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軍訓五年級的作文

時間:2022-06-16 09:22:19 五年級 我要投稿

【推薦】軍訓五年級的作文集錦九篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的軍訓五年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】軍訓五年級的作文集錦九篇

軍訓五年級的作文 篇1

  2月29日,我校五年級開展了一次“陽光軍訓”。目的是鍛煉身體素質,增強團隊意識,為低年級的小弟弟、小妹妹們豎立更好的榜樣。據悉,這也是區里為提高小學生素質教育而推行的項目之一,將在全區小學試點展開。

  上午,兩位身穿迷彩服的教官出現在教室里,啪!一個立正,抬手做了一個標準的軍禮,英姿颯爽,別提多帥了!全班同學報以熱烈的掌聲,小手都拍紅了。為了和小朋友們能迅速打成一片,教官給自己取了兩個可愛的名字,一個叫叮叮,一個叫大虎。

  軍訓開始了,各班陸續被帶到操場上,分方陣訓練。教官們先介紹了一些基本動作,同學們既興奮又有些緊張,歪歪扭扭地練習著,好像自我感覺還不錯。沒想到,這是教官在評估我們的現狀,以便對癥下藥,有針對性地訓練。看著一個個不是小胖墩,就是豆芽菜的小同學,看著稀稀拉拉的隊形,歪七扭八的動作,我感覺,教官的臉上明顯閃過一絲失望的神情,但他們并沒有直接批評我們,而是先組織我們玩了幾遍“小蜜蜂飛呀飛”的游戲,讓我們先熱身、放松。

  看到同學們的熱情高漲起來,教官才帶我們正式訓練。他們把動作拆解成幾個細致的步驟,認真地講解各個步驟的要領,一絲不茍地糾正個別做得不到位的同學,我們練習了一會,動作漸漸流暢起來,也逐漸有了自信心。

  接著,訓練踏步和立正,教官們先演示了標準動作,腿抬多高,手臂甩動多大幅度,都有嚴格的要求。我心里泛起了嘀咕,天哪!那么麻煩,太難了!剛剛建立的自信心像破了個小洞的氣球,一下子癟了,平時的機靈勁也跑到九霄云外去了,只好像機器人一樣,做著僵硬無比的動作。回頭看看別的同學,唉!大家半斤八兩,都和我差不多。不是走的時候手臂沒拉直,就是踏步跟不上節奏,有的人連平常走路的姿勢都忘了,跨右腿進右臂,成了“順拐”……。

  教官們沒有埋怨,沒有放棄,耐心地教著,副班主任也放棄了休息,在一旁給我們加油,我們自己有什么理由不堅持下去呢?想到這里,我又昂首挺胸,堅持練習。只要努力,就有收獲,我們終于學會了動作,把氣勢走了出來!

  下午,我們先把上午的動作復習了幾遍,并連貫起來,為展示做彩排。我們班的同學都很努力,精氣神明顯提高,好像一個個小戰士。

  展示比賽在四個班之間展開,我們班的同學精神飽滿,認真地做著每一個動作,發揮出了我們班最好的水平,雖然沒有拿到第一名,我也相信,我班的同學已經盡力了!

  展示結束后,我們和教官一起合影留念,把難忘的經歷記錄在鏡頭里。這次軍訓,我們鍛煉的是身體,磨煉的是意志力,我相信,我們的性格會逐漸堅強起來的。

軍訓五年級的作文 篇2

  開學第一周,我們全體五年級學生來到了九龍湖基地,進行為期三天兩夜的軍訓生活。

  這幾天訓練,讓我嘗到了酸甜苦這三種滋味。

  “苦”的滋味

  帶領我們軍訓的是XXX的教官。教官先教我們立正。我想:這個學校就學過了,站著一定很輕松。可是事實卻并非我想象的那樣。教官讓我們一動都不能動,要求大家站得要像一棵松樹一樣。我一聽教官的話,雙腿繃得更直了。慢慢地,五分鐘過去了,十分鐘過去了,我們依舊筆直的站著,沒有一點動搖。不知過了多久,在教官的一聲“休息”中,我們全都坐到了地上,感覺非常累。

  “甜”的享受

  晚上,我們和幸福苑實驗小學,新城實驗小學展開了兩場有意思的比賽。第一場比賽是跳長繩。最先開始的是新城實驗小學,然后是幸福苑小學。我們心里默默地數著長繩次數。經過激烈的角逐,我們學校以強烈的優勢奪得團體第一,真是大快人心。 接下來的第二場比賽是拔河。我們學校以微弱的優勢取得了第二名。

