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實(shí)用的五年級(jí)母親的作文錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的五年級(jí)母親的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)母親的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你……”我一想起那首熟悉的歌，我就會(huì)想起母親對(duì)我的愛(ài)。
母親的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，她每天早上總是第一個(gè)起床，為我做好吃的早餐。每次都能給我無(wú)微不至的關(guān)懷！
我記得有一次，我正在學(xué)校上課。忽然看見(jiàn)外面下起了傾盆大雨！我一想，爺爺在上班，奶奶身體欠佳在床上睡覺(jué)，爸爸又在很遠(yuǎn)的地方工作，而媽媽呢？她也在醫(yī)院里上班走不開(kāi)，怎么辦呢？誰(shuí)會(huì)來(lái)接我呢？不會(huì)他們都不來(lái)接我吧？“叮叮�！⒎艑W(xué)了，其他同學(xué)都被家長(zhǎng)接回去了，教室里面只剩下幾個(gè)人了，我好羨慕那些被爸媽接走的同學(xué)呀，他們可以早點(diǎn)回到溫暖的家吃上熱乎乎的飯菜，而我只能在教室里焦急地等著，等著……我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我等了二分鐘、三分鐘、十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們還沒(méi)有來(lái)接我，我對(duì)自己說(shuō)：“再等最后一分鐘，如果還沒(méi)有人來(lái)接我的話，我就自己回去�！币环昼娺^(guò)后，依然沒(méi)有人來(lái)，我正準(zhǔn)備自己回去時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚聲：“燦燦，我來(lái)接你了！”我一看，真的是媽媽！我立馬跑上去緊緊地抱住了她！后來(lái)媽媽跟我說(shuō)，是她請(qǐng)了假來(lái)接我的。我聽(tīng)到之后眼眶瞬間就濕潤(rùn)了，在這寒冷的雨天，母親帶給了我如火的溫暖。
這就是母愛(ài)，我想我們一定要學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)！
五年級(jí)母親的作文 篇2
我媽媽個(gè)子不高，頭發(fā)卷卷的，很苗條，平常對(duì)人總是一臉笑容。
我媽媽是個(gè)急性子，比如我們吃飯一慢媽媽就會(huì)說(shuō)：”快點(diǎn)，快點(diǎn)“，但是有時(shí)候又變成慢性子，比如下圍棋一快，媽媽就會(huì)生氣的說(shuō)：”慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)“。
媽媽對(duì)我們學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，要求多看、多想、多問(wèn)，但是有時(shí)候媽媽也很懶，學(xué)過(guò)的課文很少給我們報(bào)，幾乎都是讓我們自己”放電影“。
媽媽也很關(guān)心我們的生活，經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：”不要死讀書，那樣就成了書呆子，要做全面發(fā)展的人“，所以放學(xué)一有時(shí)間就帶我們打羽毛球和踢足球，周末媽媽會(huì)帶我們?nèi)ス珗@輪滑，但是這些都要建立在學(xué)習(xí)好的情況下才可以玩的。
這就是我媽媽，我愛(ài)我媽媽。
五年級(jí)母親的作文 篇3
我的母親
掐指算來(lái)，我的母親已經(jīng)去逝六年，而我才剛剛滿十八歲。母親去逝時(shí)是那樣的年輕。
母親是因病去逝的，在我記事起，母親的體質(zhì)就不好，隔三差五地去醫(yī)院看病。到了我十二歲那年，她的病愈發(fā)的嚴(yán)重了，疼痛讓她徹夜難眠，而治療產(chǎn)生的巨額醫(yī)藥費(fèi)，讓我們家的經(jīng)濟(jì)陷入了困境。我們從平日居住的寬敞干凈地大院里，搬到了一處廢棄的.房屋內(nèi)。家里可以變賣的，都變賣了。疾病給母親帶來(lái)的身體上痛苦，貧困給我們帶來(lái)的困窘的境地，壓得大家都無(wú)法喘息。而母親承受著這雙份的痛苦。盡管我們都作了無(wú)數(shù)次的努力，盡管我們無(wú)數(shù)次在心里安慰鼓勵(lì)自己。可是母親還是離開(kāi)了我們。
