實用的五年級秋天的作文匯總七篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級秋天的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級秋天的作文 篇1
春天是萬物復蘇的季節，夏天是多彩的殿堂，冬天是銀色的世界。秋天是什么？秋天是一位大畫家，把所有事物都涂的無比艷麗！
今天，快樂作文的老師帶著我們到小區去觀察這美麗的秋天。
一進小區，一眼就看見了柳樹，柳樹的葉子已不再那么翠綠，便成了黃色，好像一片片黃色的羽毛。一陣陣風吹過，樹上的葉子都有紛紛落下來，就像一只黃蝴蝶旋轉飛下來，地上都棲息的黃蝴蝶，遠遠望去就像“蝴蝶海”。還有的黃葉離開了大樹媽媽的懷抱，打著旋兒慢慢地飄落下來，飄到了水中，小魚兒把它當作太陽傘，飄到樹下，小螞蟻把它當作運動場。
往里走，便看見了美麗的小菊花，它的花蕊是黑紫色的，用手摸上去，軟軟的由如一個小絨球，花瓣是從深紅色，漸變到黃色，每個瓣上都分成兩三個小尖，很可愛呢，如果你仔細觀察的話，還會發現花蕊的正中間，有一個小而細還有點彎的小生命呢，正努力地沖破束縛，向上生長。下面還有又細又長的碧綠葉子襯托著顯的十分漂亮。
小菊花的對面是一叢一叢的三葉草，這個三葉草可和普通的三葉草不一樣，它的三瓣小圓葉的上面，都有一個小尖角，組成了一個小巧玲瓏的三角形，十分照人喜歡。啊，我愛這迷人的秋天，因為從空氣中，我可以聞出清香，讓我的心胸開朗，秋天就如唐代詩人劉禹錫在《秋詞》中寫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”
五年級秋天的作文 篇2
秋天的雨是一根神奇的魔法棒，它帶著驚喜和神奇，輕輕地把秋天的大門打開了。
秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料：它把粉紅色給了石榴，石榴咧開嘴笑了，露出了一顆顆珍珠般的牙齒；它把黃色給了桂花，桂花穿上了漂亮的裙子；它把五顏六色給了菊花仙子，菊花仙子穿著那五顏六色的禮服，美極了！
秋天的雨藏著好聞的氣味，它把甜味給了蘋果，螞蟻忍不住爬到樹上，想嘗嘗蘋果的味道；它把酸味給了桔子，讓人們看了就忍不住流口水。
秋天的雨吹著金色的小喇叭：它輕輕的對著青蛙說，冬天快來了，趕緊挖洞；它輕輕的對著小松鼠說，秋天來了，多準備一些食物；它大聲的告訴小朋友們說，秋天來了，趕緊加衣服。
秋天給我們帶來了快樂！
五年級秋天的作文 篇3
盼望著，盼望著，綺麗的秋天來了！
看，那遠處的一座座山，連綿起伏，顏色不一。有的綠中帶紅，紅中帶黃；有的山全是翠綠的，還有的是暗淡的，模模糊糊看不清。山岡上，一棵棵樹如一個個衛兵守衛著我們的家鄉。山中，紅得亮眼的就是楓葉了，它們如團團火焰給人們帶來新的希望。
秋天莊稼全熟了。一尺來長的玉米棒咧著嘴笑，高粱被曬紅了臉，稻子在秋風中點頭……楓葉的葉子紅得象一個火球，松柏還是那樣翠綠，柳樹枯黃了，一片片葉子隨風飄蕩。
蔬菜成熟了，大白菜又嫩又胖，像一個個頭帶綠帽的白衣天使。紅辣椒成熟了，一個個紅辣椒就像一盞盞紅燈籠，讓人忍不住多看幾眼。吃上一口，特辣！葡萄也熟了，有紅的、白的`、紫的、綠的……各種顏色的葡萄都是很甜很甜的。
秋天的小河水變清了，更涼了，用手一沾，一種清爽剎那間涌遍全身。水中的小魚歡快地游著。南歸的大雁，湛藍的天空，蒼綠的樹木，都倒映在清涼的河水中，仿佛是一幅美妙的畫卷。看著，看著，我好像變作一葉輕舟在河面上歡快地蕩漾著……
走在絢麗的秋天里，真有一種人在畫中游的感覺�。〗形以跄懿幌矚g它呢？
五年級秋天的作文 篇4
送去了熱鬧的夏天，迎來了金色的秋天。我愛你，秋天！愛你那果實累累的稻谷，愛你那爭奇斗艷的菊花，愛你那秋高氣爽的天空，更愛那千姿百態、形狀各異、五彩繽紛的樹葉。
俗話說：一葉知秋，樹葉是秋天的精靈。我徜徉在公園里，好香呀，抬頭一看，原來是桂花。我細細端詳著桂花的樹葉：一道美麗的弧線使桂葉一分為二，線的旁邊還有幾道淺淺的線段，長短不等，我輕撫著桂葉，嗅著桂花的香氣，不禁陶醉于秋香中。
