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五年級生活的作文300字

時間:2022-06-14 15:37:41 五年級 我要投稿

精選五年級生活的作文300字合集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級生活的作文300字8篇,歡迎大家分享。

精選五年級生活的作文300字合集8篇

五年級生活的作文300字 篇1

  一次彎腰,一個敬禮,一聲問候...生活中不知道有多少個小鏡頭,有好有壞,有喜有憂,有聲有色,許多個小鏡頭豐富了我們的生活,而我就要給你們介紹幾個小鏡頭。

  早晨,當(dāng)鳥兒放聲歌唱,百花蘇醒的時候。一個配帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué),狼吞虎咽般的吃完了面包,喝了牛奶,見快上課了,近在咫尺的垃圾桶和快要關(guān)閉的校門,他遲疑了一會兒,跑向垃圾桶,扔下了垃圾,飛奔向了學(xué)校,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛舞、飄揚(yáng)。

  放學(xué)了,孩子拿著唯一的一元錢走向零食店,可看見一個白發(fā)蒼蒼的老乞丐在路邊乞討,看著同學(xué)們手中的零食,他咽下了口水,跑向乞丐,放下他一星期的零用錢。孩子高興極了,因?yàn)樗隽艘患檬拢~著輕快的步伐走回家去。那美麗的紅領(lǐng)巾又在風(fēng)中飛舞,用舞蹈感謝這位小男孩。

  其實(shí),每人獻(xiàn)出一份愛,那就是愛的海洋,每人勤快一點(diǎn),那到處就不會垃圾飛仰。向這樣的鏡頭還有很多,它們不是讓人發(fā)現(xiàn),表揚(yáng),而是要悟出一些道理,指引自己走向遠(yuǎn)方 作文

  米看哦,這是忽悠老媽,吐死不償命。

五年級生活的作文300字 篇2

  在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

  那天,媽媽從化市上買來一盆仙人掌。我非常高興,把它放在了陽臺上。我盯著仙人掌看,好奇的想:仙人掌有葉子嗎?仙人掌上的刺是不是它的葉子?

  我懷著好奇的心情去上網(wǎng)查資料。原來,仙人掌的葉子就是刺。這是因?yàn)橄扇苏瞥D晟L在沙漠里,沙漠里常年干旱、沒有水分。仙人掌為了保存水源,葉子慢慢的退化成小刺。這樣更容易保存水分了。這樣就變成我們今天看到的仙人掌了。哦!原來是這樣。

  我今天太高興了,因?yàn)槲矣至私饬艘粋新奧秘。媽媽夸我是一個愛觀察的好孩子。原來仙人掌是有葉子的,只要有一雙會觀察的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榇笄澜纾瑹o所不奇。我還明白了一個道理:只要會觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。

  發(fā)現(xiàn)讓我懂得許多道理,而且我還明白了:生活中有許多稀奇的事,但只要會觀察,就能解決。

五年級生活的作文300字 篇3

  今年暑假我過得即輕松又愉快,豐富多彩,是屬于我自己的暑假生活。

  我每天除了寫暑假作業(yè)外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體,漫步在樹木花草旁,呼吸著清新的空氣,與樹木花草作伴,欣賞著美麗的`月季花和薰衣草的芳香。我會對自己說:“暑假生活真美呀。”我用真誠感受大自然的美麗……

  暑假中我更多時間在書的世界漫游,我讀了各種各樣的書,從童話到名著、還有科普圖書,我所讀的每本書都讓我入迷,忘記了時間、忘記了飲食,所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺,每天都與書相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂。

  為了提高我的字體,假期里我報了一個書法班,跟很多的小朋友在一起練書法,比賽看誰寫的最好又最快,每天都在輕松快樂中度過。

  總之,這個暑假一天天的在重復(fù)著,可我一點(diǎn)也不煩,這就是我的暑假生活,一個溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。

五年級生活的作文300字 篇4

  我的課人余生活像個萬花筒,豐富多彩,五花八門。如寫書法,游泳、唱歌、看課外書,……但是我最喜歡的還是寫書法。

  書法是我國寶貴的財富,我國古代有許多書法名人,如柳公權(quán)、王羲之,……

  我從幼兒園就開始練書法了,從橫、豎、撇、捺、點(diǎn)開始練,有時寫得身上都是墨,也寫不好,這時爺爺鼓勵我,還給我講了“十八缸”的故事,帶我去了蘭亭風(fēng)景區(qū)參觀,對我的啟發(fā)很大!

  我想:我要學(xué)習(xí)“十八缸”的精神“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我下定決心,天天練,很快有了巨大的進(jìn)步。筆在手里慢慢地穩(wěn)當(dāng)起耒了。我按下去它就粗一些,提起耒它就細(xì)一些。這樣我很快就喜歡上了毛筆書法,F(xiàn)在爸爸給我清了書法老師,每周一節(jié)課,從基本筆畫開始,如今已在學(xué)結(jié)構(gòu)了。就這樣,毛筆書法成了我每天不可缺少的課余活動。

  毛筆書法不但可以修身養(yǎng)心,還能陶冶我們的情操,增加我們的知識面,鍛煉我們的意志。

  當(dāng)我寫好一幅作品,蓋上鮮紅的印章時,那種心里的喜悅真是難以表達(dá)的!

