有關趣事五年級的作文集合五篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的趣事五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
趣事五年級的作文 篇1
在暑假里有苦、有樂、有開心、也有不開心。然而，最令我開心的還是和爸爸媽媽一起捉螺絲。
在一個陽光明媚的一天，爸爸的同事叫爸爸和他們一起捉螺絲。對此，我起了好奇心。于是，我問爸爸：“爸爸，我們怎么捉螺絲呀？”爸爸說：“我要跳進海里捉。”我打破沙鍋問到底說：“要怎么捉呀？是追著螺絲跑嗎？”爸爸不耐煩地說：“哎呀！到那里你就知道了。”
到大海邊以后，我深深地吸了一口氣，情不自禁的說到：“哇！海邊的空氣可真好呀！”爸爸的同事對爸爸說：“你先跳下去試試水深不深！”我不服氣地說：“憑什么？你怎么不去試呢！”還沒等我說完只聽“撲通”一聲，爸爸就跳下了水。爸爸告訴他的同事說水沒多深。爸爸一下去就開始了他的“工作”—捉螺絲，一下去，就是一大把。我只能在岸邊捉，我捉起來非常吃力，還要使用我的“火眼金睛”，但還是猶如大海撈針，過了一會，我捉到了兩個，我非常高興地告訴了爸爸，爸爸對我笑了笑說讓我小心點。媽媽在一旁為我加油，我聽了媽媽的話感到渾身充滿了力量。回家的時候我高興的說：“今天的收獲可真大呀！”
回到家里時，爸爸把螺絲放在了大盆里，我問爸爸要這有什么用？爸爸說是吃的。當時，我恨不得早點吃到螺絲肉，因為我的好奇心太強烈了。總是想著螺絲的肉是什么味道呢？我正想著，爸爸叫住了我說，去屋里拿個破單子。我問爸爸要破單子干什么呢？爸爸說要把螺絲蓋住，要不然他光跑。螺絲也會跑？想著想著我又一次起了好奇心。到了晚上，我終于忍不住了，于是，我便偷偷地把單子掀開了。早上起來的時候我看到螺絲爬的滿地都是，我知道自己干了一件壞事。我去喊爸爸，被爸爸臭罵了一頓，我慚愧的低下了頭，爸爸抱怨到，到嘴的東西又跑了，真是的！
從這件事上，我知道了大自然是神奇的，也讓我真正體會到了大自然的生命，我決定要把我全部的愛都給大自然，讓我們的大自然，讓我們的地球更美、更綠！
趣事五年級的作文 篇2
“開飯啦”隨著我們家“總司令官”一聲令下，我和爸爸五步當三步沖進客廳，我老早就聞見一陣肉味了，那濃濃的香味把我這個“肉食主義者”饞得口水流到三千尺，而且肚子也在抗議。
不過，我吃肉，但不長胖，還是那樣“瘦的連骨頭都看得到”。今天看到那“胡蘿卜炒肉”我就一下子泄氣了，零星的肉片在胡蘿卜里若隱若現，唉！這幾天老媽是不是吃錯藥了，天天桌都是蔬菜，每天都是素食為主，肉食為輔，還說什么“健康大餐”，這下可苦了我呵呵爸爸兩個典型的“肉食動物”了。
這時老爸已經在餐桌前，我趕快跑到餐桌前拿起筷子就開始搶肉吃，爸爸夾來一塊肉就塞進口里，我說：“哇塞，你夾的肉也太大了吧!”我心想：“姜還是老的辣，老虎不發威，你當我是病貓。”我的臉露出了“陰笑”，看著天上大聲叫道“哇，飛碟”，爸爸一聽趕快跑到窗戶那去“看我設下的陰招”，我趕快把肉夾到我的碗里，大聲說：“哈哈，被騙了吧！”我把肉趕快吃完，差點把碗都吃下去，還是我吃得多。
這次搶肉大戰太有趣了，我想你們家也發生過趣事，“開飯了。”媽媽又開說了，我先不跟你們說了，我又要去搶肉了，拜拜了。
趣事五年級的作文 篇3
在我們家里，有一位越劇狂媽媽，工作狂爸爸和學習狂我。
有一天，我上完補習班，無精打采地回到了家。這時，媽媽興高采烈地對我說：“猜猜媽媽今天給你買了啥?”，我立刻來了精神，可是又馬上被媽媽的回答給蒙了。原來媽媽給我買了三個大螃蟹。后來，媽媽逗我說：“你要是想吃螃蟹，就自己抓。”可以，當我看到這些螃蟹時，我就怕得要命。媽媽見我不敢去抓，就伸過手，抓了一只大螃蟹。可誰能想到，那螃蟹對著我媽的手指就是一下，媽媽疼得一下就把螃蟹扔回了盆子里。那只螃蟹像是被激怒了，兩只大夾子不停揮舞。我媽捂著被夾紅了的手指，眼睛一直盯著那只螃蟹，說：“下午就吃了你，看你還得意什么!”
