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五年級書的作文300字

時(shí)間:2022-06-18 18:20:23 五年級 我要投稿

【精選】五年級書的作文300字錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級書的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】五年級書的作文300字錦集8篇

五年級書的作文300字 篇1

  從前,在一個(gè)幽深的山谷里,空氣清新,鳥語花香。這里長著一棵參天大樹,樹上長滿了各種各樣的書:小畫冊、百科全書、字典、課本、漫畫書,應(yīng)有盡有。更神奇的是,這棵樹能把污水、廢水變成泉水,能把二氧化碳、一氧化碳變成氧氣,讓周圍的空氣煥然一新。它能讓周圍的書重獲新生,火焰怎么燒都燒不掉它,被砍也會(huì)立馬復(fù)原。

  這棵大樹為人們帶來了快樂和幸福。

  有一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,因?yàn)榧揖池毟F,沒錢上學(xué),一個(gè)人跑到森林里哭了起來。突然,一本書砸中了他的頭!巴!這棵大樹有這么多本書!我為何不在這里自學(xué)成才呢?”學(xué)生想。于是,學(xué)生爬上樹干,摘下書籍,翻閱起來。后來,他天天來到樹下讀書,變成了一位知識淵博,像孔子那樣偉大的教育家。他在大樹下開辦學(xué)堂,人們受到他的教導(dǎo),一個(gè)個(gè)都變得知書達(dá)理,文質(zhì)彬彬。在這個(gè)村莊生活,是那么安寧美好。

  可是好景不長,鄰國的國王聽說那里有這樣一棵神奇的大樹,就派人去把那棵樹移到本國來。村民們極力阻止,可國王死活不聽。村民們用自己的智慧打造出各式各樣的武器來阻止。就這樣,戰(zhàn)爭爆發(fā)了。大樹看見人們?yōu)榱怂l(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,傷心地流下了眼淚,不久就枯萎死去了。

五年級書的作文300字 篇2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我的書架上有很多的名書,其中對我感受最深的是《愛的教育》

  《愛的教育》這本書結(jié)合了幾個(gè)感人的小故事。其中《小抄寫員》最能打動(dòng)人心。故事講述了:一個(gè)名叫敘利奧的十二歲的五年級小學(xué)生。因?yàn)榧揖池毟F,家里的兄弟姐們也比較多,他的爸爸白天在鐵路上干活,晚上要幫別人抄寫簽條。敘利奧怕爸爸身體受不了這勞累的工作,就會(huì)半夜等爸爸休息時(shí)偷偷地抄寫。第二天,父親很高興,但是敘利奧的學(xué)習(xí)成績越來越退步,上課經(jīng)常打盹兒。父親看到這種情形甚至動(dòng)怒。敘利奧實(shí)在忍不住了,把事情的來龍去脈都告訴的了父親,父親感動(dòng)的留下了眼淚,父子關(guān)系又如從前一般了。

  從這一則小故事,我明白了:父愛是偉大的,是無私的,

  是不可侵犯的。父子之間深厚的感情不可能一刀兩斷的。俗話說:“百善孝為先”我以后會(huì)好好地孝順父母,不再和他們頂嘴。以后珍惜這份來之不易的情感。我會(huì)給他們打一盆洗腳水說聲:“爸爸媽媽我愛你們”!會(huì)給爸爸整理一下凌亂的頭發(fā),說聲:“爸爸您為這個(gè)家庭做的實(shí)在太多了,您辛苦了!”我會(huì)幫媽媽干一些力所能及的事情,自己的事情自己做。孝順父母我會(huì)從小事做起。

五年級書的作文300字 篇3

親愛的環(huán)保局局長:

  您好!

  地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚,我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議:

  1。能做到節(jié)約用電,水,火等資源能循環(huán)使用。

  2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。

  3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。

  4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護(hù)綠地,樹木。

  5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

  6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車,盡量選擇排量小一些的汽車。

  地球是脆弱的,不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球,希望全社會(huì)盡最大的努力來保護(hù)地球,也是保護(hù)自己的家,希望能采納我的意見。

  祝

  身體健康

  一名小學(xué)生:xxx

  20xx年1月2日

五年級書的作文300字 篇4

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是偉大的作家高爾基說的話。

  書是橫量知識的.橋梁。有了書,即便有了知識、智慧。書像魚兒的伴侶,魚兒沒有了水就沒發(fā)生存,水沒有了魚就沒了生機(jī),就像人不能沒有書,書也一樣離不開人。

  書是一片廣闊的知識海洋,我在這片“海洋”中汲取了甜美的營養(yǎng),我在海洋中尋找快樂,就像在書中尋找知識。假如沒有了書,人們就沒有了知識,就像沒有了廣闊、湛藍(lán)的海洋。大海在流淌,就像書在給你知識,這是來自書的饋贈(zèng)。

  假如,世界沒有了書,就像兔子沒有了書,就像帆船沒了帆,花沒了花蕊,天空變成了黑色,像沒了太陽似的;假如這座“知識的寶庫”書,就像珍貴的海水一樣消失,像萬千世界都是停電的時(shí)候。書就像大海一樣滴水貴如油,像電一樣三番五次地停,可見沒了書帶來的災(zāi)害有多恐怖!

