有關五年級燈的作文300字合集十篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級燈的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級燈的作文300字 篇1
理想是一盞明燈，為我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業，又怎能有這個世界呢？
實現理想的道路上也許會布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執著地走下去，因為只有有了這些努力，我們的生活才會更加豐富多彩，我們的理想也才會更加光彩奪目。
樹立理想要符合自己的個性與愛好，這樣才會使自己有足夠的動力沖向理想，實現理想。如果你根本不熱愛自己的理想，又怎會為它執著努力呢！另外，理想不是件藝術品，被擺放著供人欣賞的。因此，我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現在開始。腳踏實地地學習，為理想做準備，執著努力，勇往直前，為理想而奮斗！
理想是盞燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會有艱辛，會有坎坷，會有挫折和淚水。但我堅信自己不會為此而畏縮，我會努力地、執著地，一直沖向終點！
五年級燈的作文300字 篇2
鷹感謝藍天，給他展現豪情的一面，為了藍天，他將自己訓練成鳥類中飛翔的主宰；樹感謝土地，給他生命，為了土地，他將自己長成參天大樹；我，感謝老師，老師教育我，愛護我，為了老師，我將自己努力成為中國的主宰！
我，曾有一個好老師，她就是您，您即使付出的青春，也要把我們培養成優秀的人才。您每天在自己宿舍里給我們批改作業，夜深了，人靜了，您的燈光依然亮著。記得有一次，我們排練九色鹿，早上六點多就去了，看見教學樓沒開門，便直奔您的宿舍。您的燈光仍然亮著，您卻趴在桌上睡著啦！旁邊還有一杯涼透了的水和藥！您太累了，每天給我們上課，給我們批改作業，輔導比賽的同學，還要給我們排練，您20幾歲的臉上不覺掛上了幾道淡淡的皺紋，每當看到這幾道皺紋，我的心中便會默默起誓：“老師你放心，我一定不會令你失望的。我一定取得好成績，以此來報答你！”每當這時我總想對你說：“老師我感謝您，我更愛您。您就像我的母親，在我失敗的時候安慰我，在我成功的時候表揚我，您無微不至的關心我。老師您辛苦了！”
老師我永遠愛您，就像您愛我們一樣！永遠永遠。
五年級燈的作文300字 篇3
啊！感謝為我提燈的人。提燈，可不是真正的提燈，是幫助我，讓我的人生路不會被堵住。為我提燈的人，就是我偉大柔和的母親。
那一次，我考試才六十五分，所以放學時，我垂頭喪氣地上了車。到了家，媽媽見我還是悶悶不樂，就微笑著說：“怎么了，為什么不開心呢？”我就只好把原因告訴老媽了。
我本以為媽媽會很生氣，可是媽媽只搖了搖她那烏黑的頭發，好像在說：“這次不行，下一次吧。”
媽媽把我拉到卷了旁，把卷子給我講了幾遍，然后讓我改。此時，我感到了媽媽的柔和。啊，媽媽是我的提燈人！
還有一次，媽媽拉著我到了河邊。河邊開滿了五彩繽紛的花朵，花朵見了我們們好，柳樹見了我們擺手，小魚在我腳下游過，告訴我昨晚的好夢。蜜蜂飛過來，告訴我今天的新聞。蜻蜓高高飛起，告訴我今天是晴天。我被這景色吸引住了，走著走著，我被一塊兒大石頭絆了一跤，媽媽立刻扶起我，并送我到醫院。等治好后，媽媽飛快地拉著我走回家，我被送到床上，和媽媽一起睡覺，我很感動。
啊！媽媽是我的提燈人！我一定要感謝媽媽，這個為我提燈的人，也感謝所有為我鋪路，給我照明，幫助我把堵住的路推開的那些人。
啊，媽媽是我的提燈人！
五年級燈的作文300字 篇4
