【推薦】五年級開學(xué)的作文集錦八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級開學(xué)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)了,習(xí)慣了暑假生活的我馬上就要上學(xué)了,心里不知怎的總有一股激動的感覺。
走進(jìn)學(xué)校里,我就看到有一大群人圍在公告欄前張望。我費了很大的勁擠進(jìn)去找我在哪個班級?煽戳税胩,就是沒有找到我們的班級,之后有一位老師告訴我是直接由原班級升上去的,不同的只是由一樓換到了二樓。
我慢慢地走上樓梯,走進(jìn)了教室。班上的同學(xué)們個個都七嘴八舌地聊著暑假的事情。我便自己找了個位子坐了下來,把書包放進(jìn)了抽屜里,和蔣政煒聊了起來。聊著聊著,我發(fā)現(xiàn)蔣政煒兩個月不見變胖了點,變高了點。
過了一會兒,上課鈴響了,我坐到了自己的位子上,把筆盒放到了桌子上,等待老師的到來。
沒過多久,老師手里抱著教案走進(jìn)了教室。她叫幾位同學(xué)去拿書,其實我也挺想去的,可惜老師偏偏沒有安排到我,心里還挺難受的。
一會兒的功夫,那幾位同學(xué)抱著課本回到了教室,把課本放到了第一桌的桌子上。老師又請了幾位同學(xué)上去幫忙發(fā)課本。同學(xué)們開始在班上來來往往地發(fā)了,同時翻書的聲音。我先發(fā)到了語文書,濃濃的墨香鉆進(jìn)我的鼻子,真是太好聞了!
正當(dāng)我在暗自難受時,一位老師來到了我們的班級,說是要“借”四位同學(xué),而老師一挑就挑到了我。原本失落的心情一下子被興奮取而代之了!
原來老師說的“借”是幫忙發(fā)書本的意思,我們樂不可支地自封“四大天王”呢!
好不容易搬完了書,我就坐到座位上,手忙腳亂地拿起筆,龍飛鳳舞地在書上寫下了我的名字。當(dāng)我把最后一本書寫完的時候,下課鈴響了,大家涌出了教室。
我背著鼓鼓的書包,回家了。今天,我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,不知不覺中我長大了……
五年級開學(xué)的作文 篇2
今天剛開學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個男老師,老師在那里站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說別人的名字,要不然同學(xué)看了會不高興的)同學(xué)就在說話,老師就訓(xùn)他了一頓,其實他上學(xué)期表現(xiàn)的非常好,還是后備班長呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時間還非常遠(yuǎn),我看看20分鐘之后再觀察他為好,F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是非常好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后,老師讓我們隨便畫個東西,我用了十分鐘畫了個飛機,這個飛機比較好,老師上課的時候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時候,老師說:“尤其是你呀,聽話點”,老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯”。
第二節(jié)課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個女的',她來給我們上課,我們學(xué)了一些知識,我們還表演,表演的時候也用上了英語單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時候,B同學(xué)老是趴著,還有人給他寫信 ,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來傳去,這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生……
五年級開學(xué)的作文 篇3
昨天是諾諾上學(xué)的第一天,我真有點擔(dān)心她對這陌生的會產(chǎn)生怯怯的感覺,到放學(xué)的時間我迫不及待的就趕去接她了,孩子們排著隊按班級有序的走出校門。終于看到她們班出來了,可是從頭到尾都沒有陳諾。我著急了,開始撥打哥哥的電話,可是電話一直沒有人接,我也一直在盯著校門口,還是不見諾諾的蹤影,霎時間我渾身是汗,諾諾的表姐也著急的回學(xué)校找。終于,找到了,我懸著的心才放下。
