實用的五年級的作文集合7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
時光飛逝,轉眼間我已經五年級了。想起以前那些教過我的老師,我心中就便起感激之情,在他們當中金老師給我留下的印象又最為深刻。金老師是我的啟蒙老師,他慈祥的面容,溫和的話語,至今仍清晰的縈繞在我的腦海中。
金老師為人和藹可親,非常關心我們。記得有這樣的一件事。那是我讀二年級時一天下午,下課后,我和同學們在操場上做游戲,不小心扭傷了腳,疼痛難忍。同學們攙扶著我回到教室,金老師知道了這件事,快步來到我身邊,脫下我的鞋子,撫摸著我有點腫脹的腳踝輕輕地問:“疼嗎?”我點點頭說:“疼。”他回到辦公室,拿來浸過開水的熱毛巾,敷在我的腳踝處。然后對我說:“不要擔心,我已經電話通知了***媽,放學她來接你回家。”我看著金老師充滿憐愛的臉,心里感到無比溫暖,腳似乎也不覺得那么疼了。
金老師平時對我們和藹可親,但當我們在學習中出現錯誤時,他的溫和中卻又透出幾分嚴厲。他總是督促我們努力學習,爭取做到最好。記得有一次,我作業中錯了一個字,金老師指出了錯字,并且在旁邊畫了一個沒封口的“口”字,意思是叫我在那里面改正過來。可是,因為貪玩,我忘了改正。第二天,金老師把我叫到他的辦公室,拿出我的作業本,對我說:“這個字怎么寫錯了?粗心了吧。怎么不改呢?”我說:“這字我會寫了,沒必要改了。”聽了我的話,金老師的臉色沉了下來。他說:“有錯誤就要改正,這才是對待錯誤的正確態度,怎么能不改呢?”他指著我的作業本語重心長地說:“錯一個字是小,但是如果沒有積極改正錯誤的態度和習慣,以后也許會出現更大的錯誤。”我聽著金老師急切的語氣,看著金老師滿是皺紋的臉,我懂事的點點頭。
如今,我離開了村小,來到了鎮上讀書,但是我仍忘不了我心目中的好老師——金老師。
五年級的作文 篇2
在天氣寒冷的時候,吃上一頓火鍋是一件非常幸福的事情。
要說最近新流行的吃法,如果還說是酸菜魚的話,那就out了,現在火鍋界的新天王是烤鴨火鍋。
最近我和家人去拔草的那家餐飲店位于嘉定菊園永靖路上,那是最近大眾點評網上疁城火鍋排名第一的烤鴨火鍋。
簡單的說,烤鴨火鍋就是將烤鴨肉切薄片,用面皮,蔥等卷起來品嘗,這是烤鴨的傳統吃法之一。留下來的鴨骨架作為火鍋底料,配上涮菜,就是標準的火鍋吃法。簡單來說,其實就是一鴨兩吃。
烤鴨火鍋的精髓就是烤鴨本身,烤鴨味道的品質好壞決定著享用者的心情。據老板講,這里的原鴨每天從北京空運過來,精選不瘦不肥的散養鴨子,這個會保證食材的新鮮。這里的大師傅在全聚德工作多年,烤鴨技術精湛,手法相當熟練,這個在食物品質上是有所保證的。
你看,剛出爐的壁爐烤鴨色澤紅彤彤的,油滋滋的冒煙聲彈奏著歡快的樂曲,芳香的味道香飄萬里,更使人饞涎欲滴,欲罷不能。鴨肉卷的酥香加上面皮的清香,滿嘴的香氣在空氣里逸動,簡直就是人間美味。鍋里打底的鴨架,放置特殊的香料,一點也不腥氣,配上可口的涮料和特色小菜,比如羊肉,牛丸,紅糖糍粑等等,那是大大的滿足呀!怪不得每天就餐時間人流如潮,人山人海。
今年上海這個冬天雖然有點冷,但是你可以在烤鴨火鍋那里找到溫暖。隔著冒白氣的玻璃窗望著外面的飄雪,吹著飲料瓶,哼著小曲兒,開涮烤鴨火鍋,那是一件非常愉悅的事情。相信我,請和你的家人,在這個寒冷季節,請和烤鴨火鍋來一場激情約會吧!
