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五年級梅花的作文300字

時間:2022-06-12 19:42:23 五年級 我要投稿

五年級梅花的作文300字匯總六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的五年級梅花的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級梅花的作文300字匯總六篇

五年級梅花的作文300字 篇1

  大家好,我是梅花。我是美麗的六朝古都南京的市花。我屬于薔薇目薔薇科梅亞科李屬梅種,我有五片花瓣,每片都小巧玲瓏,呈現出美麗的粉色,漂亮極了。我的兄弟姐妹們還有紅色的,紅得像一團團火,還有白色的,白得像一片片云。

  在人們眼中,我可是具有很重要的意義呢!我是中華民族的精神象征,象征著堅韌不拔、不屈不撓、奮勇當先、自強不息的精神。我有很多兄弟,它們不怕寒冷的北風,宋朝的王安石為它們寫了一首詩,其中有一句是:墻角數枝梅,凝寒獨自開。我們在冬天的時候開放,依然生機勃勃,人們認為我們是堅強的象征。

  我的氣味是淡淡的清香,你如果走在梅花林中,一陣微風吹過,一絲清香就會飄到你的鼻子里,你如果再深深地吸上一口氣,就會更加覺得清香逼人,心曠神怡。

  我們的樹干又矮又小,可是樹上有許多我們的梅花兄弟,我們生活得很愉快。

  聽完我的介紹,你是不是更喜歡我了呢?

五年級梅花的作文300字 篇2

  從前有一只老虎,它老了,沒有力氣捕食了,但它又想飽餐一頓。老虎叫來鄰居狐貍,讓它騙一只鹿來,供自己享用。

  狐貍在森林里轉悠著,碰巧看到一只梅花鹿,狐貍走過去對梅花鹿說:“梅花鹿大哥,你真是好運氣啊。老虎大王快要歸天了,它想讓你來代替它當山大王,叫我來找你,快跟我去見它吧”梅花鹿聽了十分高興,就跟著狐貍來到了老虎的駐地。冷不妨老虎一個猛撲,梅花鹿嚇得撒腿就跑。老虎因為身體虛弱沒能追上,生氣的說自己太沒用了,連只鹿都抓不住,可又不甘心,又讓狐貍去騙那只梅花鹿。

  狐貍只好又去找,剛走到河邊就看到梅花鹿正在喝水,狐貍走過去裝腔作勢的說:“我說梅花鹿大哥啊,你剛才跑什么啊?”梅花鹿喘著氣生氣的說:“老虎就是想吃我,并不想讓我當大王。”狐貍說:“老虎是在試探你,看你有沒有膽量,它現在叫我請你回去,要把大印交給你。”異想天開的梅花鹿又被狐貍的美言給蒙蔽了,半信半疑的跟著狐貍去見老虎。

  這次呢,老虎一撲,把鹿撲倒在地,咬斷它的咽喉,吃得連根骨頭也不剩。可悲的梅花鹿到死都不知道是怎么死的。

五年級梅花的作文300字 篇3

  “道是花來春未,道是雪來香異。”說是百花齊放卻又沒春天,說是下了白雪卻聞到了香味

  寒風凜冽,北風帶來了大雪。清晨,白皚皚的一片。雪白的世界,迎面撲來縷縷清香。是她,那高潔的梅花,那貧賤不移、高貴不淫的梅花。那艱貞、美麗的梅花。如鄭域所云“冷落竹籬茅舍,富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽,一般開。”貧苦的田園鄉村,富貴人家的住宅,她不嫌棄貧窮,不依戀富貴,她還是一如既往地把她的高潔、芳香、美麗獻給別人。陸游所云“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥輾作塵,只有香如故。”就是被碾碎了和泥土混在一起,她還是散發出清香,那散發出來的單是香味嗎?不,是她高潔、艱貞的品質。

  梅花是江南的象征,同時又是友誼的象征。“折梅逢驛使,寄與隴頭人。江南無所有,聊贈一枝春。”折下一枝梅花給信使,讓他替代“我”寄給遠在西北的朋友,江南有青山綠水,有桃花柳樹,朋友,讓“我”把春天都送給你吧。

  雪梅也是家鄉的象征。“君自故鄉來,應知故鄉事。來日綺窗前,寒梅著花未。”王維所云。你從故鄉來,應該知道故鄉的事情吧。你來的.時候,窗邊的梅花開了嗎?家鄉還好嗎?

