實(shí)用的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈迥昙�(jí)家鄉(xiāng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1
離開(kāi)家鄉(xiāng)許久的我，今天終于有機(jī)會(huì)回到我的故鄉(xiāng)——唐科村。
唐科的變化可真大呀!以前狹窄的林蔭小道，已變成了縱橫交錯(cuò)的高架橋，路旁種滿(mǎn)了青翠的松柏，四周空氣清新，為家鄉(xiāng)增添了一片愜意的綠色。在這里，一棟棟拔地而起的別墅挺拔地矗立在那兒，昔日低矮的樓房早已不見(jiàn)了蹤影，現(xiàn)在的外墻鑲著金碧輝煌的瓷磚，顯得格外美麗。建筑物的屋頂在太陽(yáng)光的照耀下閃爍著光芒。房屋的屋頂形狀千各異，有尖的，有圓的，還有方的。
再往里走，以前的那條臭水溝不見(jiàn)了�，F(xiàn)在的小河是那么迷人，一條條小魚(yú)在河里自由自在的游來(lái)游去。荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩片花瓣兒，有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)，一朵比一朵好看。蜻蜓在荷葉中翩翩起舞，仿佛在告訴荷花姐姐昨天做的美夢(mèng)呢!
我告別小河繼續(xù)往前走，去尋找家鄉(xiāng)的變化。我走到稻田邊，一位正在忙碌的家民伯伯，只見(jiàn)他滿(mǎn)面笑容地向我介紹了他們現(xiàn)在種田的所有過(guò)程—播種、插秧、收割等幾項(xiàng)都是由電腦這位神奇專(zhuān)家來(lái)完成的。種田對(duì)以前的農(nóng)民來(lái)說(shuō)是困難的、辛苦的，可現(xiàn)在種田對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)是一件很容易的事，只要坐在操控室里操作控制按鍵，一個(gè)人可以種上萬(wàn)畝的良田。
真沒(méi)想到故鄉(xiāng)的變化如此巨大，我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到驕傲和自豪。離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)我依依不舍，希望我的家鄉(xiāng)越變?cè)矫�，祖�?guó)越來(lái)越強(qiáng)。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在華北平原的一個(gè)小城----文安。這里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，讓我們一起游玩一下吧！
沿著小城公路向西走，首先映入眼簾的是彎彎的小河，小河圍繞著小城，就像一位母親緊緊擁抱著自己的孩子一樣，大家都叫它"護(hù)城河".河水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹來(lái)，河水波光粼粼。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，河面就像是一面明晃晃的大鏡子。河里有活潑可愛(ài)的小魚(yú)，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，在水里自由自在地游來(lái)游去，快活極了。
小河的西面是郁郁蔥蔥的森林公園，像綠色的海洋一樣。一排排整齊的白楊樹(shù)就像一位位威武的士兵，保衛(wèi)著公園。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，好像在唱著一首首家鄉(xiāng)的贊歌。林中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們的到來(lái)。
森林公園的中央是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷，有金子般的菊花，有火一樣的玫瑰花，還有彩霞般的月季花-----儼然是一個(gè)花的世界，花的海洋。
穿過(guò)森林公園向西愿望，是一望無(wú)際的果園，黃澄澄的鴨梨，紅彤彤的蘋(píng)果，紫瑩瑩的葡萄-----果香四溢，到處一片豐收的景象。
