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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-06-12 10:27:08 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)的作文集合6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的五年級(jí)的作文集合6篇

五年級(jí)的作文 篇1

  “世界上除了火車,什么車最長(zhǎng)?”,電話中,姨姥姥又開始給我出謎題了。“……”我的腦子在以閃電的速度轉(zhuǎn)著,但是謎底仍然是未知數(shù)…

  “怎么樣,這次猜不出了吧,那就揭曉答案嘍。”姨姥姥樂(lè)呵呵地說(shuō)著,“是堵車!”哈哈哈,電話兩端,我和姨姥姥不約而同地笑了起來(lái)。

  未見(jiàn)其人先聞其聲,聽(tīng),這就是我那已過(guò)80高齡的姨姥姥。雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,但聲音依然爽朗,聽(tīng)著姨姥姥的笑聲,很難想象出她是位癌癥患者吧,每次見(jiàn)面或通話,姨姥姥都是樂(lè)呵呵的,從來(lái)不跟我們說(shuō)起她的病痛,反而是經(jīng)常跟我猜謎語(yǔ),講笑話。五年來(lái),她在堅(jiān)持不懈地與病痛抗?fàn)幍耐瑫r(shí),亦始終積極開朗的生活,寫書法、學(xué)唱歌,打太極,上老年大學(xué)……這些都是姨姥姥的愛(ài)好,疾病并未使她消沉,她依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地生活,而那些許多年輕人都不一定能夠堅(jiān)持做到的事情,姨姥姥卻風(fēng)雨無(wú)阻,持之以恒。

  熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,姨姥姥盡管身患重病,但她仍以積極的心態(tài)生活著,即使遇到這樣或那樣的困難,她也沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄,并在生活中盡自己的能力發(fā)揮著光熱,在令周圍人敬佩不已的同時(shí),亦時(shí)刻影響著我,是我學(xué)習(xí)的楷模。這,就是姨姥姥身上的一股勁兒;這,就是姨姥姥面對(duì)生活的態(tài)度和能量;這,就是我敬佩并喜愛(ài)的姨姥姥!

五年級(jí)的作文 篇2

  還記得那年的那個(gè)端午節(jié)嗎?端午節(jié)哪天,中山舉行了一個(gè)具有民族特色的民俗活動(dòng)——那就是賽龍舟。

  端午節(jié)那天,人們陸陸續(xù)續(xù)地趕到岐江河邊準(zhǔn)備觀看一年一度的賽龍舟。他們一邊吃著香噴噴的粽子,一邊觀看精彩的賽龍舟比賽。

  幸好那天我和媽媽來(lái)地比較早,搶到了一個(gè)看賽龍舟的好位置。不到一會(huì)兒,岐江河邊已經(jīng)人山人海、水泄不通了。看,那些龍舟有些還是舊的,帶走一些傳統(tǒng)的“味道”。而那些新龍舟外表刻著幾條龍,只見(jiàn)那些龍張牙舞爪,活靈活現(xiàn),代表著我們中國(guó)人是強(qiáng)大的!

  不久,龍舟比賽開始了,聽(tīng)見(jiàn)裁判有力地喊“1、2、3,開始!”賽龍舟的運(yùn)動(dòng)員就使勁地出力劃,看那些水花四處飛濺,就知道他們是有多么地賣力了。只聽(tīng)見(jiàn)河岸上的觀眾們熱情地叫喊“加油!加油!加油……”正在比賽的人也在鏗鏘有力、有節(jié)奏地喊“一二,一二,一二……”他們聽(tīng)到站在船頭敲鼓的人用力地敲著鼓“隆隆,隆隆,隆隆……”就像火把點(diǎn)燃了他們激情的靈魂,越喊越大聲、越劃越有力,比賽也就越來(lái)越精彩了。