  “酸”的感覺

  第二天,我們又開始了新的.訓練:學習隊列。我們每八個同學排成一排,一起向前大踏步走。一開始,我們每個人都各走各的,很快隊列就參差不齊。教官叫我們保持抬腳的動作不要動。訓練時,我們把腳抬起來后沒幾秒就有人堅持不住了,把腿放回了地上。我依然保持著動作。過了大約兩分鐘,教官叫我們把腿放下,我的腿和手都很酸。教官又叫我們走的時候用眼角的余光看著隊列。我們試了試,走的時候每個人都小心的走著,終于走的成一條直線了。

  這次的軍訓,使我受益匪淺,讓我感受到了軍隊的紀律,同時讓我體驗了軍人叔叔們的生活,我以后也要多多鍛煉,成為一個真正的軍人。

軍訓五年級的作文 篇3

  星期三到了,我們學校讓我們去參加一次軍訓也叫社會實踐活動。這一次軍訓的時間在3月11日至3月14日,活動地點是深圳市龍崗區園山青少年活動基地。

  到了活動地點是深圳市龍崗區園山青少年活動基地,教官教我們怎樣穿上一套精美的迷彩服。穿上了一套精美的迷彩服,我就從一個學生變成了一個軍營里的一名小戰士。換好了服裝,教官就開始教我們站軍姿是怎么站的,原來軍姿的雙腳是一個60度的角,雙手并攏展開,貼在褲線兩邊。

  中午到了,該吃中飯了,教官把我們領到餐廳門口說:“只要進了餐廳,你就從一個戰士變成了一個啞巴,否則你們就沒得吃飯了。”我們個個說:“知道了。”然后就陸續的進了餐廳。進了餐廳后,我還是聽見了一些人在講話,教官就讓我們在餐廳里站著。大約站了半個小時,教官才讓我們吃飯。

  到了晚上四點左右,我們就開始野炊了。炒菜的人炒完了菜,就把菜放在桌子上了。教官把飯放在桌子上又說:“吃飯的規矩還是一樣的,不能講話。”這一次沒有一個人講話了,好像一根針掉下來都聽得見。應該是受了中午的教訓吧!

  就這樣,我們在軍營里過了兩天。到了第三天,也就是最后一天也是最有意義的一天。因為在結營儀式上,教官的領導請來了宋老師,宋老師在每個班里選出了兩領袖來為我們接受到錯的懲罰也就是錯的責任,我們個個都哭了。老師的話,也讓我的母親哭了。

  你們說這樣的軍訓有意義嗎?我覺得太有意義了。你們說呢?

軍訓五年級的作文 篇4

  今天我們去了土門嶺基地。軍訓的生活,真是……哎!酸甜苦辣的滋味,一言難盡……

  酸:每當你的被子疊不好或吃飯不守紀律的時候,教官會罰你出去站軍姿,那時你連輕輕動一下都不可以。不一會兒,你的全身就酸了。

  甜:當你做的好時,教官會讓你休息,當你的動作做的標準時,教官會讓你上前面表演。有時候教官還和同學們一起玩游戲。

  苦:當你做錯事情的時候,教官會走過來,向你笑一笑,然后一揮手,你就要做50個蹲下起,如果教官又一揮手你就要在做50個,如果你和教官頂嘴就要做仰臥起坐。那個滋味可不好受啊!

  辣:登山時候不讓大聲說話,下山的時候連跑都不可以,就連喝水也要教官同意才能夠喝,就連你拿一個棍子,下山用都不可以,教官看到了馬上就會讓你扔了。回到基地的時候,腿都軟了。

  軍訓的生活,酸甜苦辣。家長不放心,老師擔心,我們憂心。現在我們回到了家,但是我卻想念我和教官們一起生活的情景。如果有下一次我會在來!