母親剛剛離開(kāi)的幾年，是的長(zhǎng)達(dá)幾年，我每次提及母親便淚流滿面，每次看到電視播放有關(guān)子女與母親的電視劇、新聞便流淚，悲傷讓我變得善感多愁，我從一個(gè)天真爛漫的孩童成為了一個(gè)心底有著哀傷、沉默不語(yǔ)的少年。
是的，我常常地在心底想念母親，想念關(guān)于她的一點(diǎn)一滴。記時(shí)，幼時(shí)，在夏日的午后，窗簾未拉嚴(yán)，橘色的日光一絲絲透過(guò)縫隙照進(jìn)房來(lái)，映在母親那天生微卷的發(fā)稍上，母親耐心地慈愛(ài)地教著我誦讀兒歌。我一面小聲地和著歌兒，一面用小手撫著母親的面頰。后來(lái)我讀了小學(xué)，每天滿頭大汗地放學(xué)回家，母親總會(huì)親切地對(duì)我說(shuō)，“桌子上有溫水，先去把水喝了”或者是“廚房里有蘋果，去拿出來(lái)吃了”。我家至今仍在使用著從前的家具，在桌子的一角，還有一行模模糊糊的歪扭七八的字跡，“茶盤里頭有涼水”，涼水的涼還寫錯(cuò)了。哎，真的不知道是什么時(shí)候刻上去的。那稚拙地字體透露著我們的母女情。
失去母親的家是沉寂的。母親總喜歡一邊做家務(wù)一邊唱著歌曲，有她在的時(shí)候，家里便是熱鬧的。母親是那樣的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。我的童年，家里是那樣的清貧，可是母親是那樣的樂(lè)觀，不管經(jīng)濟(jì)怎樣地拮據(jù)，她都能開(kāi)心做飯洗衣，不管買回來(lái)的菜是多么得差，她都能把它做得很好吃，端到桌上，使一家人都開(kāi)心地吃。唯獨(dú)，疾病是她的無(wú)奈。疾病讓她失去了歡笑。在最后的日子，她感覺(jué)痛苦，我們也為她而痛苦�？墒菬o(wú)論她感覺(jué)怎樣的身體不適，她每天都把飯菜做好，等待我回家吃飯，直到她生命結(jié)束。
我知道母親是對(duì)我牽掛無(wú)比的，在她最后的日子里，那是炎熱的夏季，還不是做棉衣的時(shí)候，她忍耐著高溫一針一線地把我的棉衣做好。母親那時(shí)常自言自語(yǔ)說(shuō)，我的小蕊冬天沒(méi)有棉衣穿，可怎么辦。
寫這篇時(shí)，我已淚流滿面，母親、母親，我親愛(ài)的母親，我對(duì)您的思念不會(huì)停止。
五年級(jí)母親的作文 篇4
在我心目中，父親是我的天和地，母親則是我溫暖的依靠。母親的愛(ài)蘊(yùn)含在每一處，不容易讓人發(fā)覺(jué)。母愛(ài)暖如春風(fēng)，卻輕輕拂過(guò)，瞬即消失;母愛(ài)仿佛雨后彩虹，安慰我受傷的心靈;
母愛(ài)猶如陽(yáng)光，給我溫暖。
冬天，我去上學(xué)時(shí)，母親把最厚的外套給我披上，母親只披了一件薄薄的衣服。母親默默地駕駛著摩托車，行駛在馬路上。寒風(fēng)呼嘯著，鉆進(jìn)了我的脖子里，我感覺(jué)到一股刺骨的涼意不由自主地哆嗦起來(lái)。母親發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，急急忙忙地停下車子，見(jiàn)到我渾身發(fā)抖的模樣，母親毫不猶豫地脫下僅有的薄風(fēng)衣，給我披上。我抱著母親，感到母親手臂冰涼，像冰棍兒一樣。時(shí)間像沙漏一樣艱澀地流動(dòng)著，學(xué)校終于到了。我飛快地脫下兩件套，母親立刻下車，小心翼翼地把我扶下車，仔細(xì)關(guān)照我:“要好好聽(tīng)課呀!”我招招手，轉(zhuǎn)身進(jìn)入學(xué)校，母親仍舊站在原地。我轉(zhuǎn)過(guò)身，母親微笑著注視我。
我走上樓梯，不經(jīng)意地往窗外一望，母親還沒(méi)走，使勁地搓著雙手，渾身瑟瑟發(fā)抖。那一刻，母親的微笑和發(fā)抖的畫面浮現(xiàn)在我眼前，我的雙眼濕潤(rùn)了。
母愛(ài)是偉大的，同時(shí)又是渺小的一個(gè)動(dòng)作。即使是注視我們的一瞬間，我們的一句“媽媽”，母親也會(huì)覺(jué)得幸福。從細(xì)節(jié)中體會(huì)母愛(ài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)----母親是最為你著想的人。
五年級(jí)母親的作文 篇5
媽媽生病了，就在今天。
放學(xué)回家后，便看到媽媽病怏怏地臥在沙發(fā)上，一旁是無(wú)盡的黑暗，媽媽沒(méi)有開(kāi)燈，也沒(méi)有做飯。媽媽病了，是感冒。這場(chǎng)不大不小的病卻讓媽媽本來(lái)就瘦弱的身體更加消瘦，臉更加蠟黃。
“媽媽，你怎么不做飯呢？”
“哦，剛才有點(diǎn)難受，給耽誤了。怎么？餓了吧，我給你做飯去！”說(shuō)著，媽媽撐起身，準(zhǔn)備做飯。可看著媽媽難受的樣子，我實(shí)在不忍心再讓媽媽干活。“我來(lái)做頓飯吧！”“�。磕阈袉�？”媽媽有些不放心地看著我，我馬上說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題！在旁邊看了那么長(zhǎng)時(shí)間，早就會(huì)了！”“是嗎？那你小心啊！”“知道！”