五年級的作文 篇3
父母是我一生中最重要的人,我愛他們,他們也愛我。大家一定認為,母愛是世界上最溫暖的,可是,在我心里,父愛是我的天堂。
對我來說,父愛是溫暖的。我的爸爸每天早上都早早地起床,為我做飯、蒸饅頭、煮豆漿,為我洗衣服,為我做一切。當我吃飯時候,還問我飯好吃嗎?有一回晚上,我還很小,發起了高燒,醫院關門了,藥店也關門了 ,我難受地坐在地上哇哇大哭,爸爸很著急,抱著我走來走去,第二天早上天剛蒙蒙亮,爸爸就帶著我去藥店敲門了,幫我買藥,并且一口一口的喂我。我愛我的爸爸,那個和藹可親的爸爸。
對我來說,父愛是嚴厲的。當我遇到不會做的 題目時,我的 爸爸就像一位老師一樣細心的為我講解,如果我聽不懂,爸爸就停下來,從頭開始,不弄懂決不讓我睡覺,不讓我做其他的事情。當我考試考得不好的時候,作業錯得多時,爸爸那原先充滿笑容的臉馬上板起來,爸爸就開始嚴厲的訓斥我。當他自己說得口干舌燥的時候,才肯停下來,讓我去做作業、看書、彈琴,并且還要告訴我,下次一定要考好。作業一定要認真的檢查,細心的檢查。我愛我的爸爸,那個對我要求甚嚴,什么事都要要求我做到最好的爸爸。
父愛就像那甜滋滋的棒棒糖,甜在口中,愛在心里。
五年級的作文 篇4
一根黑色的教鞭,一支白色的粉筆,一身粉色的裙子。她,就是教我們語文的范老師。上學期發生的一件事,讓我至今難忘。
去年以來,我一直在惠州小作家培訓班跟程老師學作文,作文水平有了較大提高。從此我討厭上了范老師,她每次講單元作文的時候,總喜歡嘮嘮叨叨。下課了,她還提醒我們,不要寫錯別字,語句要通順,格式要寫對……這些老生常談的話我早就聽膩了。結果上作文課的時候,我都不怎么認真聽老師講注意事項了。
不久,學校舉行了一次“西枝江杯”作文比賽,因為我的作文還不錯,老師選了我參加比賽。
在比賽過程中,我龍飛鳳舞,也不知道有沒有寫錯什么,就交卷了。
過了一個星期,成績出來了,我竟然獲得了二等獎,我高興得蹦了起來。正在我眉飛色舞的時候,范老師過來了,她輕輕說了一句,“上次作文,你的錯別字很多。”的確,平時寫作文也總是錯字連篇,媽媽也多次提醒過。我感到有點臉紅,這時老師又說,“怎么最近開始有點驕傲了?”頓時,我的臉滾燙發熱,恨不得找塊巨形豆腐撞頭。
這次批評真讓我難忘,雖然當時難堪,不理解,回頭想想,才明白了老師的良苦用心。
謝謝你,范老師。
五年級的作文 篇5
小黃葉皮皮隨著秋風姐姐去旅行。一路上,蘋果朝它打招呼,小朋友向它唱歌,它的伙伴們向它道別:“祝你一帆風順!再見,再見!”
