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五年級啟示的作文

時間:2022-06-09 09:35:54 五年級 我要投稿

精選五年級啟示的作文匯編七篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級啟示的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級啟示的作文匯編七篇

五年級啟示的作文 篇1

  滴水能把石穿透,萬事功到自然成。這是我從蝸牛登頂一件事中得到的啟示。

  有一次中午放學,我慢悠悠地走在回家的路上,經過一面很普通的白色墻時,發現墻根下有幾只小蝸牛在奮力的向上爬。“你爬墻的速度這么慢,想爬上去得等到猴年馬月呀!”我不禁用嘲笑的口吻邊自言自語邊往家走。

  下午兩點,當我再次經過那面墻時,發現那些蝸牛已經快爬到墻的中間了,我心中掠過一絲震撼,可這不能代表我看好它們。“放棄吧,小蝸牛,你們何必白費力氣呢?就算是登頂了,也遲早會被風刮下來,還不如不登頂呢。”我心里暗暗地想,長嘆一口氣,去學校了。

  可讓我想到的是,第二天早上我又一次經過那面墻時,它們已經把大半的路程都爬過了,我的心里不由得暗暗佩服起了這些看似不起眼的小家伙來,并期待著下次遇見它們能出現奇跡。

  中午放學的鈴聲剛響,我以百米沖刺的速度跑到了那面墻前,首先映入眼簾的是幾條筆直的“線”。“哦,蝸牛一定爬到墻頂了。”我心中一陣狂喜。順著白線向上望,它們已經登頂了。我覺得蝸牛登得不僅僅是那一面白墻,而是一生的巔峰,我暗暗地為它們鼓掌。

  目睹蝸牛登頂的全過程,我徹悟了。覺得自己缺少的就是這種持之以恒的精神。就說學書法吧,總是“三天打魚,兩天曬網”,雖然練了大半個年頭了,可進步還是不明顯。老師時時提醒我,媽媽責怪我,可我不在乎。現在想想真不是滋味。

  是呀!連蝸牛都知道要堅持,我又有什么理由放棄呢?于是我筆尖一動,流泄下一時的感受:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

五年級啟示的作文 篇2

  自然無時不在呵護著人類,可我們愛她嗎?也許每個人會說愛,可我認為最沒有資格說愛自然的就是人類自已。

  從遠古時代到現代繁榮的“和平”社會,人類一直生活在地球上,地球就像一位母親,無私的孕育了我們;把她身上所有的東西都奉獻給了人類。她創造了我們,創造了世界文明,我們不是應該感激她,尊重她,保護她嗎?可人類就像一只吸血鬼,不停地,變本加厲的吮吸著地球的靈魂。把自己的幸福強加在“母親”的痛苦之上。

  起初,“母親”認為“人類”還小,就一直縱容人類,不管人類向她提出多么過分的要求,她全答應了,因為她愛我們,她把我們看作比生命還重要的人。可人類確認為,地球母親給我們的一切都是理所當然的!是她的責任!是她的義務。便一而再,再而三的傷害母親。

  人類向地球索取利益,直至把眼光放在了地球內部。他們忘乎所以的挖取礦石,原來科技不發達,只能在地球表面動手。可現在什么都是最先進的。人類開始利用大型工具,就這樣,一只挖到了地球的“心臟”。人類還不死心,他們想把地球所有的“利”都搶走。原來美麗、年輕、溫柔的地球只剩下一個空空的外殼。

  人類的欲望是無止境的,地球身上賺夠后又把目光在與母親朝夕相處的動物,人類打著研究,保護動物的旗號,吞噬掉了世界上許多可愛的動物,動物雖然強壯,可哪能抵得過狡詐的人類呢!許多動物在生命的最后一刻,留給人類一滴眼淚和一個“可憐”的眼神。在人類看來它們就是要低“人”一等,就是應該被我們利用。可在動物眼里,我們人類變得好陌生,原來善良,純真的人類變成了殘暴,無恥的禽獸。眼淚是它們的悲哀,眼神是在告誡我們人類:其實我們才是最可憐的。

