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五年級的童年作文

時間:2022-06-12 12:56:11 五年級 我要投稿

【推薦】五年級的童年作文匯編九篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級的童年作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級的童年作文匯編九篇

五年級的童年作文 篇1

  “從前有個小寶寶,他是非常可愛呀……”記得童年時,爺爺總喜歡抱著我唱這首他自己編的歌謠,他哼唱時,我總是會格格格地笑個不停。

  我的童年是在老家龍下度過的,無憂無慮。那時,我不用上學,每天都在玩;早上起來,叫醒小伙伴們,幾個湊在一起,便跑到爺爺的床上瘋鬧了;爺爺并不訓斥我們,反而給我們講起了他以前當兵的故事,當其他幾個小伙伴一個個瞪起大眼睛時,我的臉上便會露出自豪的神情,我為爺爺是個保衛國家的軍人而自豪。晚上我們幾個小伙伴也不睡覺,一起去闖“鬼屋”。說是鬼屋,其實不過是一座廢棄的房屋。可我們每次進去,總被嚇得全身發抖,冒冷汗;我們便大聲叫喊,直到把爺爺吵醒后,爺爺就尋聲來找我們。爺爺那溫暖又粗糙的大手拉著我們的小手,使我們不再害怕。

  夏天,爺爺會帶我和小伙伴們一起去小溪里游泳。溪水清清,小孩子們光著屁股走進水中,我們便又大喊大叫起來,水只不過才剛到膝蓋而已。我們在水里打水仗、抓小魚、捉小蝦。我們捉小魚小蝦可不是用來吃的,而是放在瓶子里養起來。

  記得有一次,爺爺騎單車帶我進縣城,那是我第一次進縣城,新鮮環境使我睜大眼睛好奇地四處張望。

  后來,我進了縣城讀幼兒園,便很少見爺爺了,當我剛讀二年級時,噩耗傳來,爺爺病了。我趕緊去醫院看他,可我還沒來得及見他最后一眼,他便離去了;全家悲痛欲絕,我傷心的淚水也奪眶而出。

  “從前有個小寶寶,他是非常可愛呀……”

  每當我唱起這一支歌謠時,便會回想起童年,回想起我親愛的爺爺。

五年級的童年作文 篇2

  童年的生活就像一本內容豐富的書,使人留戀。其中有一件趣事到現在還令我記憶猶新。(注:點題)

  那是我七歲的時候,我特別愛喝牛奶,每天至少一杯。有一次,媽媽用洗面奶洗臉,我在一旁看著。突然,我發現洗面奶比牛奶還白,比牛奶還香,味道肯定比牛奶還棒。我心想:這東西一定很好喝,真想嘗嘗它的味道。

  過了一會兒,媽媽擦完洗面奶,說:“我出去一下,你在家里呆著。”我聽了,點了點頭,心想:機會來了。等媽媽走后,我迫不及待地跑向洗漱臺,拿起那瓶洗面奶就喝了一大口。“哇!好難喝啊!”我驚叫起來。這洗面奶不僅苦,還很澀,在嘴里感覺還很油。

  我連忙吐了出來,沒想到手一歪,把整瓶洗面奶全倒了。我心想:這下慘了,被媽媽發現了怎么辦?我想著想著,便在洗漱臺前來回踱步。突然,我想到了一個好辦法。我往空瓶子里灌了許多牛奶,又從爸爸做菜的香料里取了一點兒撒進牛奶里,然后又用筷子使勁攪拌。

  大約過了十分鐘,媽媽回來了,我裝出一副若無其事的樣子在看電視。突然,媽媽驚叫起來:“這洗面奶怎么變成牛奶了!”我心想:糟了!被發現了!見事情敗露,我便把來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑,捂著肚子說:“沒關系,你還小,不懂事,以后可不要做傻事了。”聽了媽媽的話,我也跟著傻笑起來。(注:事件---喝牛奶)

  這就是我童年中發生的一件事,怎么樣,夠有趣的吧! (注:照應)

五年級的童年作文 篇3

  在我的記憶里,童年是一個稚嫩而幼稚的小鬼。喜歡看動畫片,我行我素,旁若無人,什么事都大驚小怪。總是羨慕那些上高年級的大哥哥,大姐姐,看著很成熟,又很聰明。如今我取代了他們的位置。已經和以前的我擦肩而過。

