【精選】五年級的童年作文錦集9篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級的童年作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的童年作文 篇1
童年是一首歌，是一幅畫，是一場美夢。身處童年，我們每天都在編織著美好的故事，無論是一只昆蟲，一個玩具，一座高樓，都會讓我十分新奇。
我的童年有一段時間是在老家度過的。那是一個如畫的村子，房后的“小草原”，屋外的白樺樹，村邊的小溪流，都有我美好的回憶。
俗話說“三月三，風箏飛”。這時，我就會和小伙伴拿起風箏，來到“小草原”上放風箏。我的“老鷹”風箏最威武，弟弟的“老虎”最霸氣。風箏在我的操控下，越飛越高，承載著我的夢想，飛的更遠更高。
夏天不游泳豈不可惜。所以呢？我就和弟弟來到小溪游泳。剛下水，我就感到十分涼爽。蛙泳開始，我就像一只小青蛙一樣自由，猛的出水，那個透心涼呀！可惜弟弟不會游泳，只能在原地撲騰嬉水，拿著水槍吸足水，向遠方射去，我們的笑聲傳的很遠很遠……
游泳很好玩，但還有比游泳更好玩的，那就是捉魚。捉魚講究眼疾手快，我對這方面最專業：貓著腰，注意力集中，手一下去，就是一條魚，大家叫我捕魚能手！
秋天，玉米黃了，成了田園的衛士。野兔也是我童年的一部分。我們拿著彈弓，夾著石頭射，在田野里撒了歡的跑。有人運氣好，射中了野兔，我們就架起火堆烤著吃，雖然沒有佐料，但還是很好吃。
冬天過去，夏天來了，秋天又來了。童年卻一去不還了，我很懷念那段在老家的生活，于是我寫了一篇《童年在老家》。
我慢慢的寫，慢慢的想，好像又聞到烤野兔的肉香，看到水槍射出的水花在天空綻開，聽見風箏的呼呼聲。童年重臨于我的心頭！
五年級的童年作文 篇2
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌；歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
而我的夢是那一次在大海里坐快艇。大海無邊無際的、蔚藍。我們一家和姑姑一家來到了巽寮灣旅游。我和兩個表弟剛下車，就看見無邊無際的大海和金色的沙灘。我看天氣這么熱，便懇求媽媽說：“媽媽，我能不能去游泳呀？”“不行！”媽媽大聲說。哎，好失望呀。還是去玩沙吧！我和大表弟飛快的沖向沙灘。我們脫了鞋子，把褲子往上提，然后跑到大海邊，把腳伸進去。呀，好涼呀！我趕緊把腳縮回來。大表弟卻在沙灘上忙著玩沙。我也跑過去和他一起玩了。我們用沙子建造了大蛋糕、大房子、大圓球等……各種各樣。“過來！過來！可以坐快艇了！”媽媽大喊。啊？可以坐快艇了，太吸引人了！我和大表弟又飛快地跑過去。一個接著一個上船了。快艇啟動了，我兩手緊緊地抓住欄桿，生怕掉進海里。為一會兒，快艇就載著我們“飛”過一個小島，來到一座山前。咦，這座山的形狀怎么那么像烏龜呀？只聽老板說這座山叫做“龜山”，怪不得它的形狀那么像龜。老板還說這兒“風水”很厲害。可我并不知道“風水”這兩個字是什么意思。
接著，我們又來到了另一個小島上。我和大表弟下了快艇，“登”上小島。呀，好痛啊！原來光著腳丫的我不小心踩到了幾塊小石頭，一抬頭，哇，好美呀！這個島的中間竟有一個小水潭，水還被青苔染綠了，太奇怪了。繼續往前走，哈，前面有一座美人魚雕像，許多游客都在和“她”拍照呢！
在返回的過程中，老板在海上給我們進行了一次“漂移”活動。當時，只聽老板說：“抓穩啦，要漂移了！”只見船慢慢地往左邊斜了50度左右，然后來了一個360度大轉圈，都快要暈了，剛才太嚇人了，我還在想：不會要掉進海里吧？我好怕呀！我兩只眼都不敢往海里看，把眼閉了起來。到岸了，我和大表弟看見水那么淺，便準備小心翼翼地跳下去。“撲通”，表弟已經跳下去了，我也不甘示弱地跳下去了。“哎喲”，忽然，我的腳踩到了一個東西，便叫了起來。我把腳下的東西撿起來一看，啊，是一個黑白相間的貝殼。啊，我太幸運了！我上了沙灘，便匆匆拿著鞋子和貝殼回酒店清洗了。
雖然只在這玩了一天，睡了一夜，但這個短暫的美好時光，將會永久地印在我心里。
五年級的童年作文 篇3
五彩繽紛的童年，就像海邊的貝殼;無憂無慮的童年，就像整天嬉鬧的浪娃娃;純真甜美的童年，就像小溪中清澈的泉水……講起童年，不禁讓我想起了有趣的事。
小時候，我覺得兔子很可愛，非常喜歡，可媽媽就是不給養。一次，我看了一則故事《守株待兔》。于是，我一有時間，就偷偷的拿了廚房里的白菜和胡蘿卜，坐在門前，嘴里哼著“小兔子乖乖，快點來來……”媽媽問我：“知不知道誰偷了菜?”我把手一舉，說：“在這兒。”“拿來干嘛?”“小聲點，我要等兔子!”媽媽一聽，被我逗樂了，“噗嗤”一聲笑了出來。
還有一件更有趣的事情呢!
