已,因為它們將是這學期里,我最喜歡的好朋友了。我們還全班一起換教室。換教室的時候,全班一起搬桌椅,一起搬書柜,雖然搬得大汗淋漓,但大家還是眉飛色舞!沒過多久,我們的“新家”就大功告成了。我們還一起大掃除,有些人掃地,有些人拖地,有些人刷地板,有些人搬桌子……,大家分工合作,一下子就完成了。這時我才發現,原來這就是團結力量大。

五年級開學的作文300字 篇5

  “開學了”這三個平凡的字代表了一個學期的結束。也代表了一個學期的開始,代表了我對過去的告別,也代表著我對將來的渴望,代表了我要向兒童時代告別,也代表了我對少年時代的前進。

  我帶著滿懷的好心情,去報到,一進教室門,映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書,在這些書中,我發現了現在的書越來越多,我背著書包排著很長的隊,終于到我了,我自信的把書交給老師,老師并沒有點評我什么。我很失望,本來是想讓老師點評一下我,但是我可以看出潘老師在很認證的再幫我檢查作業,突然,只見老師把眉頭一皺,心想,一定是什么地方錯了,我自信的狀態變得緊張起來了,開學第一天應該是開心的,可我是緊張的,可是老師看完了之后沒有批評我,只說了一聲‘好’,我領了書,一拿起來感覺好重啊。

  在回家的路上,花兒搖了搖頭,好像在表揚我,鳥兒也好像對我豎起了大拇指,一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學習開始了。

  回到了家,我一個人躲在房間里,想了又想,下定決心,在這個學期里,我一定要好好學習,爭取能考上一個好初中。雖然五年級是一個很難的年級,但是只要堅持就是勝利。

五年級開學的作文300字 篇6

  今天是我開學第一天,我非常高興。我今天吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的小饃,我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以后,我又拿著飯缸去沖了。回到教室里,我拿出裝飯缸的塑料袋,把飯缸裝進去,然后把裝有飯缸的塑料袋放進書包里。

  然后,我就開始學習。第一節我上的是數學課。我拿出數學書,翻到第四頁,做了一道題。然后呢,我就拿去給周老師批改。批改完了以后,我又回到座位上,把數學書放到書包。下一節課是上語文課,我準備好了語文書。崔老師把門開開就進來了。老師問好,小朋友們也給老師問好。

  接著,我們就開始上課。老師讓把語文書翻到一百二十四頁,然后就開始讀生字表上的生字。讀完生字以后,我們就下課休息。休息完以后呢,我又把語文書翻到第二頁,看了一幅圖。然后呢,老師又提了一些問題。我回答了一個題,我說的是那幅圖里面有三個小朋友。再看一個地圖,上面寫著四個字,那四個字叫“語文園地”。

  然后呢,我就開始吃午飯。第二天的午飯我感覺到比第一天的好吃一點兒。吃完午飯后,我又去沖飯缸。沖完后,我又回到教室。坐到座位上,我就開始準備午睡毛毯。準備好后,我就躺到椅子上睡午覺了。

五年級開學的作文300字 篇7

  今天,是我們報名拿書的日子,早上7點鐘媽媽叫我起床,我卻在床上呼呼大睡,一點兒也沒有反應。媽媽見我半天也沒有動靜,便生氣地說:“反正我是叫過你了,一會兒遲到了拿不到書,可不要怪我”。其實,在媽媽說這話的時候,我已經醒了,只是懶得起來罷了,因為我的兩只眼皮上像爬滿了瞌睡蟲,怎么也睜不開,要不然的話我早就起來了,還用她喊我啊!

  這一天可是我盼星星給盼來的啊。你要知道,這兩個月以來,我每一天都在想念著老師們和同學們;想念著和同學們在一起玩耍的日子;想念著老師給我們上課時的畫面;想念著我們學校里的每一個角落;想念著學校里的花草樹木……漫長的暑假生活改變了我們的作息時間、生活規律、時間概念等等。

  比如,一日三餐變成了一日兩餐,因為晚上不睡覺都要看“一起又看流星雨”,所以早上起來的很遲,有時候一覺睡到大中午,才吃一頓飯。我盼望早點開學是因為,我想早一點進入學校,擬定一個正常的作息時間,形成一個良好的生活規律,制定一個全新的學習計劃,畢竟我們是高年級的學生了。

五年級開學的作文300字 篇8

  新學期又到了,我們學校舉行了開學典禮。開學典禮共有五點,一是五年級大哥哥大姐姐的愛心日記接力,二是六年級的畢業感言,三是寒假積極分子領獎,四是寒假生活總結,五是安全教育。我給大家介紹一下安全教育吧!

  一個中學生買了不良書籍,所以整天打架,成績也直線下降高中也沒考上。還有,在中國網迷居然有近九千萬多個,而未成年人就有近六千萬多個,有人為了去網吧居然還打人。還有未成年人進歌舞廳還說自己十九歲了,專家說舞廳里的飲料和酒里面放了讓人興奮的跳個不停。還有一個小朋友的爺爺給他買了一把槍,爺爺和他玩的正起勁的時候,鄰居來了一位小朋友。鄰居小朋友想玩槍,這個小朋友不給,最后這個小朋友說:“讓你給我當一次敵人就給你。”鄰居小朋友答應了,結果鄰居小朋友眼睛被打傷了,他媽媽馬上把他送到醫院后包扎了一下。

  唉!真危險啊!以后要注意了。在這里我祝大家新學期好。

五年級開學的作文300字 篇9

  昨天是諾諾上學的第一天,我真有點擔心她對這陌生的會產生怯怯的感覺,到放學的時間我迫不及待的就趕去接她了,孩子們排著隊按班級有序的走出校門。終于看到她們班出來了,可是從頭到尾都沒有陳諾。我著急了,開始撥打哥哥的電話,可是電話一直沒有人接,我也一直在盯著校門口,還是不見諾諾的蹤影,霎時間我渾身是汗,諾諾的表姐也著急的回學校找。終于,找到了,我懸著的心才放下。

  那天交書作費的時候老師讓寫了一個紙條:孩子放學回家應該站哪一隊,我寫的清清楚楚的交給了老師,可是還是出錯了。班上人太多,老師照顧不過來我可以理解,但是下午放學的時候諾諾說老師把她的座位安排在倒數第二排了,我真的疑惑了:諾諾應該是她們班年紀最小的孩子,個子又不高,怎么排座位也不應該在倒數第二排呀。回到家我就給哥哥打了電話,哥哥在學校很忙,根本就沒有去看看諾諾,他答應過兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個前邊點位子。

  唉。其實校園應該是一片凈土,可是如今,早就不那么單純了,沒辦法,為了孩子我也只好隨波逐流,該動用關系的時候就麻煩一下哥哥了。

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