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!"它蘊(yùn)含的寶藏是取之不盡用之不竭的。

五年級書的作文300字 篇5

  我是一本非常好看的書,一連幾天都有人買,最近有一個(gè)叫林海音小姑娘,經(jīng)常來偷偷的竊讀。

  瞧,她又來了,真擔(dān)心她找不到我。因?yàn)闀昀习灏盐也氐暮芎。看,她偷偷的跨進(jìn)店門,又悄無聲息地從大人的腋下擠了進(jìn)來。她找呀找呀,卻怎么都看不到我。嘿嘿,找不到我了吧!看來我倆今天要玩躲貓貓了。

  哦,不!她向我藏身的地方走過來了,什么!她要把整個(gè)書架都找一遍,我怎么辦?千萬不要找到我呀,她的手伸過來了,馬上到我了,一秒,三秒……看著她眼里發(fā)出驚喜的光芒,我仿佛聽見她在說:“原來你在這里呀,我找你找得可辛苦了!边@時(shí),她快速拿起我,像一匹餓狼一樣,用貪婪的目光盯著我看,呀,我雞皮疙瘩都起來了。就這樣,她拿了我好久,才依依不舍地放下……

  也許,這就是我倆的緣分吧!-雖然每天被竊讀,但能被人掛念、欣賞,這感覺真的很好!

五年級書的作文300字 篇6

  今天,我要向你推薦一本好書,這本書的名子叫《快樂作文與閱讀》。

  《快樂作文與閱讀》是一種長期訂閱的書籍,開頭是四個(gè)小記者觀察后寫的日記,每篇文章都很生動(dòng),也非常有意思,文章的題目更是各不相同:《車上飆歌記》、《心情對對碰》,看到這樣的題目,我就想知道作者到底寫了什么內(nèi)容。

  接下來就是考場四十分類的作文了。這個(gè)模塊的作文多種多樣,中間還有司馬老師的批改,這們還可以對比一下自己是不是有這樣的錯(cuò)誤。作文書的最后還有失分原因和加分建議,我經(jīng)常人借鑒失分的原因,這樣也會(huì)填補(bǔ)自己的作文。再往后翻,就出現(xiàn)了我最喜歡的造龍兵工廠模塊的作文了,每一篇都是根據(jù)幾個(gè)圖畫來寫的,很具體,也非常有意思,我經(jīng)常著迷地看著這些童話,里面的故事情節(jié)讓我感動(dòng)。

  看著看著,不知不覺就翻到了校園流星語模塊,其實(shí)是幾個(gè)能讓人笑破肚皮的漫畫,每一個(gè)漫畫人物都畫得栩栩如生,還有一篇英語漫畫呢,這樣正好可以讓眼睛放松一下。

  接下來還有許多有趣的作文,如果你想知道,那就買幾本來讀讀吧!

五年級書的作文300字 篇7

  書籍是每個(gè)人的精神伴侶,它不會(huì)離開你,你也同時(shí)需要它。我為書哭過、笑過,忽然之間,我開始依賴——讀書的滋味。

  像是在小船上蕩漾,穿過神奇的精彩畫面,又像是穿過時(shí)間的異次元,和作者見個(gè)面,到最后,是最璀璨的星空。我喜歡天際、海洋,喜歡云朵、白帆,但書,卻比這些更加珍貴。一捧起書,我就看得如醉如癡、津津有味;一捧起書,我就忘了時(shí)間、忘了自我;一捧起書,我像是擁有一雙可以揭露人間冷暖的眼睛……

  一切都是美妙的,但是,總也會(huì)有一丁點(diǎn)兒坎坷。不過,當(dāng)你找到一本書,翻開它的精致封面,找到第一頁,所有的煩惱都拋到了九霄云外。不知情的人還在不求甚解,而你,已經(jīng)沉迷于書的幻想世界無法自拔。在書的空間,春天像是被哪個(gè)淘氣的小朋友用嫩綠色的水筆染了色,又因?yàn)橐粓鼍d綿細(xì)雨變得生機(jī)勃勃。天上的云兒都綻開笑顏,沒有人會(huì)悶悶不樂,你要是仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多秘密。

  我愛書,甚至夜時(shí),我都回想著今天看過的書,腦海里全是故事里的場景。它是我們的良師益友,我在書里找到了我最豐富多彩的情感。不論走到哪兒,我總是愿意與書相伴,盡管你們親切地說:“嘿!書呆子!”

五年級書的作文300字 篇8

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!焙芏嗳硕贾肋@樣說,卻不知道為什么要這樣說。而我,則深深地理解了這句話的含義。

  書,是多方面的營養(yǎng)品。

  高鈣營養(yǎng)品——書中的知識無窮無盡。當(dāng)你將書中的內(nèi)容讀懂,并將知識輕松地化為己有時(shí),你會(huì)了解到很多很多你以前從未了解到的東西。這就像吃下了高鈣營養(yǎng)品。

  美味營養(yǎng)品——書中的內(nèi)容生動(dòng)有趣。當(dāng)你覺得書中的故事情節(jié)十分有趣而全身心地投入到書中的故事里時(shí),你會(huì)隨著主人公,憂他之憂,樂他之樂。不是很美味嗎?

  快樂營養(yǎng)品——書中的快樂永不止步。當(dāng)書中的故事情節(jié)發(fā)生變化,當(dāng)主人公們幽默地爆出一句搞笑地話語,或突然出現(xiàn)一句有趣的敘述,這難道不會(huì)令你開懷大笑嗎?

  生存營養(yǎng)品——書中的技巧實(shí)用易學(xué)。當(dāng)你在書中的某一段話、某個(gè)句子中學(xué)會(huì)了一種你從未接觸過、從未聽說過但卻十分實(shí)用的小技巧時(shí),你的生存技能大大地提升了。

  療傷營養(yǎng)品——書中的溫暖數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)你經(jīng)歷了一件令你不開心的事,書中的主人公可能跟你經(jīng)歷著相似的事情?纯此质侨绾稳ッ鎸Φ陌伞ky道這不能替你療傷嗎?書中的營養(yǎng)很全面,絕對不僅僅是這五種營養(yǎng)。書必定是你的良師益友,是陪伴你一生的好伙伴!

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