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五年級我的作文

時間:2022-06-12 15:30:00 五年級 我要投稿

有關五年級我的作文匯總10篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級我的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級我的作文匯總10篇

五年級我的作文 篇1

  高爾基說過書是人類進步的階梯。而我覺得書是人類最好的朋友和人類最好的老師。要在茫茫海洋中找到一本你最喜歡的書實在是不容易,要我說,我會毫不猶豫的選擇《一千零一夜》。其中,我最喜歡里面的《阿里巴巴與四十大盜》的故事讓我印象最深刻。

  阿里巴巴利用自己的智慧和勇敢戰勝了四十個大盜!阿里巴巴不僅維護了人間的美好,也教導了我門在生活中要充滿正義感,要做個勇敢的人和善良的人!所以我對書里的情節依然非常清晰。

  莎士比亞曾說過:書是人類的營養品。在生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。雖然我讀了很多遍《一千零一夜》但是,只要我一有空我就會找出《一千零一夜》翻開來看看。《一千零一夜》不僅內容豐富容易懂,而且告訴我很多的道理,對好人應該善良、正義、誠實、寬容。都是我們身上最寶貴的東西。對壞人就不一樣了,我們要用智慧的武器去戰勝他!這就是我為什么喜歡《一千零一夜》理由、它給了我最寶貴的財富!

五年級我的作文 篇2

  炎熱的夏天簡直讓人受不了,大街上幾乎沒有行人在走動,只有那知了在樹上叫個不停,好像在歡唱:“夏天,夏天真好啊!,樂得我要跳舞呀!”我騎著自行車準備去南門姨媽家。

  一位七、八十歲的老大爺拉著一板車碧綠碧綠的西瓜,吃力地過橋,頸部的毛巾似乎已被汗水淋濕了。突然,一塊大石頭把老大爺的車給絆倒了。一車子的西瓜像身穿綠袍的胖娃娃兒,在地上調皮地打滾。老爺爺艱難地站起身來,見滾了滿地的西瓜,急得直跺腳。就在他焦急萬分之時,一個身著白汗衫的矮個子青年走了過來,幫著老大爺把西瓜搬到車子上,我也幫忙搬了起來。忙了好半天,地上的西瓜重新回到了車子上。老大爺十分感激,不停地說:“謝謝兩位好心人,謝謝!”就在這時,一個西瓜好像還沒玩夠似的,又調皮地從車子上滾了下來。不偏不斜,正好撞在了鐵柱上,一下子裂成了兩半。年青人走過去,捧起地上的西瓜對老大爺說:”大爺,這西瓜反正已經裂了,不會有人買了,不如讓我解解渴吧!“老大爺點點頭。我真想不到他會說這種話,幫著撿了西瓜,就向老大爺索要西瓜,真不害羞。他遞給我一塊,說:”給!“我瞟了他一眼,心想:”老爺爺掙錢多不容易啊,你卻在這里貪小便宜。”我氣憤地說:“不要!”他一會兒便把西瓜吃光了。我越看越氣,使勁兒對他瞪眼。不料,他掏出五元錢放在瓜車上,說:“大爺!這瓜算我買下了!”說完,消失在夕陽中。

  多好的'小伙子啊!

五年級我的作文 篇3

  我有一頭直順的秀發,一對水靈靈的眼睛,一個小巧的鼻子和一張愛發言的嘴巴。我有一個大毛病——粗心,下面來聽聽我粗心的故事吧!