軍訓五年級的作文 篇5

  3月12號這一天,我們迎來了盼望已久的軍訓。我們一

  路上打打鬧鬧,這時有的同學說:“去到那里會不會受苦?”有的同學說:“去了那里會不會吃不飽?”反正我只知道,去了那里,每天都會很累。到了園山青少年活動基地后,教官限我們一分鐘之內穿好軍服,不然就讓我們好受。我們穿好軍服之后,教官讓我們做功20個起立蹲下,然后讓我們進行下一個活動:“閃電報數。”

  我們來到空地上,開始報數。最后,我們的最高成績為2秒95,可是,當我們進入決賽之后,卻沒有得到第一名。教官把我們帶到飯堂,準備吃飯晚,我們吃了晚飯,就回寢室睡覺了。

  第二天早上,我們起了床后就去外面集合了,來到了主席臺,教官讓我們唱了國歌,唱不好就不許吃飯。就這樣,我們唱了起碼有十遍國歌。吃完早飯后,就回房休息了,下午,我們又參加了一個項目“軟吸管搭塔。”我們全班都在動腦子想,在我們班的共同努力下,最后我們班得了第二名。

  第三天也是我們軍訓的最后一天,基地舉行了結營儀式我們班得了兩個獎項,當時,我們高興的不得了。教官選出了兩個小教官,說:“只要我們做錯動作,他們就替你們跑步。”結果他們替我們跑了十多圈,當時,我們全班都哭了,他們還讓我們別哭,說:“一會兒就好。”結營儀式圓滿結束。

  下午,我們全部背起書包,離開了園山青少年活動基地,離開了我們住了三天的地方。通過這次軍訓,讓我知道了軍人有多苦,多累。我們會記住這三天來所遇到的種種困難和考驗,它讓我們懂得了很多東西。我會更加珍惜今天的學習機會。

軍訓五年級的作文 篇6

  興奮

  星期一,下著大雨。可大雨沒有澆滅我心頭的興奮,我們要去軍訓啦!

  回到學校,宣誓完畢,我們就迎著大雨,踏上了軍訓的旅途。雖然這天天氣不好,可是,我們還是興奮極了,在車上嘰嘰喳喳地討論著軍訓的新生活。軍訓讓同學們興奮!

  考驗

  軍訓的第二天下午,我們因為不禮貌,被教官罰練蹲姿。這是一次考驗。

  一開始還好,并不累,我懷著希望計算著一分一秒。可是,隨著時間的推移,開始有人動了,被教官加時間,由12分鐘到34分鐘。我的腳開始麻了,開始痛了。有同學哭了,雖然我也想哭,但是我咬緊牙關,忍住了,沒有哭。終于到時間了,我站起來,腳很麻,像有有一萬根針刺在腳下。雖然很辛苦,但我很高興,因為我經受住了考驗。

  樂趣

  制作葉脈書簽,扦插植物,劃船,這些都是軍訓中的樂趣,最讓我留下深刻影象的,就是劃船。

  星期四早上,教官帶我們去劃船。穿上救生衣,帶好木漿,認真聽教官講解劃船方法和注意事項,就可以劃船了。

  我與小菁,小彤,小桐一組。當我們來到船上時,簡直興奮至極。沒想到,船竟然原地打轉,不聽我們指揮。回來時,因為我們不合作,船還是不前進,所以,我們一起喊著一句口號:加油,努力,不要放棄!口號好象起了作用,船緩緩前進了,雖然獲得了不理想的成績,但我們還是很高興,有這樣一次機會讓我們鍛煉,還知道了團結合作的重要,真不錯!

  成績

  星期五的筆營儀式上,宣布了各連隊的獲獎情況,我們班取得了好成績,獲得了優秀連隊和星級宿舍兩項大獎。聽到這里,我們不約而同地舉起食指和中指,作出勝利的手勢。好成績也離不開教官和老師,所以,我們也把最熱烈的掌聲送給了教官和老師。

  不舍

  臨走時,我還有一點不舍。不舍得教官,不舍得這里的樂趣,更不舍得與同學集體生活的五天。再有一次這樣的機會,該有多好啊!

  這就是我的軍訓生活,怎么樣,精彩吧?