我原以為事情結束了，就拿了一瓶水喝了起來。突然，我看到螃蟹小心翼翼的`爬了出來。一開始，我并沒有注意這一只螃蟹的出逃計劃，后來，才發現情形不對，就立馬對著我媽喊：“媽媽，螃蟹逃出去了!”媽媽從廚房里走出來，這才發現螃蟹真地逃了出來。顯然，媽媽吸取了剛才的教訓，不敢再用手抓螃蟹了，這時的螃蟹得意忘形，橫著一走，橫滑了一下，像是劈了個岔。爸爸也趕來了，可是也不敢用手去抓。我呢，更是著急，看著這只跑的大螃蟹，只有大叫份兒!最后，還是媽媽想到了辦法，帶上手套，將逃跑的螃蟹“緝拿歸案”!下午，這幾只螃蟹終于在飯桌上“粉墨登場”啦，哈哈，現在還夾人嗎?成為我們大家香噴噴的晚餐啦!
現在回想起當時的情景，我都忍不住笑了起來。其實，這就是我家的家庭趣事，怎么樣，好笑吧!
趣事五年級的作文 篇4
我生活在一個幽默的家庭里，每天都會發生一些“家庭趣事”。
一天我正在家里寫家庭作業，媽媽忽然問我：“我要出去買東西你跟不跟我去？”“我的家庭作業還沒寫完，你等會兒我。”媽媽說：“等你寫完家庭作業咱們也不用吃飯了。”因為沒寫完作業，我也只能放棄這次出去的機會。看到我垂喪氣的樣子，媽媽心里很不是滋味兒，她想了一下說：“我可以等你十分鐘。”于是我像瘋了似的寫作業，時間一分一秒的過去了，就在那一分鐘之差，我沒有寫完作業，我剛要叫住媽媽，媽媽已經打開了家里的木門，只聽哐啷一聲，我以為媽媽讓我去插門，我跑過去，沒想到一下撞在媽媽的身上，我問：您怎么還沒走？”媽媽急得直搖門，我恍然大悟，原來是門開不開了。我急中生智，讓媽媽喊鄰居。鄰居終于聽見了媽媽從門縫里把鑰匙遞出去，門終于開了，媽媽趕忙跑出去。
那天是我們吃飯最晚的一天。
趣事五年級的作文 篇5
一盆盆植物搬到了五三班外的走廊上，窗臺上。咦？這是怎么回事呢？哦，原來是我們捐的植物被班長搬到了走廊上曬太陽，以免出現植物枯死的情況。不過我們為什么要捐植物呢？這就要聽我慢慢道來了······
大概是上周的時候，老師說要帶植物來為班級搞點氣氛，所以我們就老老實實地帶來了。我帶來的是具有富貴意義的“銅錢草”。“銅錢草”的葉子密密麻麻，就像一把傘似的，輕輕撥動著那一片一片的“錢”，似乎還有笑聲從中傳來······“嘿”一個聲音響起，原來是同桌小李，她帶來的是······這是樹吧？這么大？“嗨”小胡來了，它帶來的是······這是什么？這么小？我欲哭無淚的看著同桌那奇形怪狀的植物，總感覺“前途無望”啊！“該交植物了。”小李的聲音響起，隨即將我和同桌兩人的植物交給了班長，班長把所有人的植物都放在了走廊中，老師才姍姍來遲，開始上課。“叮鈴鈴！”下課了，我們你推我擠的去看植物。哇！各式各樣的植物擺放在走廊上，爭先向我們綻開笑臉。“咦？這是什么？”一個同學指著一個奇形怪狀的花朵說，大家也紛紛擠過來，七嘴八舌的議論起來。“我知道。這是馬蹄蓮，因形狀像倒置的馬蹄而聞名。”哦，原來這是馬蹄蓮啊！大家都恍然大悟。“還有這叫銅錢草；還有這叫······”
通過這次的植物展覽，我學會了許多關于植物的知識。這真是一次有趣的活動啊！
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