實用的五年級吹牛的作文300字3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的五年級吹牛的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級吹牛的作文300字 篇1
周一，是一周的開頭。可我們班的.開頭卻被四大金剛中的兩位搞砸了。
那天第二節課下節，張逸飛看見一支藍水筆，就把這個水筆扔給了劉毅偉。劉毅偉二話不說折斷了筆，只見墨汁四濺。墨汁不僅濺得地上都是，而且濺到了許杰的衣服。許杰呢，也不是一盞省油的燈，立刻把墨汁擦到要回座位的徐哲宇身上。
上課了，這一節是英語課，顧老師剛走進教室，發現地上都是墨跡，就問：“這是誰搞的？”大家異口同聲地說：“劉毅偉。”顧老師讓劉毅偉站起來，說一說事情的來龍去脈。“張逸飛先把一支筆扔過來……”劉毅偉話沒說完，張逸飛便搶著說：“我是給的，不是扔的。”顧老師沒聽他的話，讓劉毅偉接著說。“我走上來，把……”他沒說完，顧老師打斷了他：“我看你不是走的，是跑的。”劉毅偉堅定地說：“我是走的。”顧老師盯著他：“你是怎么走的？”“跨……大步。”劉毅偉猶猶豫豫地說。“哈哈！嘻嘻！”大家聽了哄堂大笑。顧老師也堅定地說：“你們倆真是太不誠實了。張逸飛，我看你就是扔的。”聽了這話，張逸飛和劉毅偉臉漲得通紅。
從這以后，我們再也不聽他們的話，哪怕他們說的是真話。
五年級吹牛的作文300字 篇2
今天早上小老鼠看見地上有一只死貓，鼠哥哥說：“弟弟我們把這只死貓拖回去吧。”弟弟說：“好吧。”他們倆拖著死貓自言自語地說：“我們真了不起啊，以前都是貓把我們殺死，現在我們能把貓殺死了。”他們一邊說一邊走回家的路上。
他們興奮地走著，忽然看見了小白兔向他們走來，就驕傲自滿地說：我們能把一只貓殺死呢。”小白兔奇怪地說：“你們真的能把一只貓殺死，那你們也能把我們也殺了？”小白兔害怕極了，腿也一直在發抖。
小老鼠看見小公雞說：“我們哥倆把一只貓給殺死了。”小公雞聽到了哈哈大笑地說：“別騙了，連我都沒殺過貓，你們能把貓殺死嗎？我可不相信，也許貓還沒有死呢？”小老鼠聽了飛快地跑進房子，一聲也不敢吭。小老鼠哥倆心里害怕極了。
小公雞看到小老鼠哥倆不敢出來，大聲地說：“哈哈，我是騙你們的。看你們還敢不敢到處吹牛。”小老鼠聽了非常慚愧，以后再也不敢吹牛了。
五年級吹牛的作文300字 篇3
“喂，你們想聽我住在美國時吃的是什么嗎？”一會兒我們幾個小伙伴圍到了他的身邊，聽他講那無中生有的故事。雖然他自己講的津津有味，但是我們卻聽不懂他在說什么，因為我們完全沒有去過美國，更不知道美國吃什么，只是聽他說而已。
他還說：“他媽媽在奧運會獲得過金牌。我們經常叫他拿給我們看一下，他卻說，金牌是能給你們看的嗎？像你們這些人恐怕一輩子都只能在電視里看到，而且還找各種理由把我們趕走過。
他今天有在吹牛了，說：“五一”我們全家到了北京，去看了長城、故宮、天安門，不到“長城非好漢”嘛！我可是見到長城了，不就是磚頭建的嗎，有什么好看的嘛。那故宮呢？你有沒有在那拍照啊？那好看嗎？里面有什么東西啊？帶著這一連串的問題，他都不好會回答，就說：“問我干上課，自己不會去看啊！又不是家里沒錢。”
你知道我說的這個孩子是誰嗎？不知道。那好吧，我告訴你他的名字叫：黃圣明。他吹牛可是無人能比呢！自稱：吹牛大師。
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