從小到大，我都很喜歡和牛奶。家里的牛奶喝完了，我讓媽媽買，可她總是說沒時間，給了錢讓我自己到附近小賣部買。我只好出去了。在小賣部里，我看來看去都沒有我愛喝的牛奶，突然被一瓶藍色的東西吸引住了，心想：顏色這么好看，味道也應該不錯吧!付錢時，老板說：“一共十五塊錢。”“啊?這么貴，不如二十塊吧!”我死死地纏住了老板，老板才說：“好吧，是你自己要給二十塊的哦，不關我的事哦!”
回到家里，我打開喝了一口，哇!這味道怎么跟汽水差不多呀!我開始喜歡上了這個東西。這時，媽媽出來了，看見我正在喝，連忙過來一把搶了過去，說：“你這么小就喝雞尾酒?而且很貴的!十五塊耶!”聽了最后一句，我樂滋滋地說：“我給他砍價了!”“多少?”“二十!”我大聲地說。“你瘋了吧!”媽媽摸了摸我的額頭。
這就是我的童年，是多么有趣、快樂呀!
五年級的童年作文 篇4
又是一年暑假，金燦燦的陽光灑滿大地。我躡手躡腳地走進房間，在一個棕紅色的衣柜前停下了腳步，輕輕將衣柜打開，一件黑色的皮大衣赫然在目，撫摸著那微皺的衣袖，感受著那熟悉的氣味，童年之事重臨我心頭……
夏日炎炎，父母有事出門了，年僅7歲的我在每個房間中漫無目折地穿梭著。忽然，一件皮大衣映入了我的眼簾。那黑色的衣身，白色的毛領，看上去十分美觀大方，我這邊摸摸，那邊摸摸，心中好不歡喜。一個天真又可笑的念頭從我的腦海中閃過：“我為什么不能穿上這件皮大衣呢？這樣我就可以變成大人了！”于是，一場令人啼笑皆非的鬧劇上演了。
我小心翼翼地踮著腳取下皮大衣，把衣服套在身上，寬大的衣服套在身上有點不合體，不過整整領子，翻翻袖子，嘿！還真有點大人的味道。走了幾步還不過癮，索性跑去把爸爸的大皮鞋給穿了，又用水彩筆給自已畫了二道八字胡須，裝模作樣地踏著方步，把地板蹬得“咚咚”響。偶爾還拿一根長條餅干學大人抽煙樣，那大搖大擺的樣子，真是派頭十足！連夏日的陽光也跑來湊熱鬧，從窗外探了進來，想看看我這幅滑稽相。
“咚咚”門外傳來了一陣敲門聲，我急急忙忙跑了過去，往門一瞅，哈！是媽媽回來了。把門一開，媽媽見到我可嚇了一大跳，奇怪家里什么時候冒出個怪人。再瞪眼一看，瞧出了名堂：這穿著大衣的人不就是自家兒子嘛！她拍著我的頭，一邊說我人小鬼大，可以當中國卓別林了，又一邊哈哈大笑。我看著媽媽，自己也癡癡地笑了起來。母子在燦爛的夏日下笑成一團……
日光透過窗戶灑在了衣柜上，將皮大衣染成了金色。我從回憶中回到現實，默默地走到書桌前。忽然心念一動，一首詩躍然紙上：
夏日童年
夏日炎炎似火輪，一個兒童裝大人。
皮鞋大衣身上套，昂首踏步裝深沉。
回望童年，那夏日下的皮大衣，那陣陣愉快的歡笑，已成為我腦海中揮之不去的記憶。
五年級的`童年作文 篇5
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。我從一根稚嫩的小苗長成了一根茁壯的幼苗，從幼稚變得成熟。我童年的趣事好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時常想起就會忍不住哈哈大笑。就有一件事讓我記憶猶新，難以忘懷。
二年級的一個星期天，我和幾個要好的朋友聚在一起聊未來。我問：“你們的夢想是什么？”
“我的夢想是當一個美術家！”海嵐說。
“為什么呀？”
“因為畫出來的東西可以點綴一切。”