軍訓五年級的作文 篇7

   今天 ,是我們城關小學“橄欖綠之夢”少年軍訓的第二天。早上,我精神抖擻地來到了學校,在教室里津津有味的看了一會兒課外書,我們唐教官精神抖擻地走了進來,聲音洪亮地對我們說:“到教室外面集合”。我們聽后,很快就把書收好,可真做到了快靜齊的境界啊!我們順著彎彎曲曲的路排著整齊的隊伍來到了一個陌生但又十分美麗、充滿勃勃生機的院子里。在這里,我們有秩序地排起隊來。軍訓開始了,唐教官對我們說:“聽到向右看齊的時候就立刻把頭轉向右邊,但是不能動背,腳也要跺起來,知道了嗎?”話音剛落,就接著說了一聲向右看齊,我們按著教官的方法,隊列真的站得整整齊齊。教官又叫前兩列蹲下,并告訴我們蹲的方法是:右腳往后退一步,再蹲下,蹲的時候只要用雙手摸著雙腿的膝蓋就行了。唐教官又接著教我們齊步踏步走及齊步擺臂的方法。他說:“齊步踏步走是先把左腳的大腿抬平,小腿垂向下,腳尖也要往下,使大腿的一邊和小腿的一邊成為九十度,右腳也是一樣;齊步擺臂就是要把小拇指后的三個指頭,小拇指也算,像握拳頭一樣,再把大拇指壓在食指的邊邊上,出左腳的時候擺右手,出右腳的時候擺左手,如果右手擺的時候,右手在的地方就是衣服的扣子那里,距離是二十五厘米,右手往后擺,與腿的距離是三十厘米,要與腿配合得起來。”說完,我們就像唐教官那樣練起來了。在訓練的時候,我像教官說的那樣,做得很好、很標準,唐教官看見后,就讓我站到第一排的最右邊,又讓我站到最前面,背對著大家,讓我像往常那樣踏步。剛踏完,教官就對同學們說:“看看人家是怎么做的,你們又是怎么做的。”同學知道自己的動作錯了,都一一地改正過來了。接著唐教官又教我們齊步走,個個都練得大汗淋漓,看到那一顆顆汗珠,我不禁想起解放軍在訓練時的辛苦,在面臨困難時所承受的壓力。想到這里,我不禁贊嘆道:解放軍叔叔不怕辛苦地保衛著祖國的精神真讓人敬佩呀!

  這次軍訓的時間,我想并不會太長,但我相信,它一定會永永遠遠留在我們的心中!

軍訓五年級的作文 篇8

  今天,學校組織1-5年級的同學去十月軍校軍訓。

  出發了,我們興奮地坐在車上,討論著這次軍訓要訓練什么呢?這可是我們沒有參加過的活動呀!我們說著,笑著,聽著車輪歡快地唱著歌,很快就到了目的地。

  我們跟著導游進了一座大山,那時,我還以為這次軍訓就是訓練登山呢!

  走進深山中,那里樹木蔥蘢,茂盛的樹葉遮住了太陽,但還是很悶熱,一絲風也沒有,還沒走多遠,同學們就滿頭大汗了。走著走著,我看見一座用木頭做的,沒有扶手的橋,這是必經之路,每位同學都要從上面走過去。我先覺得非常好走,可一走上橋,看到下面的小峽谷很深,頓時緊張起來,心里就像揣著一只小兔子一樣“突突”地跳著,生怕會掉下去,但我還是鼓起了勇氣,走了過去。同學們都順利地通過了,繼續向前進。

  下午,我們來到了橋世界,令我最難忘的是波浪型、沒有扶手的橋。我想這座橋一沖就可以過去,可我一走上橋,就覺得上的時候慢,下來的時候快,就感覺要掉下水了,水可深4米呀!但我必須走過去,我只好閉著眼睛沖了過去。我順利地通過了每一座橋。

  這次軍訓給我們一些小小的鍛煉,可跟真正的軍訓比起來,還是差遠了,但通過這次軍訓,我的膽子大多了。

軍訓五年級的作文 篇9

  “哎呀”,“哎呀”,“累死我了”同學一個個小聲嘀咕。為什么要小聲嘀咕呢?還用說嗎,怕教官呀。不過,我還是慶幸自己的教官不是怎么很兇,要知道別的教官更兇,不聽話,用帽子打他們,大聲責罵他們……我嚇得心驚肉跳。最痛苦的是我腳底痛得難受,每走一步就像腳底扎了一根刺一樣。

  這時,陳心遠微弱地喊了一聲“報告”,我們都把目光投向了陳心遠,她轉過身來說自己很難受。這時,我發現她臉色蒼白,連嘴唇都變成白色了。教官讓她先坐一坐,她一搖一晃地挪著腳步,那么沉重,突然她“啪”的一聲倒下了,教官連忙扶起她,讓她坐下。

  軍訓真痛苦!

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