精選五年級母親的作文匯編九篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級母親的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級母親的作文 篇1
在常州，母親河就是我們的大運河。它是常州很重要的的一條水上航道。為了配合學校的保護母親河的暑假實踐活動，媽媽帶我去實地考察了流經西倉橋一帶的河段。
當我站在河邊，我被眼前所見的一切驚呆了：剛下過暴雨的運河水位很高，河水似乎要溢出堤岸了。運河中的水流湍急，一艘艘滿載貨物的大型輪船，在運河中鼓浪前進，“嗚嗚” 的汽笛聲久久地回蕩在運河上。運河真熱鬧呀！
與運河繁忙的景象極不和諧的一幕是：渾黃的河水不停地擊打著兩邊的堤岸，水面上形成形形色色的垃圾隨波逐流。迎面一陣陣熱風吹來，河面上散發出陣陣難聞的臭味兒，把我薰得差點兒連隔夜飯都要嘔出來了。我很驚奇，咦，河里的這些垃圾從何而來？在媽媽的指引下，我看見了輪船上一直有水直接排向河里，想必是這些水上人家的生活用水吧。居住在岸邊的一些人家，為了貪圖方便，將他們的生活垃圾，甚至是家中搞裝潢裝修的建筑垃圾直接傾倒在河中。我還看見了一些人，將吃剩的果皮瓜殼、包裝袋等垃圾隨手扔進水里。破壞運河環境衛生的現象比比皆是，真的令人觸目驚心啊。此時我似乎聽到了運河——我們的母親河在向人類大聲疾呼：“戕害我們的那些人啊，請你們趕快停止愚昧的行為吧！再這樣下去，我就不能像從前那樣為大家服務了！”
那我們該怎樣來保護母親河呢？我想可以采取以下幾個措施：
（一）在堤岸邊樹立一些宣傳廣告牌，請大家自覺地關心和愛護母親河的水資源。
（二）從媒體上增大宣傳力度，呼吁全市的市民都來參加到保護母親河的活動。
（三）利用學校強大的教育功能，從小樹立孩子的環保意識，培養孩子們良好的公德素養，最終提高人們的綜合素質。
保護我們的母親河行動已經迫在眉睫。
五年級母親的作文 篇2
母愛是一種無私的力量，它像春天的甘霖，灑落在我們的心中，雖然它悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗成長。
人的一生，在世界上一切的光榮和驕傲，都來自于母愛，母愛就是神圣的，它有時在我們最困難時給予我們力量，從生下來的那一刻起，人們就在一腔誠意的血液溶進母親的每一根血管，幸福地投入了母愛的懷抱，一股當家作主的豪情在胸中回蕩。當母愛騰飛，奉獻出一顆熱愛的赤子之心。
母愛，是一個搖籃，培養自己搖曳繁茂，母愛，是一支民歌，歌唱團結，傳播文明；母愛，是一座豐碑，鐫刻過去，啟迪未來……
啊！母愛，如果你是一座樓，我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭，用我的渺小的身體，筑起你的巍峨；如果你是一面旗幟，我便是屬于你的一根絲線，用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星；如果你是一座花園，我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉，我甘愿默默耗盡心血，吐出縷縷芬芬。
五年級母親的作文 篇3
我很愛我的媽媽，非常非常的愛。那是前幾個星期的事，可我還記憶猶新。
數學單元檢測的成績出來以后，我立刻想哭了。天吶！只有81分!我可從來沒有考過這么差的分數！回家還要簽字，叫我怎么辦呀？要不，自己簽一個字混過去？要不，就讓同學簽一下？要不……
經過內心的一場激烈搏斗，我覺得還是回家讓媽媽親自簽字吧。她就是吵我，打我，我也認了，誰讓我只考了那么一點分呀！
回到家后，媽媽問我：“孩子，你這次數學測驗得多少分呀？”。我實在是不想說只考了81分，看著媽媽那期待的目光，我真的不想說。
“到底考了多少分呀？你快說呀!”媽媽焦急的又問我。
“我……我……我考了81分”我喃喃的說。
媽媽用那雙疲憊的眼睛吃驚的看著我。這一段時間她很勞累，也瘦了很多。過了幾分鐘，媽媽抬起手來撫摸了一下我的頭，說：“媽媽這段時間太忙了，沒有好好的看著你。沒關系，這一次沒考好就算了，不過你得仔細檢查檢查卷子，看看是在哪里沒有掌握好。多在薄弱的地方下下功夫，多學多練，以后考試的時候再細心一些，一定能考出最好的成績。”
