五年級動物的作文

時間：2022-06-10 15:18:42 五年級我要投稿

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　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的五年級動物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

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五年級動物的作文篇1

　　我家有一只可愛的狗，它的名字叫“嘟嘟”。

　　它一身雪白的毛，遠看，像一個雪球，它很喜歡它的毛，在泥土交加的馬路上，它都小心翼翼的絕不舉步奔跑，它有一雙三角形的耳朵，你可不要小看了它的耳朵，它的耳朵可是一個“軍事雷達”呢！凡有一絲響動，都逃不出它的“軍事雷達”；它一雙水汪汪的眼睛，眼里透著黑色，好像一顆黑寶石那樣；它的一張小小的嘴巴。雖然小，但很會吃，一次性就能吃好幾碗飯呢。它小小的，靈敏的鼻子，它可敏銳了，凡有好吃的，它都是排在第一個聞到，連我也甘拜下風。還有它的尾巴，長長的，一看到有吃的，就不停地搖尾巴。

　　這一天，我放學回來，我家的狗的雷達老遠就探測到了我的腳步聲，它跑到門邊，等我一開門，它就“汪”地一叫，嚇了我一大跳呢！

　　等我回到家，媽媽已經在廚房燒飯了，小狗敏銳的鼻子聞到了炸雞腿的香味。老媽說：“寶貝，炸雞腿出鍋了！”我迫不及待地上樓到飯桌上坐好，等媽媽的炸雞腿一出鍋，我的口水就已經流了一地了，媽媽把盤子端到桌上，我就拿起一只最大的雞腿吃了起來。小狗見了就拼命蹭我的腿，好像在說：“主人，就給我一點吃的吧。”我戀戀不舍地望著雞腿，最后我撕了一點肉給它，它舔起肉吃了進去，吃完，它還“汪汪”叫了幾聲，仿佛在說：“謝謝主人。”我接著吃剩下的雞腿.........

　　第二天早上才八點，小狗早已醒了，它來到我的床前，“汪汪汪汪汪汪”叫了幾聲，我正做的美夢被打破了，小狗又叫了一聲，可憐巴巴地望著我，好像在說：“主人，陪我去玩一會吧。”我不勝其煩，就拿著飛盤出去了。到了籃球場，我把飛盤飛了出去，小狗連忙跑到那，把飛盤叼了回來，玩了好一會兒，小狗吐著舌頭，我也累了，我們才回去了。

　　我真喜歡我家的狗。

　　點評：十分生動，小狗躍然紙上，小作者分別從小小狗的外形及生活習性進行描寫，字里行間透露著小狗的可愛，真是令人愛不釋手！

五年級動物的作文篇2

　　我家里有個不會說話的朋友，它陪伴了我許多年。

　　它的樣子十分可愛。兩只藍色的短短肥肥的耳朵，把它的臉龐襯托得分外可愛。它的`眉毛又細又長，看上去清清秀秀的。一雙大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼，它也能發現。這對大眼睛也很犀利，似乎能看出別人的心事。小巧的嘴經常是嘟著的，更是給它增添了一抹濃郁的有趣色彩。

　　它不僅模樣可愛，陪我玩起來也非常可愛。一天下午，我玩著玩著，突然就想到了它。我想，它雖然不會說話，但也可以陪我玩呀!于是，我便二話不說，把它找來了。我拽了拽它的耳朵，問它：“你愿不愿意我陪你玩呢?”它一句話也不說，只是用它那亮晶晶的大眼睛看著我，仿佛在說：“好的，我愿意!”看著它可愛的樣子，我忍不住抱著它，在它柔軟的身體上蹭了又蹭。那天下午，它就這樣溫順地陪著我，讓我感到很安心。

　　它對染不說話，但帶給了我很多愉快的記憶，它就是我的海馬玩偶。我太喜歡這個不會說話的朋友啦!