五年級生活的作文300字 篇5

  我剛起床,去洗臉,突然發(fā)現(xiàn)水盆里有個小黑點(diǎn),頓時感到好奇,走進(jìn)一看,原來是一只小蜘蛛,雖然盆里有一些水,但他一點(diǎn)也不在乎,漂浮在水面上,像一個有法力的神仙。

  這時,我的好奇心越來越重,于是我去問爸爸媽媽。但他們也都說不太清楚是怎么一回事。最后還是《少兒百科全書》告訴了答案:其實(shí)蜘蛛能在水面上行走是因?yàn)樗_上面有一層油一但他失去了這層油,它就會慢慢沉入水底。為了驗(yàn)證書上寫的是否真實(shí),我拿了一只放了水的水盆,一把刷子,一些洗衣服,捉一蜘蛛準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我先把蜘蛛放進(jìn)水盆里,結(jié)果蜘蛛沒有沉下去,接著我我把它拿出來,放了一些洗衣服在小刷子上輕輕地刷了起來,可老天好像跟我做對似的,剛刷了一下蜘蛛的腳就掉了,沒辦法,只好再找一只,但次次都一樣。后來,爸爸給我出了一個注意,把蜘蛛的腳放在含有洗衣服的水里浸泡一會,我按照這個方法去做,然后把蜘蛛放進(jìn)了清水里,果然它沉了下去。

  這件是讓我明白了多觀察,才會有發(fā)現(xiàn)。

五年級生活的作文300字 篇6

  有一樣?xùn)|西, 是我生活中必不可少的。它有兩個長長的支架,兩個大“瓶底”安在框里。聽了我的介紹,你們猜到是什么了嗎? 沒錯, 它就是—副眼鏡。

  我的眼鏡是五年級開學(xué)時爸爸帶我去醫(yī)院配的。我每天上學(xué)都要戴著它,它就像我的一位好朋友一樣, 形影不離地陪伴著我。

  有一次上學(xué)的時候, 我不小心忘記戴眼鏡了,到了學(xué)校后, 急得像熱鍋上的螞蟻, 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我連忙打電話告訴媽媽, 我的眼鏡忘戴了。一個上午, 我覺得我就像是生活在一個陰云密布的環(huán)境下, 有的時候又覺得伸手不見五指。黑板上, 一個個如同拳頭一樣大的字, 對我來說, 卻只是一個個小螞蟻在黑板上。

  每天一摘下眼鏡, 我就覺得天旋地轉(zhuǎn)。天也頓時暗下來, 就好像被惡龍吞掉了太陽, 天地之間只是被一片陰涼和灰暗所籠罩。

  眼鏡有時也會給我?guī)硪恍〾奶? 吃飯時, 總會有熱氣撲在眼鏡上, 以致于我什么都看不清,還要天天擦眼鏡, 很麻煩。

  “眼鏡眼鏡我的寶, 好處壞處都不少!睂懽挚磿家, 所以天天不能少。

五年級生活的作文300字 篇7

  開學(xué)的第一天,我興高采烈的向教室里走去,我要開始嶄新一學(xué)期了,當(dāng)然壓制不住內(nèi)心的激動。哇!同學(xué)們都高了不少,但其他一切還是那么熟悉。

  班上發(fā)生了一件有趣的事。

  數(shù)學(xué)課上,吳老師發(fā)了三個作業(yè)本,叫我們寫上班級、姓名、學(xué)號。這時候吳老師在教室里走了一圈,皺皺眉,上了講臺:“我看了一圈,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都很還念四(1)班呢!迸_下的同學(xué)有的“呀!”地叫一聲,就拿起什么涂改帶、橡皮猛改起來!敖裉焓俏迥昙夐_學(xué)第一天。我們從四(1)班升到了五(1)班,你們知道五一意味著什么嗎?”“勞動節(jié)!”不知怎么回事(可能那時候我們的腦子都沒了),我們居然都異口同聲地喊了出來,接著是一陣爆笑。

  開學(xué)第二天(星期五)上午的心理健康課,又發(fā)生了一件好笑的事。

  一般下課之后我們都要說:“謝謝xx老師,xx老師再見。”之后才下課。湊巧,新來的老師姓謝,這么一來就成了:“謝謝謝老師,謝老師再見。”按我的話來形容是:五(1)班全體同學(xué)口吃。

  五年級的生活樂趣多多,一件件趣事給忙碌的生活帶來了歡樂,給緊張的神經(jīng)帶來了放松,我喜歡五年級。(嘻嘻!)

五年級生活的作文300字 篇8

  今天媽媽說要親手做芝麻糖給我吃,我可開心啦!

  我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來蹦去。不一會兒芝麻就炒熟了,媽媽把芝麻倒在盤子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。

  接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進(jìn)鍋里煮,大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體,上面還冒著泡泡,就像螃蟹在吐氣。這時媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進(jìn)去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關(guān)掉并把芝麻糖倒出來,等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了,我迫不及待的拿了一塊吃,除了芝麻有點(diǎn)苦,吃起來還是又香又甜的。

  原來是芝麻被媽媽炒太焦了,我相信下一次媽媽會做得更好的。

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