  有一次,我做數學評估時在玩橡皮擦,甚至還把直尺當成一把菜刀,象切菜似的把橡皮擦切成幾塊。就這樣,我做完了評估,我想:檢查可真浪費時間,不檢查了。于是,我就去看書,當爸爸仔 仔細細地檢查后,大聲地說:“趙宇靈,你是什么意思?難的都會做,可簡單的老是錯!”我急忙丟下手中的書,像飛似的跑了過去,頭發都被風吹了起來,我一看,發現都是低級錯誤,頓時,臉脹得 通紅,紅得像喝醉了酒似的,不好意思地低下了頭。

  還有一次,做語文試卷時,報聽寫,曾老師報“開天辟地,而我卻以為劈是多音字,一個是pī,另一個是pì,所以寫成了開天劈地”在做組詞時,我有兩個寫不會組詞,于是我就先做后面的題了 ,可一不小心,就把它給忘記了。

  我認為做事要認真仔細、一絲不茍,不能馬虎了事、三心二意,更不能把題看漏或者忘了。只要做到以上幾點,就能改掉粗心的壞毛病。

  我希望我能把粗心的缺點變成細心的優點。

五年級我的作文 篇4

  我有許多幸福,有去萬松山爬山的幸福,有去吃大餐時候的幸福……但我眼中的幸福是爸爸媽媽帶我和姐姐去游玩。

  記得我六歲那年,爸爸媽媽帶我去溫州樂園玩。那時我玩得十分開心,游樂園的東西真的是琳瑯滿目啊,有海盜船、有蹦蹦床……

  玩海盜船的時候,我覺得并不害怕,可是一開始的時候我就有些后悔了,然后我就緊緊抓著我姐姐的手不放開。等海盜船停了我才長長的呼了一口氣,這真不愧是海盜船啊!接著我又去看了4D電影,我戴上一副立體眼鏡屏幕上的東西真的好逼真啊!我仿佛身臨其境,跟電影里的魚兒們一起快樂的游著。

  看好電影后,爸爸媽媽就帶我一起去吃牛排,這一天真的是太爽了。接下來就是下午了,我們見家里不怎么干凈我和姐姐還有媽媽一起行動,我掃地倒垃圾,姐姐整理房間,媽媽拖地。整理好房間號,大約已經3:00多鐘了,我們就把早上買的的香瓜子和開心果拿了出來,我爸爸爸找來一起吃香瓜子開心果,我們一家人一起看電視一邊吃零食,這樣的感覺可幸福了。

  我真的好希望時間過得慢一點,永遠停留在這一瞬間。我眼中的幸福就是家人能在我的身邊,我們一起聊聊天說說話,我希望每一天都能這樣,因為這就是我眼中的幸福!

五年級我的作文 篇5

  十年前,伴隨著一聲嬰兒的啼哭,一個與眾不同的孩子誕生了……這個孩子先天性脊膜膨出,他的誕生給整個家庭帶來了無限悲哀和苦難。

  那個小孩就是我。

  雖然我的人生伴隨著病痛,但我很樂觀。你看,我長得眉清目秀,兩道彎彎的眉毛下,是一雙炯炯有神的大眼睛;再往下是一個微微上翹的鼻子,顯出幾分靈氣;再往下則是一張紅潤的小嘴,多討人喜愛啊!

  我知道,我與其他孩子不一樣,五歲前,爸爸媽媽為了我,每個假期都奔波在各大醫院。到了上學的年齡,別的孩子都去上學了,唯有我,眼巴巴地期盼著也能和正常的孩子一樣走進校園。但是,我卻不能。后來媽媽不得不辭去工作,專門在家看著我,教我讀書識字。在媽媽的努力爭取下,我終于能夠走進校園讀書了。我很珍惜這來之不易的讀書機會,我要對得起爸爸媽媽對我的厚愛。于是,我發奮努力,學習成績一直優異。

  我非常喜歡讀書,家里的書很多,我總是一讀再讀,百讀不厭。我最喜歡科學書,如天文地理呀,動植物介紹啊,遠古歷史呀等等,我都愛看。

  我還喜歡看電視,我會通過看電視來增長知識。我除了喜歡看動畫片外,還喜歡各種節日晚會,尤其是春節聯歡晚會。當然,我最喜歡的還是各種科學節目,因為我的夢想是成為一名科學家。

  我還有一個偉大的夢想,那就是尋找巨大的能源寶庫并開發利用,為咱們能源日益枯竭的地球做份貢獻。我會為這一夢想的實現而不懈地努力。

  我已經十周歲了,同齡的孩子都上五年級了,而我,才上三年級。我會抓緊一切時間學習,把那兩年耽誤的時間補回來。我想,再過幾年,我一定會在學習上超過其他同齡人,不久的將來,我一定會實現我的理想!

