導語：以下是五年級第一單元作文：給遠方小朋友的一封信，歡迎閱讀與參考，希望可以為大家的單元寫作提供幫助。
給遠方小朋友的一封信作文【一】
親愛的朋友：
你好!我叫陳馳霖，也許你還不認識我，但是我下面的介紹，一定會讓你對我有興趣。我是一個聰明又有點害羞的12歲男孩，我的愛好是打電腦和看電視。因為我的聲音有點像女生，所以班里有些同學都笑我是娘娘腔，可我都忍下來了，因為我相信聲音總會變的。經過我這次介紹，你是不是對我感興趣了呢?
這次寫信是我們班最近舉行的“手拉手”活動，就是和遠方的小朋友交朋友，經過思考，我決定給你寫信和你交朋友，如果你有什么心事或煩惱，都可以寫信給我。好朋友就應該互相交流!如果你要寫信給我，請寄到廣東省汕尾市南塘鎮陳佛庇紀念學校初一(2)班這里來，知道嗎?
我的學校是我們那里最好的學校，雖然沒有大城市那么好，但我們在這里生活得很快樂。我們學校環境優雅，設備齊全。有體育室、操場、辦公樓、教學樓等……一下課，操場上就變成了公園，許多學生都在玩耍，可熱鬧了!
如果你來我家鄉，我愿意做你的導游，帶你游山玩水!也把我的好朋友介紹給你做朋友!
話就說到這了希望早日收到你的來信，再見!
祝：
身體健康，學習進步!
陳XX
9月2號
給遠方小朋友的一封信作文【二】
李XX同學：
你好!
看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫王天，是蚌埠鐵三小五年級二班的學生。
我是一個活潑開朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班里就是靠這一特點成名的。我在班里有許多鐵哥們，他們個個都非常講義氣，
如果你來了，我一定把他們介紹給你，我相信你認識他們后，你的生活會更有趣。
我們的教室里有圖書角和學習園地，學習園地上張貼著同學們制作的手抄報，寫出的作文。不過班級里最顯眼的還是我們班的中隊委員們一起努力做出來的黑板報。我在班上學習成績一般，考試成績一直在前二十名之內，我相信，你的學習也一定不錯吧!
看!我都忘了，我們現在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。
我的家鄉很美，我愛我的家鄉。遠方的朋友，如果你愿意給我交朋友，就請你回信，讓我在信中交流學習收獲，生活所得。讓我們做好朋友吧!期待你的回信。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動!
祝你：
學習進步
王天
20XX年X月X日
給遠方小朋友的一封信作文【三】
親愛的朋友：
雖然我不認識你，但我很想在這里認識你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起!
我叫陳宇，今年11歲，個不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪。或許你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動能讓我們架起一座友誼的長橋。
假如有機會，希望你能來我的家鄉——海南游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂!
自然景觀也很好，如三亞的天涯海角，藍洋溫泉，松濤水庫，美極了!
不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動，因為它可以讓我們彼此更了解。
不知你的家鄉是不是風景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧!
祝：
身體健康，萬事如意
一個生疏的朋友：陳XX
給遠方小朋友的一封信作文【四】
遠方的小朋友：
你們好!
今天我禁不住提筆給你們寫信，是因為我在電視里經常看到因為貧困而失學的你們——眼神里充滿了對學習的渴望，對美好生活的期盼。
我叫XXX，今年13歲，是一個開朗、活潑、快樂的小男孩。你也許是一個美麗、可愛的小女孩，也可能是一個懷著遠大志向的男孩，不管怎樣，讓我們融入祖國的大家庭里，手拉手、心連心，享受著溫馨的友情，在活動中架起友誼的橋梁。
不知道你們現在正在干什么?坐在寬敞明亮的教室里，聽老師上課?還是由于交不起學費，正坐在門檻上淚眼汪汪，渴望著走進課堂，在知識的海洋中翱翔?你們的爸爸媽媽呢，是否不在身邊，到遠方打工去了?
你們從遠處的深山走到學校，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。
我們雖然素不相識，但我們卻共同生活在祖國這塊富饒的土地上，頭頂上擁有同一片藍天，同在明媚的陽光下成長。我們雖然遠隔千里，但我們美好的童心都有著一個共同的向往——熱愛家鄉，努力學習，將來把祖國建設得更加富強。
祝你們：
生活愉快，學習更上一層樓。
你們的朋友：XXX
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