  眼看他們每個(gè)隊(duì)不分上下、窮追不舍,到底會(huì)是哪個(gè)隊(duì)會(huì)贏呢?答案即將揭曉。群眾的眼睛是雪亮的,三號(hào)隊(duì)的隊(duì)員們多么配合、多么團(tuán)結(jié)。功夫不負(fù)有心人,三號(hào)對(duì)比其他隊(duì)略勝一籌,結(jié)果是三號(hào)隊(duì)脫穎而出取的了第一名。隨著岸上觀眾們的歡呼聲,三號(hào)隊(duì)的代表迎著一顆驕傲、自豪的心,走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……

  比賽結(jié)束后,人們滿懷歡喜地回家了。隨后岐江河恢復(fù)了平靜。人們回到了屬于自己的世界…耳畔的雞啼聲又一如既往得響起來(lái)了。

五年級(jí)的作文 篇3

  轉(zhuǎn)過(guò)街頭,忽見(jiàn)一位白胡子的老人,坐在自家門前的椅子上,半閉著眼,拿著個(gè)蠅拍,正優(yōu)哉游哉地扇開身邊的蒼蠅蚊子。一位年輕人走過(guò)來(lái),一下?lián)屪吡怂种械南壟模呗暯兄骸岸际裁磿r(shí)候了?還拿著這東西在這兒丟人!”說(shuō)著,將手上的電蚊拍遞給了他……我不禁陷入了沉思。

  在兒時(shí)的夏天,人手一個(gè)蠅拍,每天沒(méi)事時(shí)打上十分鐘的蚊子是常見(jiàn)事兒。而現(xiàn)在,每天屋里插著電蚊香,床上搭著蚊帳,手里揮著個(gè)電蚊拍,哪里還有那種夏日的樂(lè)趣?

  回想兒時(shí)的夏日,我與伙伴們每日都在沒(méi)有大人的看管的情況下,偷偷比賽打蚊子,看誰(shuí)打得多,多的可以得到一塊糖的獎(jiǎng)勵(lì)。我?guī)缀趺刻於际翘蛑斓郊业摹?/p>

  那時(shí)比賽打蚊子雖是我們常玩的“老樣式”,但大家都是興高采烈的,一聽(tīng)見(jiàn)比賽開始的口令,我更是動(dòng)用千里眼,迅速觀察周圍蚊子的動(dòng)靜。只要看見(jiàn)一只蚊子,便立刻叫伙伴們一起撲向那只蚊子,常有的情況是:我們幾人頭上起了大包,蚊子卻逃之夭夭了。盡管如此,大家還是笑作一團(tuán),又去尋找新的目標(biāo)了。

  有時(shí)自己成績(jī)落后,我便會(huì)將找到的“獵物”私吞。瞧!找到蚊子的我叉開雙腿一站,將眼瞪得老大,死死盯住那只蚊子,見(jiàn)它沒(méi)有要逃跑的意思,便立刻拿起蚊拍像一只下山的猛虎快速撲向它,將它狠狠拍打在墻上,很快,灰黑色的墻壁上又多了一個(gè)小巧的花紋。

  夜間休息時(shí),外婆總會(huì)坐在我身旁,拿著小扇子為我扇風(fēng),用蚊拍給我打蚊子。望著天上的星星,我的雙眼漸漸模糊,不久便甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  如今,我正躺在搭著蚊帳的小床上,開著空調(diào),盡管也很舒服,但我依然無(wú)比懷念兒時(shí)的生活。我又回想起了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我,那段充滿了童趣的美好時(shí)光……

五年級(jí)的作文 篇4

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”午后的陽(yáng)光暖暖的,沒(méi)有一絲風(fēng),雖說(shuō)冬天已經(jīng)到了,卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的寒意。我哼著歡快的小曲,挽著媽媽的胳膊,高高興興地走在街上。沒(méi)料到囧事不約而至。

  “炸彈”襲來(lái)

  “啪”,一口痰落到我的面前。嘔吐,嘔吐!哪位隨地吐痰?請(qǐng)收回去!唉!現(xiàn)在,我最擔(dān)心的就是被白色炸彈襲擊。沮喪之中,我拉著媽媽跳上人行道。