這就是我的家鄉(xiāng)，它是不是很美？如果你來(lái)這游玩，我一定讓你大飽眼福，大飽口福。歡迎來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3
20xx年，美國(guó)參議院里燈火通明。一位五十來(lái)歲的中年人站在臺(tái)上，發(fā)表他的就職演說(shuō)。鎂光燈從屋頂投射到他略微謝頂?shù)念^上。他身前的小桌子上立著一塊牌子：能源部長(zhǎng)—朱棣文。
朱棣文，1943年出生于一個(gè)書(shū)香門(mén)第，祖父任職于天津大學(xué)，擔(dān)任校長(zhǎng)；父親身兼三所大學(xué)的教授，兄弟姐妹也都是海內(nèi)外名校的優(yōu)秀學(xué)生。他沒(méi)有因?yàn)閮?yōu)越的家庭背景和先進(jìn)的教育條件而沾沾自喜，而是以父母為榜樣，激勵(lì)自己奮發(fā)向上，才取得了今日令人望塵莫及的成就。
仔細(xì)端詳《不列顛百科全書(shū)》中收錄的朱棣文像，去觀察那揚(yáng)起的鼻梁，莊嚴(yán)的.柳眉，你會(huì)在歲月的溝壑中覺(jué)察到那是人生的智慧，會(huì)被那深邃的瞳仁所閃爍的、玳�？蜓坨R所折射的敏銳的知識(shí)光芒所折服。
朱棣文對(duì)待學(xué)習(xí)的孜孜不倦在他就讀的大學(xué)里也是出了名的。他的校友談到他，總要提起他的刻苦：“清晨五點(diǎn)就捧著一摞作業(yè)、書(shū)本鉆進(jìn)圖書(shū)館撰寫(xiě)論文；若遇到圖書(shū)館沒(méi)有開(kāi)門(mén)，他就躲進(jìn)盥洗室里溫習(xí)功課；課余時(shí)間，他就泡在實(shí)驗(yàn)室里，做那些后來(lái)斬獲數(shù)項(xiàng)大獎(jiǎng)的研究。”由此可見(jiàn)，他對(duì)學(xué)習(xí)是多么勤奮，多么認(rèn)真啊！
功夫不負(fù)有心人，朱棣文的努力得到回報(bào)。1996年，他的“利用激光束捕捉原子”的實(shí)驗(yàn)獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，從此、朱棣文這個(gè)名字響徹全球，他的這種捕捉原子的方法直至今日仍在使用。
又有誰(shuí)知曉，在這個(gè)巨大光環(huán)背后，是他多少個(gè)日日夜夜辛勤的工作，是他多少次坐在圖書(shū)館苦思冥想的成果？朱棣文的成功，是他勤學(xué)苦練的寫(xiě)照。讓我們?nèi)W(xué)習(xí)朱棣文，學(xué)習(xí)他這種辛勤工作、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4
我雖然已經(jīng)來(lái)嘉興上學(xué)好幾年了，但是我還是最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)。
我的家鄉(xiāng)乍浦小鎮(zhèn)，那里并不怎么大，只有幾條寬寬的馬路而已，我卻覺(jué)得它給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
春天，我們小鎮(zhèn)上沒(méi)有什么名貴的花，卻有著許多五彩繽紛、五顏六色的小野花散布在路邊。每當(dāng)春姑娘來(lái)我們小鎮(zhèn)做客時(shí)，土黃的草地便鋪上了一層嫩綠的顏色，連原本像禿子似的枯樹(shù)也有了新意，冒出了嫩綠的新芽。成千上萬(wàn)朵小野花盛開(kāi)了，為草地繡上了花，變得更加美麗了，非常耀眼。春天，我們幾個(gè)男孩子喜歡在河邊打水漂，比誰(shuí)扔的更遠(yuǎn)。
夏天，河面上盛開(kāi)了水中仙子——荷花。一朵朵荷花分布在四周，亭亭玉立的在水上靜靜的飄著。一看到這幅景色，我們這伙人心又癢了。我們撿來(lái)許多石頭，比賽扔荷花，看誰(shuí)扔到的荷花更多一些。剛才還靜靜漂浮在水面上的荷花立刻?hào)|搖西晃。我們這群熊孩子槍林彈雨般的石子幾乎要把荷花給砸到水下去。我扔的大汗淋漓，扔到的荷花卻最少，幾乎沒(méi)有扔到。我勃然大怒，大吼一聲：“讓開(kāi)，我要扔石頭了！”說(shuō)完，我如同一個(gè)大力士，把剩下的石子全部握在手中猛的扔出去，那些石子幾乎都砸在荷花上，把我的小伙伴們都驚呆了。美麗的荷花遭受了重大打擊，垂了下來(lái)，我也被嚇到了。過(guò)了好一會(huì)，我才“耶！”了一聲就一溜煙跑了。
秋天，比夏天涼爽些，不再動(dòng)不動(dòng)就滿(mǎn)頭大汗的。這個(gè)季節(jié)水果特別的多，一般的水果在鎮(zhèn)里的水果店都可以買(mǎi)到，但一些名貴的水果要從鎮(zhèn)以外的城市帶回來(lái)。
