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五年級的腳印作文

時間:2022-06-19 20:36:22 五年級 我要投稿

實用的五年級的腳印作文4篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級的腳印作文4篇,歡迎大家分享。

實用的五年級的腳印作文4篇

五年級的腳印作文 篇1

  我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。這句話讓我終身受益。如果人們只走一條路,不去創新,那么中國就不叫正在東方蘇醒的猛虎。現在數學之所以有多種解題的方法,是因為人們創新了,改變了以前的笨方法。學習了新的技巧,我們少年需要的正是這種不斷創新,不斷改變的精神。失敗了并不可怕,不去創新才是真正的可怕。為什么呢?是因為不創新最佳結果也只能是也是亞軍。如果創新了最佳結果會比亞軍更好。記得一次數學課上,老師只講了一種方法,我們班許多人都同意老師講的是最簡便的方法,可是我們班有一個同學覺得老師講的不是最簡便的方法,于是他便把自己的方法說出來,老師聽了,臉漲紅了,老師便向同學們承認了自己的錯誤。并把那個用最簡便的方法的那個人伸出了一個大拇指,要想得到老師的一個大拇指在我們班是非常不容易的。我們班的人都非常佩服那個人,我更是佩服的五服投地。從此以后我們班創新的人飛速多了起來。從那時候我終于明白了踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍的意思。世界上的許多人都在不斷創新,如果我們創新了,不但給了他人一種新的方法,同時我們自己也獲得了快樂。我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!

  我呢!喜歡不斷的創新,可我有些馬虎,總不留意身邊發生的'一件小事或一個只見過一次的陌生人。而我記得有一次,我在我發小家里寫作業,他六年級。他課文里有一篇課文叫做《跨越百年的美麗》,主要講了居里夫人她發現鐳之后的不斷創新,然后我在網上搜了一下,她還用鐳制作了激光手術拯救了一個小女孩的生命。她就是根據前面兩個科學家的發現,而再自己不斷創新,而自己到后來不再沿著前人的腳印。我自認為這種方法更加也更快的能到達巔峰,取得冠軍。我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!

  我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!

五年級的腳印作文 篇2

  踩著前人的腳印前進,最佳結果也只能是亞軍。如果你老是在走別人走過的路,那么你永遠都不會找到屬于你自己的東西!到最后別人成功了,你卻一無所獲。這就是因為你缺少創新意識!

  從我記事開始,爸爸媽媽就帶著我穿梭在各式各樣的培訓班之中。我就像一個小小的陀螺,老師、爸爸媽媽的鞭子不停,我就一圈一圈地轉個不停。我腦子里經常有一個大大的問號,為什么周圍所有的人都在這條大路上,朝著同一個方向前行?我望著前人的背影,踩著前人的腳印,呆呆地想。在這樣一個競爭激烈的社會里,面對種種壓力,我們不得不躋身于這個人群之中,漸漸地迷失了方向,失去自我。有一顆水珠,它雖然不是最甘甜,最清澈的那一滴,但是它卻選擇了滴在干旱的大地上,作用也是非同小可的。我們為什么不能做這樣的一顆水珠呢?

  我曾經讀過一篇關于鱷魚的故事。在烈日下,一群饑渴的鱷魚在一個水源快要斷絕的池塘中生活,面對這種情形,只有一只小鱷魚起身離開了池塘,它嘗試著去尋找新的生存的地方。池塘中的水越來越少,最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同伴。池塘似乎完全干涸了,唯一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去。那只勇敢的小鱷魚,經過多天的跋涉,幸運的它竟然沒死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。我從這篇故事里獲得了啟示,若不是小鱷魚勇于嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運;而其它的鱷魚,如果它們不安于現狀,又怎會落得身死干塘的結局呢!勇于嘗試的精神多么重要啊!

  聰明的人不喜歡模仿別人,更喜歡機遇和挑戰。踩著別人的腳印前進是省時省力的,但也是愚笨的,它會讓你變得懶惰、愚蠢。要想成功就要找準自己的方向、找到自己的目標,不能走別人走過的路。

  讓我們走屬于自己的路,努力做自己,讓我們在這個世界上鋪上一條屬于自己的,獨一無二的路!