  車占人道

  我和媽媽像走迷宮似的,在人行道上艱難前進(jìn)。行人不慌不忙“漫游”在茫茫車海里。穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)“臥”在人行道上的汽車,得意地看著自行車在機(jī)動(dòng)車道上跑。電動(dòng)車如魚穿梭,肆無(wú)忌憚(偶也是車,誰(shuí)怕誰(shuí))!自行車毫不示弱,見(jiàn)縫插針,揚(yáng)長(zhǎng)而去。回頭望去,人行道真是車龍不見(jiàn)首尾。我真想給他們每人發(fā)一個(gè)交通規(guī)則,讓他們抄十遍,還得背會(huì)!

  人叢飆車

  一個(gè)緊急剎車,一個(gè)打扮得“不錯(cuò)”的大哥哥橫在我們面前。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像刺猬一樣,滿頂黃色的刺還在晃動(dòng)。看那陣式,稍微抖一下,就能扎到兩片落葉。在哪個(gè)車場(chǎng)不能飆車,非來(lái)這兒,哼!我和媽媽不滿地剜了他一眼,不對(duì),四眼。那個(gè)“刺猬哥哥”肯定感覺(jué)到害羞了,因?yàn)槲曳置骺匆?jiàn)他的刺耷拉了下去。

  隨意轉(zhuǎn)向

  夜悄悄地來(lái)了。大地因太陽(yáng)的下班,漸漸降溫了,有點(diǎn)冷。街上被各種各樣的霓虹燈裝飾的多有幾分姿色。我和媽媽邊往回走邊欣賞著美麗的夜景。

  “嗖”,一輛摩托車擦身而過(guò),風(fēng)馳電掣般拐進(jìn)前面一條小黑巷。Oh My god!晚上不開燈,拐彎又不打轉(zhuǎn)向燈,真懸。還好,沒(méi)撞到我。

  天外來(lái)客

  心驚膽戰(zhàn)地走回小區(qū),我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣。 “咣當(dāng)!”清脆的一聲響,然后聽(tīng)到不規(guī)則滾動(dòng)的聲音。媽呀!飲料筒怎么從天而降啦?

  媽媽摟著我,叮囑著:“在路上走,一定要眼觀十二路,耳聽(tīng)十六方啊!”“只自己小心,就行了嗎?”我反問(wèn)道。媽媽也被問(wèn)住了,一臉愕然。

  自評(píng):

  果果特別感謝小城說(shuō)雨老師的指導(dǎo)!

  上周,媽媽被車撞了,幸虧有驚無(wú)險(xiǎn)。想著路上人山人海,每天交通事故就要發(fā)生很多起。我就寫這篇作文,提醒大家注意。

  我從行人的不文明行為和車亂放等方面,說(shuō)自己的親身經(jīng)歷,希望街上能安靜下來(lái)。

五年級(jí)的作文 篇5

  是啦,最近的我越來(lái)越喜歡一些美好的東西了呢。喜歡自己享受這種美好的東西的感覺(jué),更喜歡一些正能量的可以給自己希望的`一些句子。有時(shí)候吧,能慰藉一下自己也是挺不錯(cuò)的。

  畢竟在我們的生活中,真的沒(méi)有一個(gè)一直都可以陪伴著你的人呀。有些時(shí)候在你身邊的人也是都會(huì)離開的,畢竟這個(gè)世界上誰(shuí)都不能保證,你身邊的人也可以陪你一輩子,那是不可能的事情呀。所以很多時(shí)候,很多事情都要靠我們自己。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直在你身邊默默地關(guān)心著你,愛(ài)護(hù)著你,什么東西都要學(xué)會(huì)靠自己。我們也要懂得,自己慰藉自己啊。心靈上的慰藉,是我們給自己最好的良方,沒(méi)有人會(huì)一直帶給我們溫暖。尤其是感情這個(gè)飄忽不定的東西,幾年的好朋友,有些時(shí)候因?yàn)橐痪湓挘f(shuō)翻臉就翻臉的人也是大有人在,不得不嘲諷這個(gè)冷漠的世界了,太冷漠了,很多時(shí)候讓人冷到有種心驚的地步了,特別不喜歡現(xiàn)在這個(gè)冷漠的世界,沒(méi)人給自己溫暖的感覺(jué)特別的難受。曾經(jīng)的我吧,也糾結(jié)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,覺(jué)得這個(gè)世界都冷漠了下來(lái),很不舒服,可我轉(zhuǎn)念一想,我為什么自己就不能給自己帶來(lái)溫暖嗯?是的,為什么不呢?明明我自己也可以給自己帶來(lái)快樂(lè)啊,明明我也可以讓自己開心起來(lái)的,我卻一定要讓自己沉浸在痛苦之中,真是覺(jué)得有時(shí)候的自己呀,也是傻得無(wú)可救藥了。是的,很多時(shí)候的我們要學(xué)會(huì)帶給自己溫暖,這種感覺(jué)真的很好。