冬天，家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)還是比較冷清的，大街上空無(wú)一人，刺骨的寒風(fēng)把枯枝刮得“呼呼”直響，葉子也落得干干凈凈，樹(shù)枝變得光禿禿的�？蔹S的草地變得干巴巴，踩上去“沙沙”作響。雖然外面寒風(fēng)刺骨，可是我的房間里卻暖洋洋的，一會(huì)看書(shū)，一會(huì)看動(dòng)漫，一會(huì)和小伙伴玩耍，真是歡樂(lè)無(wú)窮啊。
我的故鄉(xiāng)，我的小鎮(zhèn)，它有說(shuō)不完的好，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇5
星期天我去中山公園，踏上高高的臺(tái)階看到了兩只威武的石頭獅子，一只張著嘴非常兇猛，好像在說(shuō)誰(shuí)要在中山公園搞破壞，我就會(huì)對(duì)他不客氣。另一只瞇著眼睛閉著嘴顯得很溫柔，他們都很盡心盡職的守為著中山公園。
穿過(guò)仰山亭我沿著石頭小路來(lái)到荷花亭，荷花亭旁邊是荷花池，中間有一條石頭魚(yú)在噴水好像在說(shuō)：我吐得水最漂亮沒(méi)人吐得過(guò)我。“荷花亭內(nèi)有人拉著二胡唱戲。池里的小魚(yú)一定會(huì)說(shuō)：”這是稱(chēng)贊我的吧？“；往上走，山上有古老的鐘樓、壞境優(yōu)美的聽(tīng)濤亭、爬上高高上頂有高大的電視塔，塔像一枚銀光閃閃的寶劍刺向藍(lán)天，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，從高處往下看，汽車(chē)像一只只甲蟲(chóng)在來(lái)來(lái)往往，房子也變小了，像積木一樣。
啊家鄉(xiāng)的中山公園真美啊！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇6
清晨，我推開(kāi)門(mén)一看，嗬，好大的雪呀！雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，放眼望去宛如一個(gè)銀裝素裹的世界。
“啊，下雪了……”我高興地喊道。
丁零零……第一節(jié)是語(yǔ)文課，我們都在等待老師給我們上課。
“同學(xué)們，你們喜歡雪嗎？”“喜歡！”同學(xué)們異口同聲。
“讓我們一起賞雪，好嗎？”頓時(shí)班級(jí)沸騰了起來(lái)。
天空，就像是一個(gè)撐開(kāi)的灰色長(zhǎng)幔。雪，平地盈尺，覆蓋著地面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的房屋玉宇瓊樓般閃著耀眼的銀輝。雪，好像棉花，更似鵝毛，一大片一大片地落下來(lái)。地上露出的黃草，有的頂著白帽，神采飛揚(yáng)；有的弓腰屈背，互相打招呼。樹(shù)木、枝頭滿(mǎn)是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶瑩的玉珊，美極了。
我們來(lái)到雪地上，一群同學(xué)正在起勁地打雪仗。大家都不怕冷，你打過(guò)來(lái)，我投過(guò)去，玩得甭提有多開(kāi)心了。看到這情景，我感到自己也變成了小雪花，在空中盤(pán)旋著，在樹(shù)枝上飛舞著。
這時(shí)，太陽(yáng)公公露出了那排紅的臉龐。千里素雪，萬(wàn)里瓊宇，在陽(yáng)光的照耀下光彩粼粼，使我更覺(jué)得雪華而不俗，清而不寒。
啊，校園的雪景真是太美了文章中對(duì)話(huà)的引用寫(xiě)出了孩子們對(duì)雪的向往，為下文打下了情感基礎(chǔ)。
比喻、擬人修辭手法的運(yùn)用，使雪景的情態(tài)得到淋漓盡致的展現(xiàn)，生動(dòng)、形象且妥帖自然。
語(yǔ)言清新自然，“千里素雪，萬(wàn)里瓊宇”“華而不俗，清而不寒”等詞語(yǔ)使文章意高一籌。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)三明是一座美麗的山城，一條曲折蜿蜒的沙溪河流淌在城市的正中央，把城市分成了兩個(gè)城區(qū)。