“呀，好痛”低頭一看，原來我不小心被鐵樹葉戳著了，相對來說，鐵樹比其它樹葉硬一些，宛如一枚綠色的胸針，上面的線條就好像是胸針上的花紋，據說，鐵樹六十年開一次花，這堅硬墨綠的葉片，讓我仿佛看到鐵葉傲雪的堅強。
在眾多的樹葉中有一位小姐身材苗條，外形獨特，像一把美麗的扇子，她身上有一股幽幽的香氣，在慢慢地擴散。她是誰？她就是香樟樹的葉子。可能是她太崇拜鐵扇公主的芭蕉扇，舊穿上了這條有著波浪型花邊的迷你裙，顯得十分時髦。我輕輕撕開葉片一個小口，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來，說不出是什么味道，但香樟樹能治蟲卻是一定的。
不久之后，這些葉都會由青轉黃，落葉不是無情物，化著秋泥更護樹，我不僅愛秋天的樹葉的婀娜多姿，更愛它們的這種無私奉獻精神！
五年級秋天的作文 篇5
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。初秋的繁榮昌盛、果實累累在農民黝黑的臉頰里得以充足的表現。
但殘秋之季，韻味便大不相同，我竟在其中品出了幾分悲愴。
獨自漫步于幽靜的小巷，腳下的梧桐葉振出一連串的音符，仿佛在訴說著什么，又好像在吟誦著什么。
我不禁莞爾：多么可愛的小精靈�。涓咔д桑~落歸根。我抬頭望向身邊的梧桐樹，高大的似乎是一個足以依靠的港灣。輕輕倚在樹上，用心傾聽著樹發出的每一陣顫動。嗚咽的秋風掠過梧桐葉，我分明聽到了脆弱的葉莖和樹枝分離的告別。又有枯黃的蝴蝶飛舞著去進行它的最后一次搬遷，去尋找它最后的歸宿。
望著掃街的走過，灰土在嗞嗞的優美音韻里留下一條條絲紋，看起來覺得細膩，又覺得清閑，潛意識下并且還覺得有點兒落寞，古人所說的梧桐一葉而知天下秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方吧！
秋，是那悠悠的流浪二胡凄涼的演奏；秋，是那宋詞婉約派里的十詠三嘆，欲說還休的似水柔情。秋，永遠在我心中。
五年級秋天的作文 篇6
秋天的崛圍山上紅葉似火，景色宜人，不愧于晉陽八景之一。星期天，爸爸說要帶我去崛圍山上賞紅葉，我高興地一蹦三尺高。
我們現是來到崛圍山下，向上眺望，山上一片紅色，在這紅葉叢中密密麻麻的點綴著點點綠色，那是還沒有完全變紅的綠葉。在半山腰上，有一條銀絲帶似的小路，蜿蜒曲折，一直通到山頂。小路的長襯托著山的高，山的險。許多游人在山間小路上緩慢的攀登著。
我們開始登山，沿著云梯似的小路向上攀，周圍的景色不斷的變化著。細細觀察，沒有任何兩株樹長得一模一樣，可見它們品種多樣，有的樹葉是橄欖球似的橢圓形、有的樹葉是西瓜似的圓形、還有的樹葉是五角星、手掌型，形態各異；那紅色也深淺不一，有橘紅色、有火紅色、還有深紅色的。我只顧欣賞美景，不由得放慢了腳步，聽見爸爸在前面喊我，才回過神來。
我一邊吟誦著停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。的詩句，一邊賞著美景，不知不覺就攀上了山頂。坐在亭子里，看著樹上飄落下來的紅葉，仿佛自己來到了大文學家傅山的隱居之地，遇見了傅山先生，他正在用手中的筆畫下了這些美景，我陶醉了。這時夕陽已染紅了天空，我和爸爸戀戀不舍的下了山。
啊！崛圍紅葉，你是我們太原人的驕傲。
五年級秋天的作文 篇7
秋天，一個有詩意的季節。大自然脫掉綠衣，換了秋裝。那溫暖的色調，讓人感到很舒心，花兒也許累了，帶著微笑進入了夢鄉。那落葉成了秋天的象征，一片片金黃或火紅的葉子隨風像蝴蝶般一邊翩翩起舞，一邊往下飄落，很輕很輕的落在地上，應該是戀戀不舍吧。那樹葉發出了“沙沙”的響聲，這是他和大樹母親的道別的歌聲嗎？黃色紅色的落葉鋪滿了地面，在陽光的照耀下閃爍著光芒。這時我總會收集一些落葉夾在書里。在某個黃昏把這些落葉拿出來看一看，就會想起秋天的美麗。我還覺得落葉有種詩意，走在落葉眾多的小路上，抬起頭看那落葉飄落。心中突然體會到了濃濃的思鄉之情與淡淡的傷感。落葉雖不像小草那樣生機勃勃，也不行花兒那樣五彩繽紛。但落葉去有一種美感，他像秋天一樣色彩單調。但它身上有溫暖、有熱烈。也有淡淡的憂傷，落葉給了秋天另一種感受。秋天因為有了落葉的飄落有了美感，為此我愛秋天的落葉！
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