  哪怕只有自己一個(gè)人孤獨(dú)地走在這條路上,我們也要學(xué)會(huì)微笑,更要懂得給自己帶來(lái)正能量,這樣的生活也會(huì)更好,這樣的我們也會(huì)更加美好呀。

五年級(jí)的作文 篇6

  剛來(lái)到岳陽(yáng)就聽(tīng)說(shuō)這里桂花很多很香,老師又告訴我在岳陽(yáng)大道就有桂花,趕上這次國(guó)慶長(zhǎng)假,我央求著老爸老媽駕車來(lái)到岳陽(yáng)大道看桂花。車子沿著大道一路緩緩行駛,可我透過(guò)薄薄的車窗卻沒(méi)有看見(jiàn)桂花的蹤影,面對(duì)我的只有一棵棵深綠色的樹,那不可能是桂花吧?正在我滿腦子問(wèn)號(hào)時(shí),老爸把車停下來(lái)說(shuō):“那就是桂花,去看看吧。”

  下車走了幾步,隱隱約約地問(wèn)到了一縷芬芳,深吸一口氣,想仔細(xì)聞一聞,香氣卻沒(méi)有了,我失望地跟在老爸老媽后面。忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的樹葉中竟然夾雜著點(diǎn)點(diǎn)淡黃,我想那些不起眼的小點(diǎn)點(diǎn)一定時(shí)是調(diào)皮的孩子用泡沫弄出來(lái)的“杰作”,并沒(méi)有在意。可是隨著我一步步地走近,那些點(diǎn)點(diǎn)越來(lái)越多,香味也越來(lái)越濃。這時(shí)我已經(jīng)肯定花香就是由那些小點(diǎn)點(diǎn)散發(fā)出來(lái)的,沒(méi)錯(cuò),那些小點(diǎn)點(diǎn)就是桂花,花兒很小,卻散發(fā)著濃郁的香氣。來(lái)到樹旁,只見(jiàn)桂花一朵朵,淡黃的,嬌小玲瓏,一簇簇接著一簇簇,一群群接著一群群,朵朵相依,使勁地往上竄。滿樹的黃色綠色夾雜著,顯得生機(jī)勃勃。我拉一個(gè)枝丫仔細(xì)看起來(lái):每朵桂花有四個(gè)花瓣,十字形的,好小好小,很細(xì)膩,從花蕊到花瓣,由金黃慢慢轉(zhuǎn)為淡黃,美極了。把鼻子伸過(guò)去聞一聞:一股又一股濃郁的幽香撲鼻而來(lái),我陶醉了,為這小花瓣陶醉了。我想不到,這些一點(diǎn)也不起眼的小花兒竟然能散發(fā)出如此濃厚醉人的芳香。

  清風(fēng)撫過(guò),花瓣像翩翩起舞的蝴蝶,從樹上飄落,盤旋著,漸漸落在了地上。這正是:桂花不是無(wú)情物,化作泥土更護(hù)花。桂花,這八月的桂花,你沒(méi)有牡丹那樣絢麗,也沒(méi)菊花那樣多姿,卻是我心中的花,我眷戀著你的縷縷幽香……

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