“我的夢想是當一個武術老師，因為這樣可以把中國武術繼續流傳下去。”曉彤說道。
“那你的夢想是什么呢？”婷婷問。
“我呀，我的夢想是當一個音樂老師。”
“為什么呀？”
“因為音樂可以讓人陶醉其中，讓人覺得舒服。”我充滿自信地說。
“其實，我們就像是一艘小船，小船上承載著我們自己的夢想，努力地向前駛去。”
“對！我們要為自己的夢想而奮斗！”
敞開純潔·天真的童心，任憑輕風吹拂臉龐。隨后，聽見幾聲開心的笑聲，笑聲是那么淳樸，在空中回蕩，回蕩……
歲月匆匆，時間過得好快，剎那間，金色的童年像一場美好的夢，去了。它是那樣令人回味，令人難忘！
五年級的童年作文 篇6
時間過的可真快呀！從小小的我逐漸長成一個充滿朝氣的小姑娘。當我學會了走路﹑說話開始，我就夢想成為令人萬眾矚目的那一個。
記得有一次媽媽帶我去看了一場舞蹈表演。看完表演后我依然沉浸其中，我多么希望我可以像她們一樣，成為她們中的一員，跳出那么迷人的舞蹈，令人萬眾矚目。回到家之后，我冒出一個大膽的想法：把自己打扮的像她們一樣就能實現夢想。于是我把自己打扮了一下，然后問媽媽：“媽媽，我漂不漂亮？”媽媽說：“我們家小公主最漂亮。”聽到媽媽的夸獎令我很高興。之后好幾次趁媽媽不在家，把自己打扮好隨著歌曲起舞，做著舞蹈家的美夢。在一次被媽媽發現后，爸爸和媽媽就商量著幫我報了一個舞蹈班，我的夢想就這樣開始了。
進入舞蹈班之后，我發現周圍的同學們都能跳出動人的舞姿，但我卻是里面最差的一個。為了追上她們，我每天早上6點鐘起床自己練習2個小時，然后8點鐘去上舞蹈班，從不允許自己偷懶。每當想要偷懶的時候，一想起我要做一個偉大的舞蹈家，就一咬牙堅持下來了。就這樣兩個月后我就基本能和她們一樣了。在之后的一次社區才藝比賽中，比賽上我以自己動人的舞蹈最終雖然獲得了第三名，但我心里依然樂呵呵的。因為我成功獲得了一次自己的獎杯，更堅定了我對夢想的追求。
在這樣的經歷下引發了我對舞蹈的熱愛，夢想成為一名令人矚目的舞蹈家。從這一刻開始，我要為我的夢想更加的努力，為它奮斗。相信付出總會有收獲。
為了夢想，加油！
五年級的童年作文 篇7
照片是什么呢？它就是人們無意間記錄下來的點點滴滴，有些是溫馨的，有些卻是傷感的……它們是那么平凡卻又那么珍貴。
翻開我的相冊，就猶如打開了記憶的閥門，童年的酸甜苦辣便像潮水般涌來。
無意間，一張照片映入眼簾，照片上的小妞顯得如此狼狽，渾身都沾滿了泥巴，嘴角卻仍浮這一絲微笑，那小妞就是我！
“夏陳軼，我們一起去玩陶泥吧！”“好呀！”幾個好朋友聚在一起，可把我樂壞了。腦海里便涌向出手工大師的巨作：惟妙惟肖的小綿羊在向我們招手；兇猛的獅子似乎在追趕獵物……
我的作品一定是最棒的！我得意地想著，然而，老天給俺開了個玩笑。
來到“戰場”，穿好我的“防泥衣”，開工嘍！做好一只杯子，可簡單了。老師說只要把手放在泥巴中間即可。我迫不急待地做起來。
陶泥靜靜地躺在轉盤上，飛嘍飛嘍！一不小心，把陶泥的“裙子”“扯破”了慘不忍睹。唉！看來我的藝術天賦真是慘不忍睹。
轉啊轉，在爸爸的幫助下，一個畸形的小碗在我手里“誕生了”。雖然慘不忍睹，但對于我這樣毫無藝術天賦的人來說不錯啦！
看著我那狼狽的樣子，我忍不住笑出了聲音。瞧瞧照片上的小妞，“防泥衣”上一片狼藉，哈！我的臉愛上了泥巴，成了個小花貓。