去年暑假的一天傍晚，爸爸對(duì)我說(shuō)：我們?nèi)タ葱麓髽虬桑∥也挥傻脷g呼雀躍，太好了！太好了！看新大橋去嘍！天還沒(méi)暗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見(jiàn)一條大青龍臥鋪在水面上，十分壯觀。我迫不及待地拉著爸爸媽媽的手走上大橋，只見(jiàn)橋上車(chē)來(lái)車(chē)往，時(shí)不時(shí)按幾下喇叭，使大橋顯得非常熱鬧。爸爸對(duì)我說(shuō)這座橋叫東新五路大橋，是前些日子里剛建成的，政府花了好幾千萬(wàn)元呢！我問(wèn)爸爸：為什么要花這么多錢(qián)來(lái)建這座橋��？爸爸告訴我：因?yàn)槿鞯能?chē)輛越來(lái)越多，單靠原先的橋不夠用，那樣會(huì)帶來(lái)很多不便，所以又建了這座新橋方便大家使用。那你們小的時(shí)候，這兒是怎樣的呢？媽媽告訴我，在她小的時(shí)候，三明只有兩座大橋，列東這邊只有一座列東大橋，列西的人要過(guò)來(lái)列東很麻煩，要走浮橋，如果遇到發(fā)洪水，那就非常危險(xiǎn)了。有些地方?jīng)]有浮橋，就只能撐船到對(duì)岸，還經(jīng)常發(fā)生翻船事故。好可怕！以前的生活真是太不方便了！聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)，我不由感慨萬(wàn)千。現(xiàn)在不僅橋多了，車(chē)多了，人們的生活水平也提高了，我的家鄉(xiāng)變化可真大啊！
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們開(kāi)始往回走，城市的霓虹燈亮了起來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)、五彩繽紛，大橋上燈火通明，大青龍轉(zhuǎn)眼間變成了一道美麗的彩虹。寧?kù)o的沙溪河在霓虹燈的點(diǎn)綴下仿佛變成了一條五彩的絲帶，把三明變得更加璀璨。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇8
神秘的大自然將一支最優(yōu)美的交響樂(lè)分為二十四部，慷慨的賜給人類(lèi)，但能明顯的分辨出來(lái)它的旋律是四大部：春、夏、秋、冬。
春�！耙荒曛�(jì)在于春”，春天象征著生命的新起點(diǎn)。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，大地蘇醒，人們又迎來(lái)了嶄新的一年。瞧！田野中那一片片麥苗，那一叢叢金黃的油菜花，在微風(fēng)的吹拂中，正由一顆小小的幼苗，一天天長(zhǎng)高了，顯得生機(jī)勃勃。再看那水圍繞著山，那山映襯著水。草兒正在這個(gè)大好時(shí)節(jié)里破土而出，春光融融，百花競(jìng)放，各色的花兒不甘示弱，都漫步在山間田野中，給家鄉(xiāng)增添了一處風(fēng)景。偶爾，還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫。
夏。烈日炎炎，蒸蒸日上，火熱的太陽(yáng)燒烤著大地，干渴的大地正求著雨?duì)敔斀o點(diǎn)水他喝。人們又來(lái)到了闊別多日的游泳池里嬉戲打鬧，小狗熱得伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)舌頭，一個(gè)勁的喘氣，小雞則咯咯咯的叫個(gè)不停。對(duì)面菜地里，農(nóng)民伯伯還在挑水澆菜，豆大的汗珠順著臉頰流了下來(lái)，農(nóng)舍間炊煙四起，門(mén)前那條不知通往何處的小河還是川流不息。家鄉(xiāng)夏日的夜晚更是令人神往。夏日的傍晚，天空抹著幾片紅霞，孩子們吃完晚飯后，常常坐在月光下數(shù)星星，捉螢火蟲(chóng)，聽(tīng)爺爺、奶奶講那永遠(yuǎn)也講不完的神話(huà)故事，讓孩子知道了世間的美與丑、善與惡、悲歡與離合。
秋。秋天是孤獨(dú)的嗎？不！秋天是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)，秋是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天沒(méi)有春天的稚嫩，也沒(méi)有夏天的瘋狂。但秋還似乎有些殘酷，他讓葉兒落下，自己尋找歸宿。葉兒是樹(shù)媽媽生的，秋風(fēng)又為什么要讓他們母子天各一方呢？讓她一個(gè)人孤苦伶仃的。蟬兒不再為她唱歌，草兒也不為她做伴，而她內(nèi)心卻充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。秋天成熟而開(kāi)朗，沉甸甸的果實(shí)和金燦燦的田野，正在展現(xiàn)著自己的風(fēng)采�？�！遠(yuǎn)處的人們正在忙著收獲，臉上還掛著欣慰的笑意，到處唱著歌頌秋天的歌曲，人們別提多高興呢！