皮皮跳進一條小河,浮在水面上。這里可真美啊!小魚在快樂地嬉戲,小蝦在進行游泳比賽,龜爺爺閉目養神,思考著人生的道理……
這時,傳來了一陣議論聲:“大王,怎么辦?這里有一條河!”“有橋嗎?”“報告大王,五公里內沒有一架橋。”原來是一群螞蟻。皮皮漂到了它們面前,說:“上船吧!”螞蟻們愣了愣,接著歡呼起來!一只領頭的螞蟻一邊帶著隊伍上“船”一邊不停地道謝:“真是太感謝了!我們要去參加一個會議,如果不是你,我們就要遲到了。”
告別了螞蟻,皮皮一頭倒在了一堆落葉上:“唉,累死我了!休息一會兒再走吧!”這時,皮皮的身子在變冷。“完了!我快死了!”皮皮叫了起來。媽媽說過,身體變冷了,幾天后就會失去知覺,那就是死。
另一片樹葉聽了皮皮的經歷后,便開導它:“你幫助過別人,你就會活在別人的心中。這樣,死也沒什么的,不是嗎?”皮皮明白了,于是在剩下的幾天里,它更努力地去幫助別人,更多的人知道了皮皮。
皮皮死了。微笑著死了。一個小姑娘拾起它,做了一枚漂亮的書簽。
是的!生前樂于助人,死了你就活在了人們心中。如果這樣,那么你就成功了,你擁有了永恒的生命。
五年級的作文 篇6
這是一雙怎樣的手?伸不直的?關節骨大的?還是什么?姥姥的手并不寬大,粗糙的手上有著厚厚的繭子,顯然經歷了歲月的滄桑,一雙伸不直的手關節骨粗大。這雙手,讓我在寒冷的`夜有一股溫暖,可以值得依靠。暖暖的,忙碌的……手。
雪夜,我和姥姥走在回家的路上,寒氣撲鼻而來,我的手不停地搓著,可還是覺得手冰涼冰涼的,我在心底里埋怨自己:“早知道這樣,就戴上手套了!”“阿嚏!”我感冒了。姥姥抓住我的手,用她那溫暖的大手來溫暖我,我感到一股熱流充滿了全身。啊!暖暖的手!
記憶中,姥姥的手不僅暖暖的,還是忙碌的。
過年了,姨媽、姨父、舅舅、舅媽還有爸爸媽媽都來出門了,姥姥馬上笑逐顏開,在廚房里忙忙碌碌。不用說,當然是款待家人嘍!這時,就是我們兄弟姐妹們偷吃的大好時光咯!總之,我幾乎沒見過姥姥閑著:要么在鍋臺邊給我們做好吃的東西;要么在菜園里鋤草、澆水;要么把一把碎玉米輕輕撒給雞呀、鴨呀。啊!忙碌的手!
寫著寫著,姥姥那雙手的輪廓越來越清晰,就算和姥姥分離再久,我也不會忘記姥姥和她那雙手——暖暖的,忙碌的……姥姥的手。
五年級的作文 篇7
小花,聽到這個名字你一定很好奇吧!它可不是小花小草,而是一只我在姥姥家收養的小狗。
小花有著棕白相間的毛,一雙亮晶晶的眼睛東瞧西瞧。尾巴就像一個彎曲的繩子,怎么看都惹人喜歡。
小花剛來我家的時好奇的四處亂跑,當我把骨頭扔給它吃時,它先聞了聞,然后大搖大擺的吃了起來骨頭的味道引來了一只狗,那只狗本來要去搶的,誰知小花竟然把骨頭讓給了它。你說小花大不大方?小花趁我不注意悄悄地跑進屋里來了,在客廳里“散步”,只可是最難清理的了!但它還在那里“練簽名”。
快要開學了,我要告別姥姥和小花了。可是,當我再次來到姥姥家時,姥姥告訴我:“小花不小心吃了耗子藥,離我而去了。”這個消息對我來說簡直是晴天霹靂。一朵鮮花凋謝了,我抱頭痛哭,任憑淚水沾濕衣襟。
小花,一只可愛的小狗,一只調皮的小狗,一只有著好奇心的小狗,它的身影不斷在我面前躍動著。
我祝福它,愿它在天國永遠幸福,我也會一輩子懷念它。還記得它的身影、它的眼睛、它的美麗、它的靈活……我懷念它……
【五年級的作文】相關文章:
五年級作文_五年級作文01-21
六一五年級作文10-28
臘八五年級作文01-04
風景五年級作文_五年級作文01-20
五年級作文我五年級了02-27
五年級作文06-04
快樂六一五年級作文08-15
快樂的六一五年級作文08-14
五年級的作文01-20
快樂的六一五年級作文11-11