五年級我的作文 篇6

  天色依舊朦朧,我從睡夢中醒來起床——外面竟然下起了雪!我的心情別提有多么好!

  吃完早飯,我像打了雞血一樣,背好書包,快速向樓下跑去。

  “哇!好美啊!”眼前的一切讓我仿佛正在仙境中游玩,我不禁浮想聯翩。有的雪花覆蓋起來像一只要整裝待發的小羊羔,有的雪花堆積起來像一只興高采烈的小豬……真是千姿百態,十分優美。

  我來到了學校。哇!這與那昔日充滿憧憬的校園可不一樣!地面上銀裝素裹,潔白的雪花把汽車,房屋,健身器材的“頭頂”點綴成了白色。

  上課時,外面的雪花漫天飛舞,有的同學不時把頭扭向窗外,可能是想和雪花“融為一體”吧!

  下課后,外面的雪花紛紛揚揚,同學們以風馳電掣般的速度把門口擠得水泄不通。盡管雪那么大,但是依然抵擋不住同學們對雪花的巨大熱情。頓時,操場上你打我一下,我打你一下,雪球打在身上涼颼颼的。銀色的校園在我們的歡聲笑語中打破了剛才的寧靜。“嘎吱,嘎吱……”是誰在那里發出的聲音呢?哦!原來是同學們踩在雪地上的聲響,那聲音如此美妙,只見蓬松的雪地,經過無數同學踩過后,就變成了冰,自然而然也就變成了我們的“天然滑冰場”。

  上課鈴聲的敲響,我們依依不舍地回到了教室,操場上立刻恢復了寧靜,靜得似乎可以聽到下雪的聲音。雖然坐在教室里,但是冬天的美景久久地在我腦海中回蕩。

五年級我的作文 篇7

  我是一個高個子的男孩。又一次媽媽帶我出去玩,路上碰見一位叔叔,他說:“這孩子上五年級了吧,個子這么高。”我在一旁笑著回答:“我才上三年級呀!”

  我最喜歡做的事情是上互聯網。為了爭取上網時間,我每天都飛快地保證質量地完成作業,而且主動做眼保健操,經常幫爸爸媽媽干家務,當著他們的面兒強調自己所取得的好成績。每當爸爸松口說可以上網的時候,我都箭一般地跑到寫字臺前,迅速開電腦,點開網頁,生怕這些準備工作耽誤了上網的時間。上網的時候我兩眼放光,眼睛眨都不眨一下,好讓這精彩的網絡頁面在腦海里多保留一會兒。當規定的上網時間到了的時候,我總會找一些理由和爸爸討價還價,再爭取多玩一小會兒。

  上網歸上網我學習還是很認真的,我已經考過劍橋二級,英語得過兩次全班第一,二年級的春雷杯小學生作文也獲得過三等獎呢。

  當然人無完人,我也不例外,我特別愛哭。被老師罵兩句,哭了;被同學打兩下,哭了;聽到感人的故事,哭了;得到表揚,我也要情不自禁地流眼淚。俗話說“男兒有淚不輕彈”,可不知道為什么我的眼淚總不聽我的話,不由自主地流下來。