  人類這一系列的所作所為,地球母親發火了,她斥責人類,讓人類趕快停止這一切罪惡。人類并不把地球放在眼里。依然進行著他們的“貿易”。母親開始狂嘯,她開始執行著“遲到的命令”。人性讓她必須使人類受到懲罰,因此她發動了無數“自然災害”。盡管這已讓人類受到了懲罰,可是多年被傷害和逼迫的母親,已經變得急躁,她隨時都在發怒。讓人類受到了這史無前例的懲罰。

  地球給予了我們生命,還為我們創造了最美麗的家。可人類親手把這一切毀滅了,也慢慢的走進了那堆滿了尸體和罪惡的黑洞。可誰曾想到這個黑洞是我們人類親手挖掘的。

  樁樁事例表明,自然呵護著我們,可我們呢?善待過自然、敬畏過自然嗎?

五年級啟示的作文 篇3

  經濟學家說,樹林是綠色的銀行;人類學家說,樹林是人類的樂園;藝術學家說,樹林是大自然的美容師;我卻看到這樣一幅漫畫:當第一縷陽光灑向大地,森林中的萬物從沉睡中醒來。早晨,是多么美好呀!突然一個長著榆木腦袋的伐木工人打破了寧靜。他拍拍這顆樹,敲敲那顆樹。最終,他在一棵粗壯的樹下停住了,說:“這顆樹不錯,可以賣個好價錢 。”說完,他點了支煙,美美地抽起來,然后又掄起斧子往樹上砍。這時,飛來一只啄木鳥。它停在伐木工人的肩上,忿忿不平地想:“這段木頭里一定有蟲。這個人砍伐樹木,破壞我們的家園,他的腦袋里一定也有蟲。”我想:這個人的腦袋一定是被金錢這條大蟲給蛀空了,為了個人利益,全然不管人類的環境。正因為有很多像這個伐木工人一樣濫砍濫伐,破壞環境,我們的地球媽媽才會滿目瘡痍。巴西著名的塞特凱達斯大瀑布因兩岸森林被濫砍濫伐,加上瀑布上游水電站的攔河大壩截住了大量河水,水流量逐年減少。過不了多久,它也許會完全消失。在我們生活的小鎮——鎮海,濫砍濫伐的現象雖不嚴重,但有許多化工廠大量排放有毒氣體,使這兒的空氣質量越來越差,由院士之鄉變成了呼吸道病的高發區。我還在報紙上看到近年來,藍藻頻頻在太湖爆發,這些都是由于人們的無知而造成的!人類在土壤里施過多的化肥,使多余的化肥流入水中,造成了藍藻的爆發。

  值得慶幸的是,人類正從教訓和懲罰中覺醒,保護環境、拯救地球成為了我們共同的心聲。王長青、王君婧父女幾乎走遍了整個中國,只為撿拾垃圾、廢電池、宣傳保護野生動物;女大學生李勤英放棄了城市生活,走進荒山建設了10個綠色基地,種下了140萬棵樹木;李啟文保衛千里濕地不遺余力,不怕阻力,甚至不惜生命,終于為三江平原喚來了生機……這些普通人為了環保給我們作出了榜樣,也喚醒了公眾的環保意識。漸漸地我也發現了身邊的人越來越環保了,街道邊的.垃圾箱分類垃圾越來名副其實了,小區里的樹木越來越繁茂了,外出購物帶環保袋的越來越普遍了,各處的節能燈越來越普及了……這些都讓我看到了希望。

  讓我們一起行動起來,保護地球,珍惜自然資源,使有限的資源能夠無限地循環!