是呀，這些雖然是一張張毫無生命的照片，但它們卻藏著一個多姿多彩的童年是一個個永恒的瞬間！讓它們永遠藏在相冊中所在記憶的閥門里，被讓無情的歲月帶走它們！
五年級的童年作文 篇8
昨天早晨，我和咪咪一起去公園的路上，我說起我童年的事情，咪咪也在說她小時候的事情。我想何不把我們說變成文字呢！于是我提議：“我們回家把這些都寫下來好嗎？各寫各人童年時的事情， 童年不同樣。”咪咪想了一下，覺得她講的一件事情很通順，寫出來沒問題。于是，她說：“好呀，我們一起寫。”昨天，咪咪就寫好了她的童年趣事，她也沒有問我，但是作為家長的我，誠信是第一 的。所以今天把我講的童年糗事寫出來。
我小的時候幾乎沒上過幼兒園，到了一年級我會割羊草，我會放鵝，我會幫媽媽做許多家務事，但是我卻不會翻書，不會寫字。剛開學的時候，我就不想上學，想和原來一樣和小伙伴們一起出去玩 耍。寫字需要媽媽手把手，寫得字也是歪歪扭扭的，沒有人教我怎么翻書，人家是翻書，我是抓書，一抓翻過去。媽媽也只是在我剛開學的時候教我寫字，我會寫字后，她也忙于田里的農活，沒時間管 我。一段時間之后，我的書撕破了很多，那都不是我故意撕掉的。都是翻書時，抓呀抓呀抓破了，今天破一點明天破一點，有的掉了下來。慢慢的，我的書變成了小人書那么大，下面一半幾乎沒有了。 我想看也看不了。所以我一年級的成績可想而知了。整個一年都在抓書，學會翻書的代價是把課本撕破了一半。那時的我根本不知道什么叫課外書，我們小的時候大家都沒有課外書。所以我希望咪咪珍 惜今天的幸福。
五年級的童年作文 篇9
有人說，童年是酸的，因為有家長報的補習班；有人說，童年是甜的，因為發生了無數的趣事；也有人說，童年是苦的，因為碰上了倒霉的同桌；還有人說童年是辣的，因為除了補習班，還有無數的卷子等著我。我的童年就是這樣，像個五味瓶，酸甜苦辣樣樣有。
“酸”！也不知是哪位“瘟神”說小學生要多報補習班才能學習好。反正我媽媽是相信了這個“謠言”。我可慘啦，補習班是隨著年級的增加也在不斷增加，什么英語班，奧數班，特長班……像一窩蜂似的向我涌來，壓的我喘不過氣來，媽媽卻說：“昊欣，這都是為了你好，只有現在多學東西，以后你才能考上好的大學，將來才不吃苦。”補習班的老師還在一邊附和著。搞的我心里酸酸的。
“甜”！那天，媽媽“雇”我當小工，其實還是為了鍛煉我，我爽快的答應了，后來才知道原來只是洗碗，我認真的洗了碗，交了工，媽媽獎勵我十元錢，我為自己掙了零花錢，也幫媽媽做了家務，心里美滋滋的。
“苦”！可真苦呀！因為我的同桌十個“鼻涕蟲”，每天來學校他都要帶好多的衛生紙，每次自習課老師讓寫作業，他就開始了他的鼻涕大戰，搞得我心里煩躁的很，特別是思考問題時，每次都會被他的“鼻涕戰”打斷，哎！我的命怎么這么苦呀！
“辣”！可真是辣呀！辣的眼淚直流。一到周末，我的“卷子大戰”就開始啦，媽媽一會讓我做語文，一會讓我寫數學，一會又是英語，搞得我應接不暇，都不知道該寫那一張，每次我提出出去玩會，都會被媽媽的各種理由給回絕，美其名曰；這都是為了你好，等你長大了就會明白媽媽的苦心，氣的我眼淚嘩嘩的。你說辣不辣？
看，這就是我的童年，你的呢？
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