我要做一種雨傘叫做：有燈的雨傘。靈感來源余那個下雨的夜晚。那天，雨從早到晚嘩嘩啦啦的下個不停。晚上，那條街也沒有燈，許多老人與小孩因為看不清前面的路都踩在了泥坑里，水坑里，有人還摔下來，看到這樣的情景我便準備做一種這樣的傘。
要想做這種傘，這個傘的靶子必須要十分的粗，先在手柄上邊造一個5~10厘米的小隔層，再在外面的蓋子上鑿一個不大不小的洞。不要問這是在干什么，你一會兒就會知道了。
這些準備工作做好了之后，再在那個夾層里放上一節1號電池，再用一條電線絲的頭放在電池上，再用膠帶進行固定，另一頭暫時不拴，一會兒再把蓋子合起來，并拉出里面的電線，從那個孔內穿出。拉出來后，拿著那頭拴在電燈泡上，電燈泡就會亮起來，如果是白天，不需要的時候，就把電線與電燈泡一起收到隔層里，就可以了。
你們說，如果下雨天，在黑漆抹烏的路上，有人用這樣的雨傘，那么事故會不會就減少了許多了呢？老人是否會很少再跌下來了呢？
五年級燈的作文300字 篇5
記憶的鑰匙悄悄打開塵封已久的門，打開回想的窗，讓一件件事情在我的腦海中浮現。
還記得六歲那年，王爺爺到我們家去，“邀請”我們去他家小菜園里去看一看他種的瓜果蔬菜。其實那只是我和妹妹“強烈”要求的。
到了王爺爺家的小菜園，那里紅紅綠綠的一大片。有紅彤彤的番茄，綠油油的小油菜和小菠菜，還有金燦燦的蒜黃菜和紫瑩瑩的茄子……真是琳瑯滿目，應有盡有呀！
“咦？那是什么？”我幼稚的心靈中充滿了疑惑。妹妹好像也發現了我的心事，對我說：“姐姐，看那這個東西，紅彤彤橙燦燦的，真好看！要不，我們摘一個嘗嘗？”
我點頭表示同意。恰好這時王爺爺家傳來電話的“叮叮”聲。王爺爺對我們千叮嚀萬囑咐，嘮嘮叨叨說個沒完，才去接的電話。我們倆只是胡亂點頭認下罷了。王爺爺走后，我倆趕緊慌忙摘下一個，一人一半，平均均分了開來。是由我分得，妹妹生怕我少分她一丁點兒，便用眼睛緊盯住我的手，觀察我手的一舉一動。我倆開心地一人咬了一大口。“哇！辣！辣！好辣！”我倆異口同聲地喊了出來。我倆真后悔當時咬了那么一大口。
從那以后，我從這件事上便悟出了一點道理：有的東西光外表美但內心卻沒有外表那么完美，不要被眼前的假象所欺騙。
五年級燈的作文300字 篇6
我有一盞精美、別致的小臺燈，那是媽媽給我買的。自從有了小臺燈我一分一秒都不離開它。家里人相碰，我都不讓他們碰我的小臺燈。我的小臺燈外表是淺綠色的，燈管里面有一個可愛的小熊貓。燈管的上頂有一個透明的玻璃，玻璃里面是一盞潔白而又明亮的燈，灰塵如果想進去也難以近去。燈的右邊有一個極小的按鈕，按一下按鈕，玻璃就開了。真有意思。燈的南下角是一個蘑菇型的開關。每當我寫字時，按一下開關那明亮的燈光將為我照亮書本，使我的字工工整整的寫下來。我的小臺燈好像有一種神奇的魔力，在我寫作文時，望著那明亮的臺燈，腳下發佛踩著一朵知識的云，心中出現了許多的'靈感。不到一小時一片優秀的文章流淌而出。有一次我傷心時，傻傻的望著那臺燈，這時，我仿佛聽見小臺燈對我說‘不要太傷心，會有辦法的’，我聽了后，心里豁然一亮，不在那庅傷心了。我的小臺燈陪伴著我成長，我愛我的小臺燈。南仁中學五年級：張欣瑤
五年級燈的作文300字 篇7
人人心中都有自己的一盞燈，而今天，一個月圓之夜，我們心中的燈都飛向了星空。
踏著如水的月光，我、爸爸、媽媽漫步在歡樂的雁峰公園里，在爬上頂峰時，突然，我看見一只只像瑩火蟲樣的飛來星在天空慢慢移動，仔細一看，原來是孔明燈。孔明燈是諸葛亮發明的，后來演變成了許愿燈。
我們趕緊下山去湊湊熱鬧。
山下，許多人正圍著孔明燈，給它點火，充氣、送它上天，每個燈上都寫滿了心中的祝福，一個又一個燈裝滿美好緩緩升起。媽媽說，人就像一盞燈一樣，點燃時是生命開始的時候，這盞燈有時上升，有時高空盤旋，但最終要下降和熄滅。這時，有盞燈突然被樹枝掛住了，在風中不停地晃動，過了很久才升上天。另一盞燈呢，升著升著火過早熄滅，還沒來得及升上高空，就跌落了。正好被我撿到，我決定讓熄滅的燈重新點燃。
