【必備】我的五年級作文匯總十篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
我的五年級作文 篇1
Hello!大家好,我家宋嘉,今年12歲了,我是一個愛哭鼻子的女孩。我的愛好是唱歌,跳舞。下面就開始講我的故事吧。
每天老師上語文課的前5分鐘要檢查我們背古詩的情況。今天上上語文課和往常一樣,照例叫了幾個同學檢查。我如坐針氈,我的心快要提到嗓子眼,因為,昨天中午老師布置了背古詩的作業,我沒有完成。我低這頭不敢看老師,心想:這可怎么辦?老師啊老師,你可千萬別叫我啊!嗯,應該不會叫我因為我是老師心目中的好學生。我這才平靜下來,可沒想到我剛做的筆直筆直時,老師就把我叫起來了,我支支吾吾:楓橋連個題目也背不出來,這時我的臉紅的想一塊紅布。老師問我:你昨天背了沒有?她還沒說什么我的眼淚就奪眶而出,老師看到我這樣,讓我坐下。我趴在座位上早已泣不成聲,我好后悔。
我就是這樣一個愛哭鼻子的女孩。每當電視看到感人的情節,我的眼淚像金豆子一般掉下來,茶幾上放滿了我擦眼淚的紙。在家里,受了一丁點委屈,更是哭得稀里嘩啦,媽媽總愛說:你呀,連蒼蠅都不能碰一下你的鼻尖。
這就是我,一個愛哭鼻子的我。但我也很善良,你愿意和我交朋友嗎?
我的五年級作文 篇2
我有一家玩具店,它叫“玩具總動員”。本店的廣告詞是:你想要的都在這里。我的小店開在市中心,人流量大,顧客收入高,因此我們小店的價格也非常昂貴,但是我們小店的質量絕對是第一的。
我的小店有兩層,第一層賣大人玩具的,第二層賣兒童玩具的。考慮到來市中心的人都是大人,他們看完第一層后,我會推薦他們看一下第二層,給他的小孩帶些什么玩具。小店的內部結構為目字形,位于一樓正對門有一個手工制作區,可以制作手工繪畫和手工剪紙和陶藝。作品可以帶回家中,可以交換,也可以放在本店出售。在二樓還設有親子活動區,親子活動區每天都會開展一些親子活動,獲勝家庭可以享受折扣。為了安全,小店的每一個角落,都安裝有攝像頭。每個區域也有專門的服務員提供優質服務。
本店一樓以金色為主色調,看上去金碧輝煌,上檔次。為了迎合消費者的口味,本店產品齊全,獨具創意,價高物美。一樓的商品有飛盤、各類棋具、卡通娃娃、手工藝品、益智玩具、各類模型等。二樓兒童玩具區以綠色為主色調,倡導健康、環保。兒童玩具區商品有賽車、積木、布娃娃、變形金剛、遙控玩具、早教玩具、智力玩具、卡通玩偶等。
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伴隨著本店的生意越來越紅火,我決定再開幾家連鎖店。新店的裝修將會有更多主題,商品更加齊全。在本店工作滿兩年以上的優秀員工,有機會成為新店的店長。
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我的五年級作文 篇3
“媽媽”這個閃耀著金子般的光芒的字眼。
我眼中的媽媽是個愛學習的媽媽:我媽媽每天為我做飯,還教我學習,又要工作,所以有些時候很忙,她只是大學畢業的學生,因為她以前英語沒學好,所以什么時候有時間看書。
我眼中的媽媽是個關心我的媽媽。一次我坐在沙發上無精打彩的.樣子,媽媽看見了就奇怪,我平時有事沒事就纏著媽媽。今天我乖乖的坐在沙發上,媽媽想來想去就想不明白。最終七巧開了六巧—一巧 不通,她走過來說:“兒子你沒事吧!眿寢尵兔嗣业念^說:“你的頭好燙啊?欤寧闳メt院!眿寢屢凰查g把我背在了背上下了樓。
我被帶進了醫院,一測體溫有40·。要吊鹽水。一吊就吊到了早上,媽媽在邊上一絲不茍地照顧我,當時真是一種學不出的感覺,也許這就是母愛。