“嗯！”我用力的點了點頭。
媽媽的這些話，使我更加堅信：母愛是偉大的！我再也沒有理由上課不認真聽講，我再也不能再考這樣的分數。盡管媽媽只說了這樣短短的幾句話，卻使我深深體會到，媽媽對我的愛是何等的偉大，何等的深沉！
母愛，就像天空中那燦爛的太陽，綻放出一縷縷陽光，溫暖著我的心田。此時，我不禁想起了那首熟悉的歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……我就是媽媽心中的那塊寶呀！
我想對你說：媽媽！我會永遠愛你！永遠……永遠……
五年級母親的作文 篇4
敬愛的媽媽：
您好！
媽媽，您現在在干嗎啊？是在上課？還是在批改作業呢？你每天都這么忙碌，我們聊天說話的時間也不多，每天都在飯桌上度過和您在一起的日子，一家三口在飯桌上你吃你的，我吃我的，真是寂寞啊，今天就借時間給您寫一封信，想和你述說著11年來的酸甜苦辣。
記得有一天，老師布置了超多的作業。我回到家，趴在桌子上，手不停的動，嘴里念叨著無休止的公式，這時響起了開門聲，我知道是您回來了，但我沒有放下手中的筆，繼續埋頭苦干，寫我的作業。一小時過去了，二個小時過去了，我忽然睜開眼睛，發現我正躺在我的床上，我想：肯定是您看見我睡著了，把我抱在床上來了。我坐起來，繼續寫作業，這時，您走了進來，手中端著一杯水和一碗飯，您撫摸著我的頭，說：“慢慢寫，別急，來，快趁熱吃了”我停下筆，吃了起來。
媽媽，您對我的一點一滴的恩情我永遠不會忘懷，你讓我懂得了一個道理：母愛最偉大了。媽媽，謝謝您的愛。
五年級母親的作文 篇5
在爸爸媽媽的帶領下，去長江三峽玩了三天。
我們先坐汽車到宜昌，再從宜昌坐輪船看三峽，上輪船時我還真有點好奇，在巫山又坐小船看小三峽，然后又坐纜車到白帝城看劉備托孤，輪船到奉節就掉頭了。一路上，我們看見了著名的葛州壩和三峽大壩、象獅子的山、象一個仙女在等她的兒子的神女峰、古老的懸棺、調皮靈活的小猴子、等等好多優美的風景。但是，我們看得最多的是水，母親河里的長江水，從宜昌一上船，水就是黃色的，水面上漂浮著許多垃圾，三峽大壩象一個巨大的大力士，把長江水攔腰截斷，形成132米高的水位落差，我看見黃色的長江水穿過三峽大壩后咆哮著流向遠方，真是壯觀極了。到了小三峽，越往上游走，水就越清，水的顏色也從黃色變成深綠色，再變成淺淺的綠色，漂亮極了，就是那些枯樹枝和枯樹葉在搗亂，沒有其他的垃圾，游人們也沒有把塑料袋等東西往水里丟。上游的水真美麗啊，我都想喝一口，或者跳下去游泳。下游的水真臟啊，我都怕弄臟了我的衣服。如果下游的人們也象上游的人們一樣，不把臟東西往水里丟，下游的水肯定也跟上游的水一樣干凈美麗;如果穿過三峽大壩的長江水是綠色的，那她咆哮的氣勢和姿態一定會更加激起我們更多的自豪和驕傲。那該多好啊!
請大家都來愛護我們的母親河----長江吧，讓我們的母親河變得更漂亮，更美麗!
五年級母親的作文 篇6
你聽，祖國在向我訴說：
孩子，你可了解祖國的歷史，那燦爛的五千文明？
你可知道那段屈辱的歷史？
你可知道今日祖國的騰飛？
媽媽，我知道，這些我都從書本上，從新聞中了解到。
我知道，今日的和平，是無數先烈用鮮血換來的。
我知道，今日的騰飛，是億萬群眾智慧的結晶。
母親向我訴說：孩子，你以長大，展開翅膀，振翅翱翔！
祖國的騰飛，需要少年的才智，少年強則國強，少年雄與歐洲則國雄與歐洲！
媽媽：請您放心，我——我們少先兒童一定不辜負您的期望，發奮圖強，只有掌握核心科技，才能打造完美世界。
為了這一使命，我會加倍努力，讓我們的祖國成為世人的驕傲！
五年級母親的作文 篇7
夜幕已經降臨，烏云半遮住彎彎的月兒，只有慘淡的月光照進我的窗前，愁眉苦臉的樣子和我心有靈犀，我又想起了白天的事情。
在這學期第三次數學考試分下來時，我驚訝了，這是我考得最不理想的一次，無論是大考小考，我都沒有考過這么差。放學回家的路上，我都不知道怎么和父母說這件事情，被父母知道是不可避免的，數學馮老師肯定會在群里通知家長，想到這里，我真想回家馬上就睡覺，不想面對。