那天交書作費的時候老師讓寫了一個紙條:孩子放學(xué)回家應(yīng)該站哪一隊,我寫的清清楚楚的交給了老師,可是還是出錯了。班上人太多,老師照顧不過來我可以理解,但是下午放學(xué)的時候諾諾說老師把她的座位安排在倒數(shù)第二排了,我真的疑惑了:諾諾應(yīng)該是她們班年紀(jì)最小的孩子,個子又不高,怎么排座位也不應(yīng)該在倒數(shù)第二排呀;氐郊椅揖徒o哥哥打了電話,哥哥在學(xué)校很忙,根本就沒有去看看諾諾,他答應(yīng)過兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個前邊點位子。
唉。其實校園應(yīng)該是一片凈土,可是如今,早就不那么單純了,沒辦法,為了孩子我也只好隨波逐流,該動用關(guān)系的時候就麻煩一下哥哥了。
五年級開學(xué)的作文 篇4
放暑假了,我開心得心花怒放,因為在家可以自由自在的玩,但日升月落,白天黑夜一瞬間,已經(jīng)又開學(xué)了。快樂的日子,怎么飛也似的過去了呢?但開學(xué)對我來說,也像看到天使一樣歡喜,因為能夠再次看見要好的同學(xué)和老師,讓我更加歡天喜地了。
第一天開學(xué),真叫我欣喜若狂,我發(fā)現(xiàn)班上的人,幾乎都長高了,而那個原本是矮冬瓜的同學(xué),也像灌水一樣,長高了不少,甚至快比我高了呢!讓全班大開眼界;而那些花草樹木,更加繽紛亮眼;走在走廊上,聽到好久不見的朋友,七嘴八舌、一字不漏的說著他們的暑假過得多豐富、多有趣,我也不例外,好好大肆吹噓一番。
發(fā)新書的時候,也是我喜歡的一件事,拿到書的那一刻,我有如海盜挖到寶藏一樣,雀躍不已,因為它們將是這學(xué)期里,我最喜歡的好朋友了。我們還全班一起換教室。換教室的時候,全班一起搬桌椅,一起搬書柜,雖然搬得大汗淋漓,但大家還是眉飛色舞!沒過多久,我們的“新家”就大功告成了。我們還一起大掃除,有些人掃地,有些人拖地,有些人刷地板,有些人搬桌子……,大家分工合作,一下子就完成了。這時我才發(fā)現(xiàn),原來這就是團(tuán)結(jié)力量大。
五年級開學(xué)的作文 篇5
今天是九月一日,是開學(xué)的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長同我們一起坐在電視機旁,聽一堂特殊的課。
這節(jié)課后來被評為“史上最牛的一堂課”。
“開學(xué)第一課——知識守護(hù)生命”里面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師,他是四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的校長,名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操常還有個特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險地環(huán)境下,還會救護(hù)他的同學(xué)。
這節(jié)課上的非常生動,聽的一點都不拘謹(jǐn),感覺特輕松,同時我還學(xué)到了許多有用的知識。
“潛能”,這是我第一次聽說。當(dāng)一個人的潛能被激發(fā)時,他就是一個超人。
“堅持”這是一個可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個平凡的人,只要堅持,他就能做到他想要做成的每一件事。
“團(tuán)隊”他并不是犧牲自我的個性和特長。相反,只要你能發(fā)揮個人優(yōu)勢、智慧和力量,你就能帶動你的團(tuán)隊,去完成你所制定的目標(biāo)。
最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前,我們的生命是那么的渺孝無助,我們只能用我們所學(xué)到的知識,來幫助自己,救助同伴。
聽了這堂課使我認(rèn)識到,潛能+堅持+團(tuán)隊=生命。
我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們,也去認(rèn)真的聽一下這堂課。
五年級開學(xué)的作文 篇6
今天是9月1號,是開學(xué)的第一天。早上剛一醒,就覺得精神百倍,邁著大步走向?qū)W校。
一轉(zhuǎn)眼,就到了8點鐘,莊嚴(yán)而隆重的開學(xué)典禮開始了。我們六個年級的師生們整齊地站在操場中央。這時,一支海軍隊伍向著操場大踏步地走著,一直來到旗臺。接下來,國歌響了起來。的紅旗在我們眼前冉冉升了起來。令我們吃驚的是,老師們又搬來6艘小火箭,隨即,六名同學(xué)也走了上來,點燃了火箭,一艘艘火箭帶著希望飛上了藍(lán)天。正當(dāng)火箭平穩(wěn)飛翔時,箭頭突然打開,一張張紙飛了下來,祝福我們在新的學(xué)期就像火箭一樣直上云霄。
這時,我們的新校長----謝校長開始意味深長地說:“同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,暑假過去了,等待你們的是一個全新的生活。農(nóng)民們都說春天是播種的季節(jié),其實秋天也是,只有那些耐得過寒冬的種子才會生根發(fā)芽,長出果實,才能使農(nóng)民大豐收,才能使種子傳播!