雖說(shuō)是這樣，可我心里也沒(méi)底。畢竟缺少“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”嘛！豁出去了，不行就試試吧！可做什么好呢？炒米飯吧！平常爸爸媽媽都是做這個(gè)呢！
“黃瓜丁，火腿，雞蛋，米飯。材料齊了！”
“先放油，再放米飯、雞蛋。火腿丁也好了，黃瓜丁，ok！”不錯(cuò)！我正想把這些香噴噴的米飯裝盤時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一些米飯粘在鍋?zhàn)由显趺匆蚕虏粊?lái)了。無(wú)奈之下，我只好弄了點(diǎn)清水，把污垢勉強(qiáng)處理干凈。唉，干好一件事還真是不容易。
禍不單行，慌亂中，我又打碎了一只碗，手也拉了一道口子。
好容易把米飯端上桌子，累啊！唉！原來(lái)每天父母都是在重復(fù)著這些事情，卻從未有一句怨言，爸媽雖然也累，但卻從不說(shuō)出口。父母真的很了不起！
今天，我不僅幫媽媽做了一頓飯，更是品嘗到了做父母的不容易。
五年級(jí)母親的作文 篇6
記得七八歲的時(shí)候，我犯了一件“滔天大罪”，那就是——偷我媽媽的錢。
七八歲時(shí)，我每天早上都有兩元的零花錢，我覺(jué)得錢太少了，于是，心里產(chǎn)生了一種念頭，那就是——趁媽媽洗澡偷她的錢。
說(shuō)干就干，于是今天四五點(diǎn)學(xué)校下午放學(xué)后，回到家里，我趕快把今天的家庭作業(yè)寫完后，就打開(kāi)電視等著媽媽回來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，七點(diǎn)，七點(diǎn)一刻，七點(diǎn)半，在將近八點(diǎn)的時(shí)候，終于，門外響起了熟悉的腳步聲，只是比較拖沓， 門把輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)了，我高興地跑過(guò)去迎接?jì)寢尅?/p>
門緩慢地打開(kāi)了，媽媽把門上的鑰匙取了下來(lái)，一雙疲憊的眼神吃驚地望著我，眼睛下是一雙近乎干裂的嘴唇，媽媽，是您嗎？
媽媽穿上了拖鞋，還問(wèn)我：“兒子，作業(yè)做完了嗎？”我回答說(shuō)：“做完了，給我檢查，”媽媽疲憊的說(shuō)。我把作業(yè)遞給媽媽，順手把電視關(guān)掉了。媽媽粗略地看了一下我的作業(yè)，已是八點(diǎn)一刻了。
我知道，媽媽每天夜晚都要我八點(diǎn)半睡覺(jué)，媽媽說(shuō)：“去床上看一會(huì)書，我洗個(gè)澡馬上來(lái)�！蔽翼槒牡厣狭舜玻S手拿起一本“神話故事”看了起來(lái)裝一裝樣子，等媽媽去洗澡后，衛(wèi)生間里晌起了水流聲，我才小心翼翼地拉開(kāi)媽媽的錢包，由于這是第一次，所以只拿了5角錢；我又點(diǎn)了點(diǎn)媽媽的錢，大約5分鐘后，水流聲消失了，我知道；媽媽就要出來(lái)了，我趕快把錢包放好，把五毛錢放到床頭柜的柜子里，第二天，第三天，第四天，我還是一如既往地偷錢，只不過(guò)我拿的錢一天比一天多。我暗暗自喜，心想如果媽媽每天都回來(lái)洗澡，那用不了多久，我就可以名正言順地成為班上的小富翁了，可就在這時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了。
一天，我中午吃飯時(shí)，還沒(méi)添到飯和菜，筷子就從手中掉到了地下，筷子掉了就不能吃飯了，如果不去重拿筷子，那就只有手抓來(lái)吃了。
于是，我去食堂跑了一趟，等我把筷子拿回來(lái)，清洗干凈后，就看到他們開(kāi)吃了，就只好去小賣部買了一點(diǎn)小零食來(lái)充饑，居然被老師發(fā)現(xiàn)了，老師說(shuō)：“你哪兒來(lái)的錢買這些東西�！蔽倚奶摿耍t遲回答不出老師的問(wèn)題，放學(xué)后，老師問(wèn)我奶奶有沒(méi)有給過(guò)我錢，奶奶說(shuō)沒(méi)有，我想快點(diǎn)回家，還不想被老師和家人發(fā)現(xiàn)這錢是偷的，又想著：反正媽媽今晚不回來(lái)，于是我將計(jì)就計(jì)，說(shuō)這是媽媽給我的，于是老師這才讓我回了家。
到家以后，沒(méi)想到媽媽居然比我早到家，爺爺奶奶說(shuō)：“你有沒(méi)有給過(guò)你兒子錢。”媽媽說(shuō)有，此時(shí)的媽媽雙眼直直地看望著我，我慚愧地低下了頭，我從心底知道，媽媽是愛(ài)我才會(huì)這樣做。那晚，媽媽訓(xùn)斥了我一頓，從此以后，我決定金盆洗手，再也不干了。
現(xiàn)在我明白：母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的；是寬容的，也是嚴(yán)厲的。
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