  秋風吹過,枯葉沙沙作響,我知道我的童年很快要結束,畢業時間離我們越來越近。每每都和同學們討論,低年級的小同學真好,能怎樣怎樣。…是因為失去了童真,不再玩幼稚的游戲,不再看動畫片,覺得動畫片都是幼稚的,而我仍然喜歡看動畫片。因為那樣能找回小時候的感覺,我喜歡看宮崎駿的動畫片。因為每一個小孩都那么充滿生機和天真。每次看宮崎駿的動畫片時,都能讓我回到小時候。宮崎駿是動漫之父,那些作品不正是給我們享受的嗎?不也有很多人看啊!我喜歡《龍貓》,因為只有天真無邪的可愛心靈才能找到大龍貓。現在,我知道長大的人為什么喜歡幼稚又快樂的小朋友,因為他們天真,無邪,他們的世界,多么純真可愛!

  沒錯!過了12歲,我的童年就要結束了。要好好把握住現在美好的末尾期的童年,要把童年的美好永遠印在我的.記憶里。

五年級的童年作文 篇4

  暑假里,我家的米中生了蟲子,一打開米袋子,有幾個小蟲子飛了出來,再仔細瞧瞧,米袋子里有幼蟲、蟲繭、飛蟲數不盡,就像人的頭發一樣多。爸爸馬上決定把米蟲去掉:到樓下揚一揚。

  到了風口,爸爸在地面上先放了一只大桶,用小盆盛出一些米,一有風吹來時,就在大桶上面一點一點地往下倒,倒得很薄很薄。當米下落時,風正好把米蟲吹走,落在大桶外面,而米就留在大桶里了。我看了一會兒,覺得很簡單,就決定試一試。

  學著爸爸的樣子,我先盛了一小盆米,然后在有大風來時,薄薄地往下倒,可是風太大了,把米都吹到了外面,看著落到大桶外面的大米,我隱隱心疼。可爸爸說,米雖少了一點,但總比飯里有蟲子強吧。聽了爸爸的話,我若有所悟。

  我按照爸爸的指教,將手再提高一點,隨著風的大小和方向,靈活調整位置,再把米倒薄一點,手再抖一抖,落在大桶外面的米果然少了。技術有了提高,我越干越起勁。

  可是人干什么事總會有困難。不一會,我那不爭氣的胳膊就開始酸了,真想停下來。可是“過了這個村就沒那個店了”,說不定這陣風過后還得等好長時間才有機會揚下一盆米,何況我已經答應爸爸剩下的由我來做完。要做就做出個好樣的來,我只好忍著“巨酸”揚米,可把我累壞了。

  天漸漸暗了下來,米也被我這個“百折不撓”的女孩揚完了,我收拾好工具,跟著爸爸一蹦一跳地回家。

  這次揚米我體會到了勞動的辛苦,但先苦后甜,我們家不用吃那有蟲子的米了。

五年級的童年作文 篇5

  媽媽常說:我生在福中不知福,我們這一代人擁有的,有好多東西他們那個年代都沒有,我趕上了一個美好的時代,國家很多優惠政策的出臺,義務教育的普及,互聯網高科技的發展,衣食住行等全方位的提升,多么幸福啊!

  可是,我卻覺得恰好相反,因為國家的高等教育過多的學習壓力使我們喘不過氣。

  因為電腦游戲的出現,使不少青年沉迷于此;因為手機出現,使不少大人變成了低頭族,甚至在行走的路上還在關注著手機,導致多少意外的出現,付出了慘重的代價!

  雖然,我知道過多的學習壓力,是為了讓我們擁有美好的未來和人生,手機和電腦雖然會帶來副面的影響,但是,也幫助了我們能查詢到更多書本上沒有的知識,所以,正確的使用手機和電腦還是有益處的。

  小時候,常聽媽媽對我陳述她的童年,在大院里,小伙伴成群結隊的在做游戲;草里抓螳螂、灌蛐蛐;樹上抓知了;晚上在高高的電線桿下抓七彩蟲;河里抓魚蝦……多么令人羨慕啊!

