五年級的作文

時間：2022-06-16 15:40:34 五年級我要投稿

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【精華】五年級的作文集錦7篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級的作文集錦7篇

五年級的作文篇1

　　我是一株小草，生長在公園中的草坪上，用自己的身體打扮著這繽紛的世界。

　　微風輕拂，送來了陣陣花香，我終于從泥土里抽出了整個身子，一只蝴蝶從我頭頂飛過，我不禁感嘆：“蝴蝶呀，真美�！�

　　蝴蝶姐姐聽見了我的贊美，回過頭來說：”小草妹妹，你也很美呢！”

　　“不，不，我沒有你那斑斕的翅膀，沒有你那輕盈的身姿。”我說。

　　“你有蓬勃向上的精神，有一顆善良的心�！闭f著，蝴蝶便飛走了。

　　午后，下起了淅淅瀝瀝的小雨，飄飄灑灑。雨水洗凈了我身上的塵埃，我顯得更加蒼翠。我精神抖擻地挺立在風雨中，迎接雨水的洗滌。人們在公園的涼亭下躲雨，望著這片翠綠的草地，說：“真是好看呢！”聽了這話，我的心里暖暖的，甜甜的。一個穿著白色連衣裙的小姑娘撐著印有黃色小花的雨傘，蹦跳著向我走來，說：“下雨了，小草也要躲雨呢。”說著，舉著小雨傘為我遮雨。一陣風吹過，我搖曳著翠綠的身軀向小姑娘表示感謝，更想告訴小姑娘：我不怕風雨！

　　不知不覺，秋季已經來臨，我逐漸枯萎，慢慢失去了翠綠的色彩，但是，金色的草地因為有我也格外美麗。

　　寒冬，我徹底地沉睡了，在土壤中，昏沉地度過漫長的冬天，我并不感到傷心和無趣，因為我知道“野火燒不盡，春風吹又生”。來年的春天我便會從睡夢中蘇醒，迎接這色彩斑斕的世界，給出春天增添一抹艷麗，一抹翠綠。

五年級的作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭。許多往事隨著時間的流逝慢慢淡忘了，但是有一個刮風的夜晚令我記憶猶新。

　　記得那是一個夏天的傍晚，我到奶奶家吃飯�？蛷d里實在太悶熱了，我就來到陽臺上吹風。哇！外面的風真大呀，我感覺一下子涼爽了許多。隨風而來的是芒果花的味道，好香呀。突然，我感覺脖子癢癢的，緊接著后背乃至全身處處都癢，難受極了。我哭著跑去找媽媽。媽媽幫我看了看，懷疑我是花粉過敏，就想帶我上醫院檢查。

　　可是那時風呼呼作響，越刮越大，連開個門都難。我突然覺得眼前天旋地轉起來，漸漸地視線模糊了……當我俯下身子時，馬上嘔吐不止。媽媽發現我病情越來越嚴重，連忙叫爸爸開車送我上醫院。

　　路上，下雨了，而且越下越大。我的肚子越來越痛，痛得我直冒汗。媽媽急得滿頭大汗，她還一直在旁邊安慰我，“女兒一定要挺�。　�

　　爸爸冒著大風大雨艱難地開車。二十幾分鐘后，車子終于開到市醫院門口。媽媽背起我迅速走進急診室。醫生立刻給我檢查，又給我量體溫，最后確診為花粉過敏癥。護士馬上給我打點滴，之后我又吃了一些藥片。半個小時后，我身上的癥狀慢慢緩解。媽媽終于松了一口氣。

　　回到家，風停了，雨也停了。然而媽媽卻沒能馬上休息，她一會兒給我沖藥，一會兒幫我涂藥水，還一直陪在我身邊�？粗鴭寢屆β档纳碛�，我心疼地說：“媽媽，我已經沒事了，你快點去休息吧！明天你還上早班呢�！眿寢屆嗣业念^，溫柔地說：“我沒事，你睡覺吧！媽媽再陪你一會兒，萬一夜間你又發作怎么辦？我得看著你睡著才放心�！�

　　那個刮風的夜里，我真恨自己的身體，怎么一點也不爭氣，老是讓媽媽擔心。想到這兒，我禁不住熱淚盈眶……

五年級的作文篇3

　　在沿海城市住著相依為命的姐妹仨，還有一個弟弟，父母去世了。

　　大姐叫蘇悅，6歲，二姐叫蘇鈺，5歲，三妹叫蘇沫，4歲，弟弟叫蘇凱，3歲。

　　8年后的一天，發生了7.2級大地震，四人逃離了大街，但是弟弟被一塊瓦砸到了，救護車來到時，蘇凱已經出了很多血。醫生皺緊了眉頭，說：

　　“不行，必須輸血，到醫院已經來不及了。”蘇悅哭著說：“醫生，快點呀，給他輸血呀！”

　　“可是必須得找到和他有親緣關系的給他輸。但是如果救了蘇凱，你們仨給他獻血的人會沒命！”

　　蘇凱虛弱地說：“姐姐！不要管我！”當時已經圍住很多人了。“我來獻！”是蘇悅。蘇鈺和蘇沫哭著說：“姐姐，為什么要這樣？”“因為，他是我的弟弟……”

　　親眼見到蘇悅被針扎住，血緩緩地往上升，漸漸的，蘇悅昏迷了。

　　當蘇凱醒來時，蘇悅已經不行了。她安慰著弟弟妹妹：“不要哭，姐姐去找爸爸媽媽了，你們要堅強……”她的手慢慢冰涼了……。

　　“姐姐！……”“嗚嗚嗚……”