我眼中的媽媽是一個很愛個凈的人:我媽媽幾乎是不可以容忍家里有一點點不干凈的地方。閃閃發光的地板,透明的玻璃,整齊的家具像剛買的一樣,只要看得到的地方就非常干凈。我和爸爸是破壞家 庭環境的“恐怖”,每當我們把地弄臟時,媽媽就中總是滿臉怒容地指著我們嘰里呱啦地說我們。她幾乎是三天小掃除,五天大掃除,一天擦一次地,我雖然知道干凈對人有好處,可就是不愿動手 ,媽媽這樣愛干凈,我很不喜歡,但是,家里卻很干凈。爸爸經常對說:“你媽媽可以去當衛生部部長了。”
媽媽在我眼中是無人能比的人,我想每個人眼中的媽媽都是世界上無人能比的人。
我的五年級作文 篇4
期末考試就要來臨,我五年級的學習也就要結束了。
每天一回家,我就在桌子上開始寫作業,寫完作業吃完飯,就讀英語,讀完英語又讀語文。這天我回家又坐在桌子上準備寫作業,但我做了一個白日夢,要是我是只蜜蜂多好!整天在花園里聞著花的清香,還可以吃到好吃的蜂蜜,整天自由自在,和伙伴們在花園里開心的玩耍,人類還稱蜜蜂是“勞動大使”。這時,一只小蜜蜂出現在我眼前,它說:“你可別以為蜜蜂的生活可真是這樣,我們“勞動大使”的稱號可不是白來的,你們的期末考試還不如在一個花園里的一只蜜蜂,它要不辭辛勞的采成千上萬朵花,一天24小時忙碌不停地不休息的采花,雖然非常辛苦,但這是我們的生活,這是我們的工作,也是我們的責任,我們心里都想著:這樣采花,減少了我們很多休息的時間?晌覀冇謸Q個念頭想一想:如果不采蜜,我們又怎么生活呢?如果不采蜜,我們又怎么讓自己的子孫后代生活下去呢?難道讓蜜蜂從此滅絕?我們忍一忍不也就過來了嗎?你也是這樣,期末考試也就是你的責任,期末考試只有這幾天了,如果考好了,你一個暑假不也就快樂嗎?”說完蜜蜂就消失了。
蜜蜂的話一瞬間傳遍了我的全身,震撼了我,我很快的就振作了起來,認真的復習著,相信我期末考試一定能考出好成績,暑假也一定能過得開開心心。
我的五年級作文 篇5
我叫井然,是一個活潑開朗的BOY,但我也是個與眾不同的男孩,我有三個特點跟大家分享一下。
第一大特點:做事十分拖沓
明天能做的事,今天絕對不做,就連做作業也是,能拖到最后一天完成,絕不提前做。做事磨磨蹭蹭,非常不集中,好不容易開始認真做了,不是一會兒餓了,就是渴了,還要上廁所,一進廁所沒20分鐘絕不出來。
第二大特點:攢不住錢
對于省錢的概念不太會考慮,每次和同學相約出來玩,媽媽給的100元錢,能花99,決不會花98。零花錢到手就變成了玩具。
第三大特點:非常的懶
有時懶的都不愿刷牙,不愿洗臉,媽媽經常說:“再不刷牙,你就變成大黃牙了!”可我依然如舊。房間更是懶的收拾,媽媽剛為我收拾好,就恢復原來的樣子。衣服扔一地,桌上全是書,床上更是沒法坐人。
這就是我的三個特點,雖然都是缺點,可是我會努力把它們變成優點,讓我攢得住錢,勤奮做事,不再拖沓。
我的五年級作文 篇6
人人都有一個家,我也不例外。
現在讓我來帶你們參觀我的家吧!進門之后便是客廳,我很喜歡在鵝黃的燈光下,一家人坐在沙發上談天說地的幸福時光。我認為這小小的客廳充滿了愛的味道。轉身向右走去,是一張黑色的餐桌,旁邊整齊地擺放著四張椅子。每天中午,都能從這聞到撲鼻的飯香,也會看到母親額頭上辛勤的汗水。向前走,是小小的廚房,媽媽每天都從這里變魔術似的變出好吃的;氐娇蛷d,向左看,是我們家四口人的三間臥室以及洗手間。爸爸媽媽他們的房間有美麗的花紋壁紙,每到周末,作業做完后,我就可以在他們房間里看看電視,玩玩電腦。姐姐的房間以粉色為主,里面有一個大書櫥,擺放了許多課外書籍。這兒是姐姐學習和休息的地方。最后來看看我的小房間吧!里面雖然只有一張床與書桌,但是我很喜歡我的小天地。別看我書桌小,它可是是每天晚上我與作業“戰斗”的地方,當然有時我會在這兒閱讀課外書,學到了許多知識。
我的家不大,沒有什么華麗的裝飾,但我很喜歡這里。因為在這,有我們一家四口所度過的歡樂而美好的生活,我很愛這個屬于我的“港灣”!