五年級啟示的作文 篇4

  在沙漠里,有一種植物,就是胡楊樹。

  胡楊樹是一種值得我們學習的植物,胡楊樹雖然很平凡,但胡楊有很多的好處,它可以制造肥皂,或用來制革。人們利用胡楊生產堿,一株大胡楊樹一年可生產幾十斤堿。胡楊的葉子可作飼料,木材耐水耐腐,是造橋的特質材,也可用于造紙和制作家俱。胡楊林可以阻擋風沙,綠化環境;保護農田,是我國西北地區河流兩岸或地下水較高地方的重要造林樹種。在干旱少雨的沙漠地帶,胡楊可將根扎進地下十多米,頑強地支撐起一片生命的綠洲。胡楊在沙漠里都可以頑強的生存,對我們的生活也做出了巨大的貢獻,如果沒有胡楊的話,沙漠就會沒有一點綠色,我們洗衣服的時候,必不可少的香皂也是胡楊制作的,在生活中,也有像胡楊一樣為我們無私奉獻的人,比如清潔工人,天天貪黑起早,我們還在熟睡時,他們就開始忙碌起來了,我們想想,如果要是沒有清潔工人,我們的生活就會變得很亂,大街上全是垃圾,小區里的垃圾成堆,散發著難聞的氣味,周圍的環境會變得很臭、很臟的時候,我們該怎么生活呢?這都是清潔工人的功勞,他們無私奉獻,任勞任怨,為我們的生活環境作出了巨大貢獻。

  贈人玫瑰,手有余香。我們要懂得付出,才會有回報。

五年級啟示的作文 篇5

  那,是一個雨天。

  涼爽的秋風吹拂著我的面頰,我慢慢地抬起頭,看著那布滿烏云、死氣沉沉的天空,我知道,大地即將迎來一場傾盆大雨,連那金光閃閃的太陽都已失去了往日的光彩,躲進了烏云里,不見了蹤影。

  那個時候,我的心情就像這天氣一樣,一片灰暗,這是因為我參加了一個比賽,為什么?明明我已經很努力了,我一直在盡我最大的勇氣和力量去參加比賽,可結果呢?它還是深深地刺痛了我,我一直想不通,或許是想放棄了吧。

  “嘩啦啦,嘩啦啦--”雨越下越大,仿佛老天爺都在為我哭泣,為我惋惜,為我悲傷。我一個人打著傘走在那條公園的小徑上,一瞬間,我被前方那一棵綠蔥蔥的小草吸引了。

  我慢慢地走過去,生怕把它嚇跑了。

  我離它越來越近,發現了它好綠,綠得像那碧玉磨制成的一樣,它好美,美得像那柔軟的綠綢子在隨風飄動一樣!

  我被這棵小草深深地打動了,它不僅外表美,而且我很佩服它,佩服它的勇氣,佩服它的風雨無阻,佩服它的屹立不倒……佩服它的很多很多的精神和品質!它能在這么惡劣的環境下生存,這里沒有陽光,沒有泥土……只有這傾盆大雨和它那種不屈不撓的精神,那么大的雨珠打在它身上,仿佛只是在給它“沖浴”而已……

  漸漸的,雨停了,烏云散了,太陽出來了,小草身上已變得干干凈凈,沒有一點污跡,我的心情也好了許多。

  是啊!一顆小草都沒有向命運屈服,低頭折節,我們又有什么理由輕言放棄呢?

  我走的時候,回頭看了小草好久,我仿佛看到了它那燦爛的笑容!

五年級啟示的作文 篇6

  螞蟻,是世界上最小的動物,幾乎誰都看見過它們,而且它們很不起眼,弱不禁風。但前不久的一件事情,不僅改變了我對它們的看法,還使我對它們刮目相看。

  在一個星期天,我和伙伴們公園里玩耍,忽然,一個東西砸到了我的頭上掉了下來,我低頭一看,原來是一只大甲蟲,大甲蟲四腳朝天地躺在地上,可能由于殼太滑,怎么也翻不過身來。