  其中,我記憶最為深刻的就是媽媽野外踏春的那一段:那是學校組織的一次春游活動,媽媽她們途步從學校走到鎮外的塘來水庫,在山下分好小組。

  大家開始分配好各人攜帶上山的物品,紛紛的往山上出發,我的媽媽分到了負責拿米及雞蛋,媽媽抬著大大的鍋,把雞蛋放在米里面艱難的往上爬。

  突然一只小飛蟲飛撞到了媽媽的眼睛,媽媽空出手一拍,天啊,一鍋米就這樣倒在了土坡上,雞蛋爛的爛,還有幾個滾下了山。

  可是大家卻開心的笑了,不但沒有埋怨媽媽,反而跑過來幫媽媽捧起山坡上的米,大家說洗洗還可以吃的,不要浪費,我感覺媽媽的同學真是好,那個年代的人真的很團結和友善。

  再想想我們現在的春游,交了個幾百元錢,背個書包,帶上手機,裝了滿書包吃的,身上還帶著錢,下了車后,就在旅游景點隨便走走,然后拍幾張照片,大家又變成了低頭族的一員。

  同學們啊!難道你們的父母交錢給學校,讓你們來春游,是為了讓你們來玩手機嗎?他們只是想讓你們多感受一下大自然的美麗。

  所以,大人放下手中的手機,多看看孩子,關注孩子,他們已經在不知不沉中長大了;同學們也離開手機和電腦游戲吧,去看看美好的自然環境,感受一下我們快樂的童年,不要被游戲掌握您的未來。

  記住,你們的未來在自己的手上,你們的未來是屬于自己的!

  所以,我的夢想就是,讓所有人都脫離手機和電腦的掌控,不要做電子產品的奴隸,利用自己學到的知識,富國興邦,改造世界,做一個對祖國有用的人才!

五年級的童年作文 篇6

  在我的記憶中,20xx年的6月,讓我難以忘記。在那段時間里,我們一家人去了野三坡游覽。整個的參觀過程對我幼小的心靈是一次強烈的震撼。

  早晨,天剛蒙蒙亮,我們就到了野三坡山腳下。天是蔚藍的。山坡上的大樹向我鞠躬致意,滿地的野花搖擺著妙曼的腰身歡迎我們的到來。一群飛翔的小鳥爆發著陣陣的歡聲笑語迎接著我們。

  其實,我來這里的目的,一是為了欣賞大自然的美景,二,我要挑戰蹦極!

  在通往蹦極區的路上,一對大石頭獅子上寫著“歡迎蹦極”。而且他們每個的姿勢都不一樣。有的趴著,有的立著,有的翹著二郎腿,有的跳躍……

  我們來到蹦極臺。前面已經有很多人在排隊等候了。看來想挑戰的人還真多啊!紅軍不怕遠征難!我也加入了隊伍之中。別人在跳的時候,我聚精會神的望著,心里充滿了期待。

  輪到我了。我勇敢的站了上去。做好一切準備。萬事俱備只欠東風了。隨著指令的下達,我嗖的一聲跳了下去。我感覺像進了黑色的通道里。好黑啊!啊!我感覺世界在旋轉!我耳朵里聽到了人們震耳欲聾的歡呼聲。我有一些害怕,緊緊地閉上了眼睛。一會兒,我安全的降到了地面。我的親人們歡呼雀躍著跑過來和我擁抱,分享我成功的喜悅。我仰起頭,看到那白云飄飄,我心里想,我是最棒的!

  回家的路上,我在座位上輾轉反側,回想著整個過程。車窗外,一對大雁排著整齊的隊伍伴著我們的大巴車在前進……

  我期待著我的明天會更好!

五年級的童年作文 篇7

  童年是一個人最快樂的時光,童年里有我們成長的足跡,有我們美麗的夢。在我的童年里,有一件快樂的事深深地印在我的腦海里。

  那一天,我們小伙伴、家人要去江邊玩。我會開著車,行駛了幾公里后,遠遠地,我就好像聽到了江水的聲音,“嘩嘩……嘩啦啦……”,這好像是大江在向我們唱著歡迎的歌。

  不一會兒就到了江邊。大人們紛紛紛拿出魚桿準備釣魚,我和小伙伴們就一起找了個水比較淺的地方捉魚。

  江的上游水比較淺,水流緩慢。小伙伴們紛紛卷起褲腳,到水里玩水。我也參與了這次水戰。我把兩只手相互靠在一起,做一個碗的形狀,裝滿水,然后向天空一灑,大喊著:“下雨了!下雨了!”小伙伴們看了哈哈大笑,他們也學著我,把水往天空灑去,我們的頭發上、衣服上都落上了一顆顆小雨點,大人們見到我們的樣子,也樂得大笑起來。