在爸爸的幫助下，我重新安放了燃料，燈再次亮了。一、二、三我和爸爸松開了手，燈飛了起來，迎風飄揚，飛向天空，漸漸地越來越遠。
我愿這盞燈，像星星一樣璀璨，一樣永恒，全世界都能看到。
五年級燈的作文300字 篇8
我給你們玩一個游戲吧！就是猜謎語，晚上的時候有了它就不怕黑暗，有的時候你們會覺得沒有什么用。你想一想是什么東西呢？對，就是臺燈。
有時候你自己會覺得一個人睡覺很可怕，但是有了臺燈你就會覺得自己睡覺一點兒也不可怕。我家的臺燈有二十二厘米，燈里面有一根燈絲，頭的正上方還有一個小小的燈泡，這就是黑夜里的好幫手。
這盞臺燈不像在客廳里的那些燈豪華，也不像街道上一些彩色的燈那么美麗，它就是一盞普通的小臺燈，給人帶來溫暖和光明，有了這盞臺燈，我再也不用擔心晚上一個人睡覺孤獨了。
這盞臺燈是曾經我覺得關燈睡覺太黑了，伸手不見五手指，讓我覺得害怕，于是叫媽媽買了這個臺燈，我睡覺的時候開啟這個臺燈，頓時安心了不少，有一次，我睡一會兒，身體感覺涼颼颼的，醒來了，我才發現，我的被子掉在地上了，我睜開朦朧的睡眼撿起被子，看到臺燈用柔和的燈光照射著這個房間，頓時感到一絲絲溫暖，感謝這盞臺燈陪伴我度過夜晚。
晚上，我會在燈下寫家庭作業或者閱讀課外書，這盞臺燈陪伴著我的學習，見證著我的進步，擁有這樣一盞臺燈真好！
五年級燈的作文300字 篇9
去年，我生日的時候媽媽送給我一盞小臺燈。我一直把它放在我寫作業的桌子上，把它當成我最好的朋友。
這盞小臺燈有12個燈泡，然后用一層塑料模隔開了。這盞臺燈是一個小象，這個小象只有眼睛、耳朵、鼻子和開關是白色的，其他的都是黃色，這盞臺燈特別引人注目。調整臺燈的那根鐵絲像一座山丘，一會兒高，一會兒低真好玩。臺燈上還有一個開關，能調臺燈的亮度。我感覺太亮時，就調暗點兒；如果覺得太暗時，就調亮點兒。
這只小象穿著黃色的短袖，白色的牛仔褲坐在那里，好像在看著周圍和傾聽周圍的聲音。
每當我放學回家就玩電腦的時候，他就會很生氣的的說 ：“你的作業寫完了嗎？還不快去寫作業。”這時候，我就會乖乖的關上電腦，去寫作業。沒當只有我一個人在家的時候，我很孤獨。這時，小臺燈仿佛又開始親切的說：“別孤單，還有我呢！我陪你玩耍。”然后我就會開心起來。每當，我寫作業遇到問題時，小象又會鼓勵我；“別灰心，加把勁。再好好的想一想，你一定會想出來的。”當他說完這番話，我就有了做題的思路。
這個臺燈伴隨著我長大，在我孤獨的時候，它陪伴著我；在我遇到困難的時候，他和我一起克服。
我喜歡我的小臺燈！
五年級燈的作文300字 篇10
我的書桌上擺著一個小臺燈，它實用、美觀，我非常喜歡它。
這個小臺燈的樣子像一只停在桌子上的小鳥，但它只有一本英語課本高。而且從正面根本瞧不出它的電線在哪里。那它怎么接通電源呢?原來，這只小鳥的設計師把電線藏在它的尾巴后面。這樣，就可以好用又不影響美觀啦!
了解了這些后，肯定有人問：“這只小鳥長什么樣呢?”先別急，我來告訴你們。它的主色是玫紅色，身體細細的，肚皮是米黃色，眼睛周圍雪白雪白，還有一個又細又長的大黃嘴。那它怎么發光呢?其實啊，設計師早就想好了，巧妙地把燈管安裝進了小鳥的“大黃嘴”里。而且，小臺燈的眼睛可不是普通的裝飾，它除了好看，還可以讓“大黃嘴”轉動45度。它還有個圓圓的底座，和翅膀、后背一樣是枚紅色的，雖然很不起眼，但保持著整個臺燈的平穩，作用可大著呢!我的小臺燈就像我書桌上的小太陽。如果沒有它，我根本不可能在明亮的環境里看書、寫字。這個小臺燈還能照出兩種光，寫作業時開日光燈，睡覺了開小夜燈。它的發光顏色也有三種：強烈的橙光、溫柔的藍光、實用的折光。
我的小臺燈讓我的生活更加多彩，我喜歡我的小臺燈!
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