冬。冬天一個(gè)蕭條冷漠的季節(jié)，鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒銷(xiāo)聲匿跡了，到處呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象。雪姑娘穿上了她那件白衣服，在大地撒出了一朵朵白色的花兒，樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛絨絨的雪花，田間、村野都蓋上了一層層厚厚的被子，俗話(huà)說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”。這一片片白茫茫的景象，預(yù)示著來(lái)年的好收成。
瞧！這就是我家鄉(xiāng)的一年四季。我的家鄉(xiāng)沒(méi)有像大城市的那種繁華富裕的氣派，也沒(méi)有一代名山那樣的旖旎風(fēng)光，但她卻是我心中最美好的地方，也就像她的一年四季那樣，充滿(mǎn)了生機(jī)與希望。
家鄉(xiāng)，那個(gè)生我養(yǎng)我的地方，那個(gè)留下許多童年幻想的地方，那片用黃土地釀就了農(nóng)村人樸實(shí)、憨厚和善良心底的地方，經(jīng)過(guò)30年風(fēng)風(fēng)雨雨洗禮，變得年輕了許多。
啊，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇9
今天走在大街上，我又找到了自己愛(ài)吃的西瓜。我們這里的西瓜已被注冊(cè)為綠色無(wú)污染食品，遠(yuǎn)近聞名。
春末夏初，瓜秧吸允著田地里的養(yǎng)料一個(gè)勁的長(zhǎng)。那鮮嫩的日子，像攤開(kāi)的手掌；四周排列著鋸齒似的刺。那碧綠的瓜蔓可頑強(qiáng)啦！任拼烈日暴曬，他也不枯萎，仍然像蛇游一樣向前延伸著。要不了多少日子，就把地面覆蓋滿(mǎn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪了一張綠色的大地毯。
“芒種”過(guò)后，西瓜藤開(kāi)花了，掛蔓上長(zhǎng)出了湯圓大小一般的小西瓜。小瓜周身長(zhǎng)著乳白色的絨毛。這絨毛可不能碰掉，不然小瓜就會(huì)掉下來(lái)。從結(jié)毛開(kāi)始，一般經(jīng)過(guò)三十來(lái)天，西瓜就成熟了。那時(shí)候，瓜地里長(zhǎng)滿(mǎn)了圓溜溜的西瓜。在它那青褐色的皮上，印著清晰的花條紋。
熟了的西瓜，地下泛著黃色，向里凹進(jìn)。用手指彈彈，還會(huì)發(fā)出咚咚的聲音。
家鄉(xiāng)的西瓜不僅個(gè)大，皮薄，而且特別甜。那鮮紅的瓜瓤露出來(lái)，使人一見(jiàn)就會(huì)流口水。吃一口，有爽又甜，讓你永遠(yuǎn)記在心底！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在寧波。寧波是個(gè)海濱城市，這里有許多氣勢(shì)恢宏的大橋，其中橫臥于甬江的江面上的，那就是琴橋。
清晨，遠(yuǎn)眺琴橋，猶如一把大大的豎琴矗立在甬江之上。雖然有許多行人都在匆匆趕路，即便這樣也不會(huì)影響琴橋的楚楚動(dòng)人。近看琴橋，橋上還有許多音符，匆匆行走的人們就像是這把大大的豎琴的演奏者一般。夕陽(yáng)西下，火辣辣的太陽(yáng)漸漸落下山坡，唯有落日的余暉還在天邊閃爍著，在余暉的照耀下顯得更加美麗多姿，令人向往！
夜幕降臨，一輪明月高高掛在琴橋的上空，使夜晚的琴橋十分引人注目。琴橋的四周閃爍著五彩斑斕的霓虹燈、明亮的車(chē)燈、供照明的路燈……夜晚的琴橋猶如一條銀河落入人間。在夜晚遠(yuǎn)眺琴橋，它又像秋日的落葉一般美麗！
走近琴橋，仿佛可以聽(tīng)到悅耳的豎琴聲，讓開(kāi)車(chē)的人們消除一天的疲勞，應(yīng)該就是因?yàn)檫@樣才叫琴橋吧！
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的琴橋！
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