到了家門口，我感覺到周圍死氣沉沉的，一點聲音都沒有。我猶豫了起來，不知是否要進，進去便是陰雨綿綿，此時外面火辣辣的大太陽好像是對我的無情嘲諷。最終，我拿出鑰匙，輕輕地開門，快步溜進自己的臥室，迅速地把門反鎖。
我從書包里拿出數學試卷，長嘆一口氣，便躺在床上。“咚，咚，咚”聽見有人敲門，便把卷子收起來，問“誰呀！”“貝貝，是我，快把門開開。”媽媽溫柔地說。一聽見媽媽的聲音，心里便有了恐懼感。我的手顫顫巍巍地握著門把，把門打開。媽媽的臉上帶著微笑問：“這次數學考試考多少分？”我拿著這張低分的試卷不好意思地低下了頭。
媽媽臉上帶著微笑說：“卷子呢？咱們一起分析一下卷”我把卷子拿出來，媽媽看了看卷子，臉上有一種說不出的神情。她嘆了一口氣，拉我坐下來，一道一道題耐心地給我講，最后還讓我重做一遍。媽媽摸著我的頭，語重心長地對我說：“貝貝，試卷是來檢測你平常的學習的掌握情況，雖然考試分數不重要，但是說明了你還有很多知識不會。你必須把這些知識掌握。我十分內疚，心想，下次考試一定要考好，不能辜負媽媽的期望。
我想對媽媽說，您的愛像一片海，我就像一條小魚，我在母愛里海洋里茁壯地成長。謝謝您，媽媽。
五年級母親的作文 篇8
中國有母親節，那是媽媽們最高興的日子了！
有的人會給她們買禮物，當然她們的親人也少不了會給她們買禮物。她們一定會很高興吧！當然也會很快樂吧！因為高興和快樂是近義詞。我最喜歡我的媽媽了。當然我也最喜歡母親節了。媽媽一回家我就高興的跑過去親媽媽一口。我當時的感覺特別高興！跟媽媽說家里發生的所有事情。連不好的事也忍不住說出來了。我就喜歡跟媽媽在一起！我都不想讓她離開我的懷抱。
我最最最最最愛的'就是媽媽，上學也是媽媽送我，放學也是媽媽接我，吃飯也是媽媽和我一起吃，寫作業也是媽媽陪我一起寫。但媽媽很忙所以就少時間跟媽媽在一起。你知道我為什么愛媽媽嗎？因為我小的時候，媽媽讓我睡著后悄悄的就去出差了，我就很想念媽媽。現在我的媽媽去外地我就和她在一起去。我最最喜歡去外地了。不過只有幾天時間在外地，過完這幾天就要回家了。但是媽媽定了一個規則：三天之內就不讓我去，三天以上就讓我去。媽媽最關心的就是我的學習。每天放學她就問我：今天考沒考試？我就回答：考了或沒考，考了什么。媽媽她最愛我，爸爸訓斥我她就不讓爸爸訓斥我。你知道我為什么說媽媽忙嗎？她晚上要上課，要晚睡，早晨也要上課，又要早起。她下午五點回來，但我四點四十或兩點五十放學，所以只有星期六比較輕松。星期天我要跟她去她的公司，所以那是一周最高興的一天。
我最愛我的母親，我為她驕傲。
五年級母親的作文 篇9
我的母親是一個非常普普通通的母親，他們你們的母親沒有不一樣的地方。
我的母親非常的關心我，一直以我為點圍著我轉圈，現在母親四十多歲了，在頭發上已經可以看到點點的白頭發，我們周圍的母親都沒有也可以說根本就沒有長白頭發的，可是母親卻長了，每次我有的時候很心痛也很心酸，但是我就跟一個沒心沒肺的人試的，一會就忘了。
有的時候還惹媽媽生氣，我是一個內向的孩子，什么事都不愿意和家里人分享喜歡和網上的朋友分享，所以一直把事情壓在自己的內心里面。有的時候自己也在自己的小屋里，深夜偷偷的哭過，我是一個非常不懂事的孩子，雖然已經十二歲了，本是已經成熟的孩子，看到別的孩子都可以自己管自己了，可是我不行，什么事還需要媽媽的操心，我感覺我自己非常的沒用。
有時候媽媽做的飯不和我的口味，我就和媽媽大發雷霆，可是媽媽沒有生氣只是非常耐心的說，孩子晚上我給你做。媽媽每次都是依我的口味做飯，有的時候讓我自己吃好的，媽媽吃那些剩菜剩飯，看到媽媽臉上的皺紋，和逐漸多起來的白發，我自己內心非常的不好受。看到我吃好菜可媽媽吃那些剩菜剩飯我心里實在是難受，媽媽省吃儉用，可以只要我學習上需要的東西媽媽從來沒有小氣過。還記的小時候，我本來想叫媽媽給我買一只最差的毛筆，我寫著玩，沒想到媽媽給我買了一只很好的，我沒舍得用，一直珍藏到現在，還是完好無損。
我是哭著寫完這篇文章的，希望看完的朋友多多體諒體諒自己的母親。
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