我的五年級作文 篇7
談到感動,我的思緒不禁回到了去年暑假的一個清晨:我迷迷糊糊地睜開眼睛,覺得嗓子就好像被塞子堵住了一般,干澀得難受。胸口也痛得要炸開了似的,還咳嗽不止……
這時,外婆過來叫我起床吃飯,我掙扎著想要坐起來,卻失敗了,還咳嗽連連。外婆發現了我的異樣,一摸我的額頭,發現我發燒了,連忙把我抱在懷里,坐上外公的三輪車,火速將我送到醫院看醫生。
醫院里人山人海,人聲鼎沸。我蜷縮在外婆的懷里,被抱進了急癥室。我隱約聽到了“肺炎,要掛鹽水”這幾個字,我心里一驚,哇哇大哭起來。外婆不顧臉上如雨般的汗水,拍拍我的肩膀,柔聲安慰道:“掛了鹽水病就好了呀,你很勇敢的,真棒!”外婆的鼓勵使我安心多了,一掃之前的郁悶。
已經是中午十二點了,我躺在椅子上無聊地掛著鹽水時,手里忽然多了一本書。我抬頭一看,看見了外婆慈祥的臉。她用粗糙的大手摸了摸我的頭,說:“一定太無聊了吧,我幫你買了一本書,你就看看書打發時間吧,我現在去給你買午飯!闭f罷,起身走向醫院旁邊的飯店給我買了一盒飯,一上午沒吃過東西,我肚子早就餓得咕咕叫了,所以,一盒飯三下五除二就被我吃得精光。這時,我才注意到外婆自己沒買午飯,她說不餓。外婆一會兒為我找醫生,一會兒給我買書,一會兒給我買飯,忙來忙去,自己卻抽不出一點兒時間休息吃上一口飯。
這哪里是外婆不餓,分明是外婆為照顧我而顧不上自己吃飯。這份關愛讓我的心感動了許久,許久。心想我以后一定要好好孝順外婆。
我的五年級作文 篇8
今天媽媽給我買的一套書到了,一到家我就迫不及待的打開包裝,我看了一會就不想看了。
下午另一套也到了我和上午一樣迫不及待的打開包裝。一打開我就不由自主的拿起一本,坐到一邊愛不釋手的看著。
我津津有味的讀著,看了好長時間我還是目不轉睛的盯著每一個字。我真的太高興了,高興到興高采烈,不!高興到沒有詞可以形容了。
我為什么高興呢?因為我特別喜歡這書,喜歡到廢寢忘食的地步。
沒在我看書的時候都會想起這樣的一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
我媽媽對我說過:“你不能只讀你喜歡的書,你要博覽群書。”
在這之前已經有許多書被我這只“小老鼠”給“啃”完了。
在書中我認識了無所不能的福爾摩斯;奮勇拼搏的戰神;機智勇敢的查理九世;大名鼎鼎的洛克偵探三人組······
你想懂得世界嗎?那就讀書吧!