  “活該,活該,誰讓你要來砸我啊!”我幸災樂禍地說到。

  這時,一只螞蟻看見了這只甲蟲,甲蟲也看見了螞蟻,甲蟲又害怕似地轉了起來,過了一會兒,甲蟲轉累了,六條腿在微微擺動。

  這時,螞蟻發動攻擊了,它咬住甲蟲的腿,把它往蟻巢拖,可能甲蟲感到庝了,又轉了起來,把螞蟻甩了出去。我本以為螞蟻會放棄,沒想到螞蟻又爬了回來接著攻擊,可是還是敗下陣來······經過了好幾次反復攻擊,甲蟲已經奄奄一息了。接著,螞蟻憑著自己弱小的身體用了九牛二虎之力把甲蟲拖了回去,我看得簡直目瞪口呆。

  這件事告訴我了:只要堅持不懈,一定會成功!我以后在生活中遇到難題的話,不能放棄,只要堅持到底,一定能闖過去。我堅信,只要堅持不懈,世界上就沒有闖不過的難關!有一句話:“世上無難事,只怕有心人。”這件事使我一生受益。

五年級啟示的作文 篇7

  門前有一個十幾平米的院子。小院一直荒蕪著,長滿雜草,看了讓人心煩。有一天,爸爸抽出一點空間把地開墾出來,收拾好了。可種什么花木好呢?他仍然沒有注意。

  那天電視畫面忽然出現了漫山遍野的向日葵,那么美麗,那么燦爛,那么惹眼,著實讓人心里為之一動。老爸高興的說:“好,就種向日葵了。”

  “雖然這小小的園子只能種下十來棵吧,但它在秋天升起來,那些黃燦燦的像小太陽似的花盤,肯定會讓人耳目一新的”哥哥極力贊同。最重要的是這向日葵很獨特,令人悅目,也很別致,我附和道。

  春分剛過,爸爸在我和哥哥的催促下就開始行動了。可說來也怪,在我們撒下種子之后,接下來就是綿綿春雨。讓葵花籽不知不覺出苗了,很快就長到半人高了,看著它們一天天抽枝長葉,一派生機勃勃的樣子,家里人甭提多高興了。

  有一天晚上,忽然狂風肆虐,傾盆如注,天上黑壓壓的一片,電閃雷鳴,大雨沖刷著一切,看到這么大的雨。我躺在床上輾轉反側睡不著覺,我擔心園子里的向日葵能否承受如此重的打擊。第二天,天剛蒙蒙亮,我就起來了,一看傻了眼,它們橫七豎八的躺在地里,有幾株斷枝,它們可憐兮兮的臥在那里,那景象慘不忍睹,我想幫他們扶起來,沒有用。它們依然臥在泥土里,并全部攔腰折斷,想拔掉它們有于心不忍。就這樣隨他去了。

  再回家時,已經過了一個星期,剛到家門口時驚呆了,他們竟然沒有趴下,全都活過來了,從折斷的地方又向上生長起來,程Z形的身子歪七扭八的。它們蒼翠依然,雖嫩枝被風雨壓彎了腰,沉沉低下頭,但他們沒有趴下。盡管站的如此辛苦,立的如此艱難,但是他們仍然頑強的站立著。恬然地燦爛地享受著陽光雨露,享受著大地母親坦蕩的關愛。纖弱的素蔓用那倔強的身姿告訴我,它們會活下去,一定能挺過這一關。

  秋天到了,六株趴了四個多月的向日葵全部開了花,那花盤似乎比正常生長的花朵還要大一點。他們向著太陽怒放,開的黃燦燦明艷艷的。仿佛經過這般劫難,使他們更加挺拔向上了。

  打那以后,我家的庭院便成了葵花園。每到秋天園子里準會開滿黃花。它們都是那六棵向日葵的后代。它們依舊延續著那種“葵花精神”。以后,每當身處逆境或遇到坎坷時,我的腦海里總浮現起向日葵的形象,牢記著向日葵的精神,無論我們有什么處境,不管遇到何種困難,都不要趴下,要努力爬起來,挺直身體,開出世界最美的花朵。

  大自然告訴我要以向日葵的精神面對困難,戰勝困難,挺直腰桿,走出困境。

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