　　人們都默默地擦眼淚。不久，蘇悅的事跡已經被刻上石碑，并且寫上了：用她的生命換取了弟弟的人生。

五年級的作文篇4

　　八月十五那天奶奶送給爸爸一幅精致的畫框。

　　我隨便的看了一下這一幅畫，這幅畫有一個大框架，框架里有一幅精致畫，這可是我們中國的傳統文化。

　　今天我沒事做，就對著這幅畫細致的看著，畫上有八匹強壯的駿馬，在草地上奔跑著。他們的形態各不相同：有的抬起前腿，有的抬起后腿，但都在奔跑著。他們的顏色也不一樣：有的是黑白相間的，有的是棕色的，還有的是棕色加深黃色的。這些駿馬有一點是一樣的，就是它們的頭到身體這里都有一些長長的毛，再奔跑的時候這些毛就會立起來，尾巴也會跟著搖擺起來。駿馬真像在賽跑似的，爭先恐后，有兩只小的駿馬跑在最后，幾只大的駿馬在前面跑著。

　　奶奶告訴我這是奶奶親手繡的，我不敢相信奶奶有這么好的手藝，真是栩栩如生啊!奶奶還告訴我如果每天不斷得繡要十天左右。我好奇的問奶奶：“您繡了多長時間呀?”“差不多兩個月吧!”奶奶說。我大吃一驚。

　　這幅畫的左邊還繡著五個小字“丙戌中秋月”

　　這真是一幅完美、精致的畫啊!

五年級的作文篇5

　　20xx年到了，我跨過一所醫學大學的門檻，進入了醫學大學就讀。通過我的努力，我不斷的進步，一點點地研究關于醫學方面的學問。轉眼間，四年的大學生涯結束了。我又一次跨過了那所大學的門檻�，F在，我對醫學已有了一定的了解，我已經知道怎么醫治病人，怎么明確地告訴患者他們的癥狀了，我馬上就要來到一所醫院，為人民服務了！

　　我來到某正在招聘護士的醫院，我向醫院的管理人員介紹了我的學歷和其他的一些情況，他們很快接受了我，并告訴我明天就來正式工作。我高興極了！

　　第二天一大早，我就趕緊來到了醫院，換上了那件管理人員早已為我準備好的白色的大衣，戴上那頂印有一個紅十字的白帽子，快步來到我的工作崗位上，準備迎接第一天的新工作。

　　這時，一個小朋友走了進來，他的媽媽說一位醫生讓他打針。說著這位媽媽遞過來一張，上面是醫生定的小孩的病情，打什么藥，我看了一遍，點了點頭，沖小男孩微笑一下，把這張單子還給小男孩的媽媽。我是專門負責為病人打針的護士。我拿來一瓶藥和針管準備找針了。我很緊張，心總是平靜不下來，腦海里想著扎針的要領，然后來到小患者面前。他伸出左手，我在他的手腕上系好止血帶，并將針向他手背上扎去，針扎進了他的血管里，針管里就有了紅色的鮮血，我用手解開了止血帶，接著調整了一下藥水滴進小男孩體內的速度。孩子的臉上始終帶著愉悅的表情，沒有一點痛苦，看來我的技術還不錯，很讓患者滿意。我松了一口氣，完成了為第一位病人打針的任務！我又回到了我的工作崗位上，等待下一個病人。

　　過了兩個小時，媽媽帶著他高興地走了，我望著他們的背影，心中也有著說不也的喜悅。我第一次體會到當護士為人民服務而有了快樂的感覺！

五年級的作文篇6

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地玩耍著。突然，一輛大貨車無情地呼嘯而過，我的.心一緊，不禁閉上眼睛。我知道不幸的事情發生了……。直至大貨車的聲音逐漸消失了，我才慢慢地睜開眼。我睜開眼看到觸目驚心的一幕：只見一只大家燕躺在冰冷的馬路上，仰望天空，眼神充滿了哀傷，接著抽搐了一下，便永遠地閉上眼睛。它的身旁都是鮮紅的血，它的羽毛被鮮血染紅，細雨輕輕地落到家燕的身上，像在為它奠祭……。

　　突然，一只小雛燕打破此時的寂靜，它們長的太像了，像一對母女。可愛的雛燕飛到大家燕的身邊，歪著脖子，心里很疑惑，好奇地說：“媽媽，快起來吧！您不說馬路上很危險嗎？我們回家吃飯吧�！贝蠹已鄾]有任何回應。雛燕更疑惑了。一會兒，雛燕又歡快地叫道：“哈哈，媽媽，您別和我開玩笑了，快回家吧！再不回去，你的小寶貝就餓壞了！”雛燕打趣著，還推了一下大家燕。可大家燕始終沒有反應。

　　這次，雛燕真的急了。它用翅膀拍打著大家燕，瘋狂的喊著：“媽媽！媽媽！您快醒醒呀！”大家燕紋絲不動。雛燕用盡全力抓住大家燕的身體，拼命地扇動著翅膀，想把它帶回家�？芍赡鄣碾r燕哪里拉得動大家燕結實的身體呢？雛燕總是不相信媽媽已離開它，有時張開翅膀為大家燕遮風擋雨；有時靠在它身邊，希望它醒來擁抱自己；有時疏理著它的羽毛，希望它醒來親吻自己；還有時……最終，雛燕絕望了。

　　它帶著沉痛的心走了，可始終舍不得媽媽，每走一步就回頭看看，希望媽媽會醒來再次與自己一起飛翔�？勺罱K奇跡沒有發生。這個令人痛心的瞬間，使我刻骨銘記于心。