我的五年級作文 篇9
許多多值得我們敬佩的人,而令我敬佩的還是我的表妹——林芷萱。它長著一頭烏黑亮麗的短發,彎彎的眉毛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,透過眼睛一看,是一雙炯炯有神的大眼睛。只要一笑,就可以看到兩排整整齊齊的小白牙。
林芷萱很善良。記得有一次,我和她一起去公園玩。我們你追我,我追你,可開心啦!突然,她一不小心就撞倒了一位老奶奶。我看到后,便跑過去,在她耳邊對她說:“哎呀,你怎么這么不小心呀,現在倒好,把人家老奶奶給撞倒了,怎么辦?”林芷萱聽后,連忙走到老奶奶身邊,將老奶奶扶起來,說:“對不起,對不起,我不是故意把您給撞倒的,您沒事吧?請您原諒我。”老奶奶拍了拍身上的灰塵,望著林芷萱那誠懇的眼神,笑著說:“沒關系,下次小心點就行了。”說完便轉身走了……
林芷萱不僅善良,而且樂于助人。
一天,我和林芷萱托我媽媽的囑托去買醬油。買完醬油在回家的路上,我們聽到了一個刺耳的哭聲,便朝哭聲走去。一看,哦,原來的一位小妹妹在哭呀!林芷萱對我說:“那個小妹妹在哭耶,我們去看看吧!蔽野欀碱^說:“哎呀,人家的事又不關你的事,干嘛要多管閑事,我們趕緊回家啦!彼孟駴]聽見似的,走到小妹妹的身邊,問道:“小妹妹,你怎么了?怎么在這哭呀?”小妹妹擦了擦眼淚,把事情的詳細經過告訴了林芷萱。林芷萱又問:“那你知道你媽媽的電話嗎?”小妹妹回答道:“知道!闭f完,林芷萱拿出手機,給小妹妹打電話。電話通了,只見小妹妹說:“媽媽,你去哪兒啦?我現在在剛剛買東西的超市,快來接我。嗯,好,拜拜!绷周戚鎲柕溃骸霸趺礃樱繈寢屩懒藛?”小妹妹笑著說:“嗯,知道了。謝謝你,姐姐!绷周戚嫘α诵,對小妹妹說:不用謝,我們還有事,那我們先走咯?拜拜。”“拜拜!”走了后,我對林芷萱說:“唉,浪費了好多時間呢!”“不會!幫助別人,快樂自己嘛!彼呑哌吿f。聽了這句話后,我羞愧地低下了頭。
這就是我敬佩的人——表妹林芷萱,一個既善良,又愛樂于助人的小姑娘。
我的五年級作文 篇10
說到“敬佩”二字,我覺得有很多人都值得我們敬佩。比如:關心孩子的老人、尊敬大人的孩子、熱于助人的青年……但是,我最敬佩的人是姚老師。
我們的姚老師長得可漂亮了。姚老師個子不是很高,但是她有著一雙明亮的大眼睛,這雙眼睛好像隨時都盯著你看,讓你想犯錯誤時心里直打哆嗦,不敢再用自己的眼神與她“爭斗”。
姚老師是個很負責人的老師。上課時,老師總是提前備好課,把知識一點一滴傳授給我們。課堂上,老師講得認真,我們也是鴉雀無聲,連根針掉到地上的聲音都聽得見。姚老師為了讓我們掌握知識的要點,總是不顧粉塵的污染,一刻不停地在黑板上寫下重要的內容,但也不會忽視我們的紀律,只要一聽到一丁點的聲音,老師就會迅速轉過頭,捕捉到發出聲音的地方,眼光射向那個不守紀律的同學,嚇得那個同學直冒冷汗,再也不敢動一下。
姚老師工作非常勤奮。在清香裊裊的早晨,我一踏進教室門就看見姚老師已經早早地來到教室在低著頭批改作業;到了午睡時間,同學們都睡覺了,只有姚老師還是在低著頭批改作業,午睡結束的鈴聲響起,我迷迷糊糊地抬起頭,發現姚老師還是在一刻不停地批改作業;傍晚,我們都放學了,姚老師又坐在講臺上批改起了作業,真是一個好老師。
我們的姚老師對我們非常體貼。有時候我考試考得不好,老師就會把我叫到身邊,語重心長地對我說:“千萬不要灰心,下一次努力一定可以考好的。老師相信你的能力!币蠋熯@些話我牢記在心里,這些話成為了我學習的動力。
姚老師真像我的媽媽一樣,關心著我們,保護著我們,在姚老師的班級里,我每天都過得很快樂。
姚老師就是我最敬佩的人,我愛我們的班主任姚老師。
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