校長的那些話是那樣深刻,深深的烙在我心中。這時掌聲也熱烈地拍了起來。就這樣,開學(xué)典禮在掌聲中結(jié)束了。
五年級開學(xué)的作文 篇7
開學(xué)了,我們同窗了五年的老同學(xué)終于又相逢了!我的心怦怦直跳,興奮得不得了。
就要踏入教室了,我激動極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就聽見王梓航的大嗓門在班里大喊大叫,啊,這感覺太熟悉了,我笑了起來,快步走進(jìn)教室。
哇,我們的教室真舒服!桌椅擦拭得干干凈凈,擺放得整整齊齊。黑板上寫著三個大字“開學(xué)了”,還畫著一些熱鬧的插圖,感覺好溫暖哪!王梓航和幾個男生正玩得不可開交,瘋得滿頭大汗;王碩和李畑畑正聊得起勁,不時發(fā)出爽朗的笑聲……大家來得比我還早,我想他們一定跟我一樣急于見到老師和同學(xué)們。
我看見了任蘇夢,她給我來了個熱烈擁抱,然后不停地問了我許多問題,我根本來不及回答,只好用傻呵呵的笑來回答她。剛坐到座位上,魏一鳴就來了,他走得很快,步子可以用“大步流星”來形容,顯然他很激動。果然,他剛一走到位置旁邊,就扯著嗓門喊道:“這椅子擦了沒有?”我也學(xué)著他的樣子大聲應(yīng)到:“擦過了!”那邊許亦文一來,就和劉嘉偉較上了勁,準(zhǔn)備單人拔河比賽呢……
人越來越多,最后,老師也閃亮登場了。班主任張老師還是那么時尚耀眼,一進(jìn)來就激動地問:“大家都穿新衣服了嘛?”我們異口同聲地答:“穿了!”然后我們和老師一起笑了。數(shù)學(xué)時老師還是跟往常一樣,踏著一字步,其實時老師應(yīng)該當(dāng)模特的,她比較符合模特的標(biāo)準(zhǔn)。英語王老師下午才登場,還是跟以前一樣戴一副眼鏡,穿一件黑風(fēng)衣,高跟鞋“啪啪”直響。
雖然同學(xué)們的表現(xiàn)不同,但都能看出大家都一樣想念開學(xué),想念校園時光,學(xué)校的生活真美好!
五年級開學(xué)的作文 篇8
開學(xué)了!
今天是八月三十號,要到學(xué)校報到,我和媽媽一早就來到了學(xué)校,但是,不知道五年級六班的教室在哪里,我們兩個人在明德樓里找來找去,看到了五年級所有班級的教室,就是沒有找到二年級六班,這小我么可著急了,就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的時候,碰到了在一樓領(lǐng)書的唐子恒,他就帶著我們找到了教室,!原來我們教室躲在了二樓的拐角里呀,怪不得找不到呢。
我們一進(jìn)教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個暑假都沒見面的同學(xué)們,我真是高興。
五年級上學(xué)的第一天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),課堂上進(jìn)行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開始檢查了,我很希望這次不要因為粗心丟分。第二天成績出來了,不是很理想,媽媽沒有批評我,她只是很嚴(yán)肅的跟我說:“你上二年級了,長大了,要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不要重復(fù)一年級的所犯的錯誤,要有進(jìn)步。媽媽希望你長大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長。”雖然,我還不太能聽懂媽媽說的“各方面都成長”是什么意思,但是,我一定要爭取讓自己改掉一年級時的一些不足之處,更加認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)好每一門功課。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo),請老師們督促我,同學(xué)們幫助我!
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