  別看我愛哭,但大家都說我是一個外向樂觀陽光的男孩子。

  這就是我,一個有個性的我——peterdog。

五年級我的作文 篇8

  我在家可真夠調皮的,眼珠子一轉,就會冒出一個鬼主意。這不,今天晚上剛吃過飯,我發現媽媽進門時換下高跟鞋橫擋在門口,剛把它放好,我腦子里閃出一個主意:媽媽的鞋喜歡放在最底層,而那里又有她的一雙舊高跟鞋和一雙新高跟鞋,顏色和款式又相近,我何不……說干就干,我把鞋架上媽媽的一只新鞋和一只舊鞋擺在一塊,放在了鞋架的最底層,,而另一只新鞋和一只舊鞋在上層的鞋盒里。干完了這些,我就樂滋滋地回房彈鋼琴。一個小時后,忽然聽到門外“咚咚”的敲門聲。我急忙去開門,果然是媽媽回來了。低頭一看,媽媽腳上的確穿著一只舊鞋和一只新鞋。我強忍住笑,問媽媽:“媽媽,你不是去玩兒了嗎?怎么又回來了?”媽媽的臉紅了,急忙說:“沒留神兒,穿錯鞋了……”這時我再也忍不住了,指了指媽媽的高跟鞋,哈哈大笑起來,媽媽似乎明白了什么,裝出憤怒的表情,揚起了巴掌。我趕緊裝出害怕的樣子,從鞋盒里找出另外兩只鞋,幫媽媽換上。媽媽放下揚起的巴掌,用一根手指頭點點我的腦門,說:“小心點兒,下次再敢‘陷害’你老媽,哼!”話音剛落,就高高興興地出去了。

  瞧,我就是這么一個調皮又可愛的孩子!

五年級我的作文 篇9

  每當我看到書桌上一個個精致的小盒子時,我就不由得想起過去的一件往事。 那是一個秋高氣爽的秋天,秋風輕輕吹著,空氣十分清新。開學時,弟弟送我一些漂亮的大頭針,我十分喜愛它們,可是針很扎手,擱在哪呢?我左找找,右看看,依然沒有找到合適的東西。“對了,我有辦法了!”突然,我想到了一個好主意——自己做。我找來一張紙,把它的四個角剪去,再把紙折好,最后用膠條把紙固定好,一個精致的小盒子就做好了!就在我心花怒放的時候,媽媽就像哥倫布發現新大陸一樣,“哇”一聲尖叫,把爸爸的眼光也吸引過來了,爸爸媽媽都夸我聰明,想到這樣一個好辦法。但我看了看小盒子,覺得太單調了一點。于是,我計上心頭,拿起彩筆,在小盒子上畫了一幅畫,算是大功告成。爸爸媽媽看了,都叫我“小畫家”。沒想到因為這個小盒子,我變成了小畫家。 我把漂亮的大頭針都放進我的小盒子里,并給我的小盒子取名“超級環保多用盒”,為什么說它環保又多用呢?一是因為做這個小盒子可以用廢報紙,廢物利用。二是因為它不僅可以裝大頭針,還可以裝小飾品、回形針之類的東西。 第二天,我把做“超級環保多用盒”的方法教給了我的同學,在我的帶領下,同學們都學會了做“超級環保多用盒”。看到同學們那種喜悅,我心里比吃了蜜還甜,比自由的小鳥還快樂!

五年級我的作文 篇10

  小時候,我經常夢想自己是一個設計師,不是設計電腦、樓房,更不是飛機、大炮。而是一個普通的交通工具—汽車。

  我覺得每個車都有自己獨一無二的特點,但是都有美中不足的地方。我在夢中準備設計一輛跑車。外形像蘭博基尼一樣夸張、大氣,速度中等,剎車超靈,價格不能太貴,更不能

  是限量版。某地方有個超級大翁,他花巨資打造一輛黃金跑車,價格是一筆天文數字28.5億歐元!可基本不上路,因為平均100公里磨損掉近50克黃金。如果車只是貴,卻沒有任何作用,這只是一個擺設品、奢侈品。

  我設計的車耗油不能太大,越好的車密封性越強,幾乎透不過氣,所以我設計的車排風口要大,而且要看不到。最為重要的一點,普通車會排放一種二氧化碳等許多有害物質,會嚴重污染空氣,而我設計的車排放的不是二氧化碳,而是氧氣。我設計的車不能是限量版,因為限量版不僅價格貴,而且只有幾輛,如果價格便宜實惠,質量又好,全世界的人都會買一輛的。

  我想告訴大家車不是一個奢侈品,更不是一個擺設品,它只是一個普普通通的交通工具。

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