五年級動物的作文篇3

　　十月三日上午，媽媽帶我去大壩公園動物園參觀。

　　動物園里的動物可多啦！有美麗的孔雀、淘氣的小猴子、可怕的蟒蛇、笨重的黑熊、兇猛的老虎、巨大的鴕鳥、五彩繽紛的錦雞、黑白相間的斑馬、漂亮的白天鵝，還有萬獸之王獅子。

　　最有趣的是小猴子，它抓耳撓腮，不時向觀眾扮鬼臉，逗得大家哈哈大笑。它一會蕩秋千，一會給同伴捉虱子，在籠子里甭來蹦去。觀眾給它吃的東西，它連忙把手伸出來，一把搶過去，好像在說：“快給我！快給我！” 烏龜也很有趣。它和蟒蛇放在一起，蟒蛇吐出長長的舌頭，嚇得烏龜把頭縮到殼里一動不動。大老虎伏在鐵籠子里，一動不動。管理員逗它，讓它起來，它似乎很不甘心，對管理員發出巨大的吼叫聲。

　　它們真是太有趣了！

五年級動物的作文篇4

　　我家養了一只既可愛又調皮的小狗，那是去年爸爸送給我的生日禮物。小狗長得非常漂亮，一對又黑又亮的小眼睛炯炯有神，一身雪白的毛，摸上去舒服極了。

　　這只小狗非常調皮，所以我們大家都喜歡叫它做“調皮鬼”調皮鬼”真調皮。有一次，我放學回家，剛推開門，“調皮鬼”就從我面前跳出來，把我嚇了一跳，我憤怒地說：“你這只調皮鬼，太調皮了，我要好好教訓教訓你！”可“調皮鬼”只是朝我輕輕地叫，好像在說：“我只是在跟你玩玩，不要這么小氣嘛，最多我以后不再嚇你了，OK”我看著這“調皮鬼”的模樣，心里的氣也全消了！

　　還有一次，在一個晴朗的星期天，我在家里做作業，突然，聽見隆隆的響聲，好像悶雷滾動。這時候我想起了媽媽告訴我要是下雨，就要到陽臺上收衣服，我馬上跑到陽臺上。當我回到自己的寫字桌前，發現自己的本子卻不見了，我找來找去，都沒有看見我的本子。突然；我看見“調皮鬼”在外面，不知道在在什么。我拿著雨傘跑到外面一看，啊！我的本子啊！這時候，我氣得滿臉通紅，火冒三丈地說：“你這個調皮鬼，居然弄臟了我的本子。”它聽了我的話，低下頭來一聲不響，像一個做錯事的孩子一樣，我看見它已經認錯了，就原諒了它。

　　同學們，我家的“調皮鬼”是不是很調皮呢？

五年級動物的作文篇5

　　“虎、獅、熊”，可以說是動物三杰。今日拜訪，真是耳聽不如一見！

　　我先拜訪了虎。一來到虎園，一股騷味撲鼻而來，我不禁想：難道飼養員怕它們？不敢進去清理糞便？我帶著疑問在虎園里轉了一圈。看見小常識欄目，才恍然大悟，一些兇猛的食肉動物，擁有很大的領土意識。而它們為了證明土權，就在樹底、河邊等地方撒尿。我跟老虎打了下招呼，而老虎卻不領情，朝我大吼幾聲，還有大撲之勢。（我們隔著一條水）

　　“吼”一聲長鳴，我滿懷好奇心，向聲音發源地走去。原來是正在酣睡的雄獅被幾個游客驚醒才使出“東陽獅吼”這絕招的，雄獅一吼完，就走向母獅身旁，投出曖昧的眼光。我想這只雄獅就是這里的王吧！可是這個念頭一下子被打破了：另一只有傷疤的雄獅健步如飛，飛奔到母獅前，使出了它的“東陽獅吼”，它的吼叫比前一只更響亮，更低沉。那只母獅則倉惶而逃。我不驚發出了感嘆：勝者為王，敗者為寇，動物的世界都是同樣的道理。

　　我帶著沉思的心情，進入了熊園。你瞧熊二穿著棕色的毛衣，在假山旁做二十五米來回跑運動，而熊大卻在假山上懶洋洋地躺著，無所事事，莫非熊二要越獄動物園？我胡思亂想著。

　　我拜訪動物園三杰，它們不但在森林里使人聞風喪膽，在動物園里也威信十足。