  冬天,白色世界里少了不了那朵朵美麗、艱貞、高潔的梅花……

五年級梅花的作文300字 篇4

  大家好,我是一朵梅花。在大家看來,我們梅花只不過是紅色、白色的小花,在春天百花爭艷的世界里無人問津,但是屬于我們的燦爛卻并不只是在春天……

  春天,我們還在梅花樹里甜蜜溫暖的睡覺呢,真可以用“與花無爭”來形容。

  夏天,哈哈,我們像賴皮的小孩子,在梅花樹媽媽的懷抱不斷踢打著不肯起床。無奈的梅花樹媽媽又讓我們昏昏沉沉的度過了“草木蔥蘢”的夏天。

  秋天,看到我們酣睡的樣子,梅花樹媽媽用慈祥而溫暖的目光望著我們,不忍叫醒我們,就這樣度過了果實豐收的金秋時節。

  冬天,冬爺爺狂嘯著,他生氣了,殘暴的冬爺爺刮走了樹葉,凍結了歡樂的小溪,掠走了大地萬物的生機。而我們梅花撲騰著,跳躍著,爭先恐后地爬上樹梢。在我們紅色梅花地怒放下,風雪交加的情景似乎成了嚴酷的冬天,一樹紅、一樹白的美麗風景。冬爺爺更加暴躁不安了,風雪越來越大,天氣越來越惡劣,而我們梅花樹媽媽仍紋絲不動,我們梅花綻放得更加燦爛!

  因為我們在冬天怒放。詩人用詩稱頌我們,畫家用畫筆描繪我們,游者撫摸著我們,用贊賞的目光看著我們,我們在冬天綻放,給人們帶來溫暖。

  這就是我們在冬天傲然挺立的梅花。

五年級梅花的作文300字 篇5

  她不像其它花一樣生活在溫暖的春天或炎熱的夏天,也不生長在涼爽的秋天,梅花盛開在寒冷的冬天。

  當寒冬來臨,北風呼嘯之時,她高傲地獨立枝頭,迎接北風與飛雪!

  梅花是雪白的,似吸收了冬天的精華,她視積雪為帽子,視花瓣為外衣,真是夠保暖的。

  白凱凱的雪地是他們的舞臺,那些枝頭就是她們的觀眾席,從遠處看就像一片雪的海洋,上面飄著幾只粉紅的帆船,這震撼的場面就是梅花海!

  獨自住在繁花似景的鄉村,聞到一縷縷清香,帶著一股甘甜的氣息飄入我的身心,仔細一聞才知道,梅花已經開出了潔白的小花,這梅花的香氣雖然不能飄香十里,卻能讓我陶醉其中,這花香甜蜜蜜,深吸一口,就像是吃了蜂蜜一樣香甜。

  梅花是孤傲的,她不畏嚴寒,敢于與北風作斗爭,所以梅花就算不是特別漂亮的鮮艷的花,也非常值得觀賞。

  梅花啊!你是冬天的使者,你擁有優雅的血脈和傲然的骨氣,你雖忍受孤獨,但贏得了人們的尊重!

  我熱愛梅花!

五年級梅花的作文300字 篇6

  我喜歡那美麗的桃花,喜歡那帶著清香的荷花,還喜歡那茂盛的紫玉蘭,可我最喜歡的還是在那風雪之中開放的花——梅花。

  梅花的顏色有點像粉紅,也有點像朱紅。走勢那片密密長長的梅花林,仿佛每一棵樹都在歡迎我的到來,沙沙做響;也好像是想和我交朋友,那一朵一朵的梅花探出頭來,正對我笑呢!

  梅花是在冬天才開花,那時幾乎所有的花都已經甜甜的進入夢香了……只有梅花,還在那開放,啊!梅花,我想贊美你那不怕風雪的精神;啊!梅花,你在那風雪之中競相開放;啊!梅花,我贊美你那自強不息!這不怕風雪,自強不息的精神,值得我們學習!

  看著,看著,我看入了迷,仿佛自己就是其中的一棵梅花樹,穿著那像朱紅,又像粉紅的衣裳,腳立的穩穩的,身子挺的直直的,只要哪一棵樹想要跟另一棵樹說話,就打開一個花苞,用花粉來傳遞信息。有時候,調皮的樹葉寶寶不聽信樹媽媽的話,便勇敢的背起降落傘,撲向大地媽媽的懷抱……小鳥飛過來,告訴我他已經吃了很飽很飽……

  過了好一會兒,我才記起我不是梅花樹,我是在看梅花呢!

  梅花就是那么的美麗,那么的頑強,那么的迷人!

  我喜歡這么美的梅花,我愛她在風雪之中開放出的美麗!

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