五年級的腳印作文 篇3

  三年級的時候,我和我平時玩兒的最要好的伙伴們組成了一個游戲團,叫“星臺X”。

  我們每天下課會在教室隔壁的一塊空地上玩各種各樣好玩兒的游戲。笑啊,蹦啊,跳啊,我們玩的是多么的歡樂啊。別的同學看著看著,眼紅了,紛紛想要加入我們快樂的行列。當然,我也不是小肚雞腸的人,我也一一答應了。

  因此,下課的時候經常會看到十幾個人浩浩蕩蕩的在玩集體游戲。那場面,簡直有多壯觀,要多壯觀。當看到同學們歡樂的笑臉,哈哈大笑聲,我的心里呀,就像吃了一塊蜜糖一樣甜。一想到可以為同學們帶來快樂,我的臉上就笑開了花。

  但,好景不長。

  在成立“星臺X”后第三個星期時,我看到了,對我來說的一個噩夢。

  星期四下午的體育課老師一聲號令“解散!”,我們幾個游戲團的伙伴們玩起了“寫大字”的游戲。

  可是當我看到另一個組成的游戲團似乎在跟我們對抗時,內心有一塊樓,轟然的崩塌了。搶人,挑屑,模仿,沒有一個是他們做不出來的。我真的不明白,他們為什么會這么做。

  我承認,他們就要贏了。

  就這樣,我過了兩天悲傷而又憤怒的日子,當我就這樣打算過上第三天這樣的日子時,那個模仿我們游戲團一個看起來像他們成員的女孩兒走了過來,坐在我的面前,雙手托腮,胳膊支在我的課桌上向我說:“還是你們的游戲團里的游戲好玩兒,人也和善,我都快在這個假冒你們的游戲團里待不下去了。”

  她這一說我倒是想起來了,這個女孩兒也在我的游戲團里玩過。唉,真懷念以前那個整天歡聲笑語的游戲團啊。

  從她的口中我知道了這個模仿的游戲團叫“百合X”,整天玩我們的游戲從來都不改變,要不然就是要加入這個游戲團的小伙伴們聽他們的話,現在正在鬧內訌呢,已經有不少人退出了。

  我聽了半信半疑。

  就在這個女孩來找我的后一天,這個游戲團從我的眼前消失了。從前我的游戲團里消失的伙伴們也回來了。

  快樂的日子也回來了!

五年級的腳印作文 篇4

  順著前人的目光眺望,最佳結果也只能是背影正所謂踩著前人的腳印前進,最佳結果也只能是亞軍!

  生命只有一次,美麗只有一次.其實,一次也就足矣.關鍵是我們要把握住,一次的青春,一次的成功,一次的勇往直前,一次的轟轟烈烈,一次的無悔人生……都需要我們去努力做自己,走屬于自己的路。讓我們在這個世界上鋪上一條屬于自己的獨一無二的路!

  不知從什么時候起,生活的節奏快了。我們,就像一只小小的陀螺,被老師、家長們用鞭子抽打,然后一圈一圈永無休止地旋轉。所以,腦子里總有一根神經被繃得緊緊的。每天都是這樣的,我們總是在努力地去模仿別人,走別人走過的路,想要盡全力做到最好,可總不行。因為你是永遠無法模仿得和別人一模一樣的。每個人都是不同的一顆星星,在天空中閃爍,或許你不是最亮的一顆,但那又怎么樣呢?還不是一樣照亮了一方小小的天空呢?

  你不必可以去模仿別人。因為你就是你自己,從來都很出眾、很獨特。生活本來是很自由、很美好、很快樂的,為什么我們一直都要去模仿別人呢?這樣雖多了幾分平衡,但也少了幾分純真!

  你不必刻意去模仿別人。更不需要來約束自己的心靈。生活總會教會我們什么該做,什么不該做。但是生活從來都沒有約束我們的思想啊?試想,那個雖有智慧,但卻沒有思想的人生,將是多么悲哀啊!約束言行,但是千萬不要約束心靈,天有多高,就讓我們的思想飛多高。

  站在繁花鋪滿的小路上,四處彌漫著花的芬芳,耳邊似乎還能聽見蜂蝶的竊竊私語多么美好!

  難道你想走一輩子別人走過的路嗎?

  你不想讓這個世界留下自己的腳印嗎?

  那你就應該站起來走自己的路!!!

  努力做自己!

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