  玩了一會兒水,我們覺得有些單調,就開始尋找水中的魚。這時,大家都很安靜,我在翻著石頭,尋找躲藏的小魚。我們這邊沒有了聲音,而釣魚人們卻熱鬧了起來,原來他們釣到了大魚。

  小伙伴們都想跑去看魚的時候,我發現了一條小魚,在一個小小的水洼里,我大聲喊起來:“有魚!我抓不到它,快來幫忙!”伙伴們停住了向下走的腳步,圍在我的身邊,小魚被好多雙手攔著,無路可走,我向它一伸手,手里就有了滑溜的感覺,“抓到了!”我大聲喊道。伙伴們又開始大笑。

  后來,我們都抓到了幾條小魚,把它們放在自己帶著的瓶子里。不知是哪個小朋友發現了一只螃蟹,揮舞著兩只大鉗子,他不敢拿,只好叫我們去幫忙。我一看,伸出兩個手指夾住它的后背,螃蟹舞動著鉗子,卻怎么也鉗不到我的手,我把螃蟹放進發現他的朋友的瓶子里,因為他才是螃蟹的主人。

  我們在江邊玩了很久,收獲也很多,好多小伙伴的瓶子都裝滿了魚。我們發覺得肚子在餓得咕咕叫了,就回到我們的營地,找大人們要吃的東西。爸爸媽媽看見我手里提著一大瓶魚,眼里露出贊賞的光,我說:“爸爸,你看,我捉了這么多魚。現在肚子好餓呀!”媽媽就從包里拿出一個面包和一盒牛奶遞給我:“快吃吧,乖女兒!”我也看了爸爸釣魚的收獲,足夠我們大吃一頓了,我的心里也樂開了花。

  我們吃飽了肚子,就坐在父母身邊看他們釣魚,我也想釣,可是魚桿不夠,我就找來一根棍子,拴上線,用一只小蝦做餌,釣起魚來。伙伴們看我這樣釣,也學著我釣起魚來。

  太陽落山了,我們也要回家了。打開車門的那一刻,我又聽到了江水在唱著送別的歌曲“嘩嘩……嘩啦啦……”

五年級的童年作文 篇8

  每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

  這個寒假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的欺負。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了恨……

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

  我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

  拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

  走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。

  我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

五年級的童年作文 篇9

  還是上小學的時候,看見伙伴們騎著單車在公路上一陣風似的掠過,心里別提多羨慕了。幾經討好,才終于得了一次學習的機會。那是大姨家的小車子,沒有橫梁。人直接跨上去,一腳支撐在地,另一 腳踩著踏板,一使勁,車輪子就滾動起來了。

  俗話說,看花容易,繡花難。反復嘗試好多遍,車子不是往左倒,就是往右倒,就是不能正常前進。一直在旁邊陪著的表妹建議把車子推到山坡上,從坡上下來,車子自然就飛跑了。小孩子不懂危 險,只是高高興興地推車子上山坡,然后腳一蹬地,車子就真的飛跑起來。開始,還興奮地大喊大叫。后來,因不會剎車,車速越來越快,嚇得一聲沒有了。

  一轉眼,我和車子就鉆進了路邊的蒿草叢里。等我緩過神,看見表妹驚恐的樣子,已經顧不得身上傷哪了。野草壓倒了一大片,狼藉不堪。把車子立起來的時候,發現腳蹬子的轉軸磕彎了,沒法騎 了。

  事后,盡管大人們沒有責怪,大姨夫也把車子修好了,我卻沒了騎車的勇氣。看著小伙伴們騎在車子上飛跑,也只是心里合計著,如果車子設計成三個輪子就好了。

  大約十年后,父母還是給我買了一輛紅色的彎梁單車,只比當年的小車子大兩個型號。每天騎著,算是遂心了。不過,我發現小巷里的孩子們騎的小車子竟然有三個輪子的,還有四個輪子的。心里 不禁嗚呼一聲,生活呀,越來越幸福啦!

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