實用的趣事五年級的作文300字集合8篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的趣事五年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
趣事五年級的作文300字 篇1
我,是一個非常非常愛讀書的人,每一次媽媽給我幾本書,我都會在最短的時間內看完,看完了,再買,因此,我家里有很多書。
因為我很喜歡看書,所以不管在什么地方,不管在什么場合,只要有書,我都會津津有味地看起來。
有一次,我把好多書帶到學校,由于書對我的吸引力太大了,所以,我禁不住書對我的誘惑,第一節課還沒有上到一半我就開始看書了。故事中的情節太有趣了,我完全陶醉在書的海洋中……
“遲育豪”,這一聲喊使我立刻清醒了過來,我正想責怪(他/她)為什么打擾我看書,誰知,我一抬頭,是老師!我嚇得冒了一身冷汗,老師和藹地說:“在干什么”?我把書拿出來,給了老師,低下頭小聲說:“老師,我下次不會再在課堂上看書了。”老師摸著我的頭說:“看書是個好習慣,但是,要在正確的時間看,懂嗎?”我若有所思地點了點頭。
經過這件事,我琢磨出了一個道理“做一件你感興趣的事,要在合適的時間去做,否則會耽誤其它事。”
趣事五年級的作文300字 篇2
童年是七彩的夢,童年是歡樂的歌,童年的故事就像天上的星星一樣多!我就講一個最有趣的給你聽吧!
暑假的一天,我和小伙伴們在小區里玩耍。有一個小伙伴說:“我們一起捉蛐蛐吧!”他的提議立刻得到大家的認可。大家商定了游戲的規則:在一個小時內捉一只蛐蛐。如果沒捉到,就算被淘汰;誰捉的蛐蛐最大誰就獲勝。
大家先每人找個裝蛐蛐的瓶子,再選好位置。比賽開始了。我左看看右看看,半個小時都過去了,卻連一只蛐蛐的影子都沒看到。就在這時一只蛐蛐從我身邊跳過,我連忙撲過去。那家伙像故意氣我一樣,三下兩下就跳到草叢里不見了,我怎么找也找不著。我非常失望,打算跟媽媽離開。我找到媽媽,突然發現媽媽后背上有一只綠色的大蛐蛐。我示意媽媽別動,我慢慢的走過去,剛要捉它,它突然跳到我的鼻尖上,把我嚇了一跳。等我回過神來,它已經跳到了地上。我輕輕地走過去,一下子捉住它,把它放進瓶子里。
我們到了集合地點,伙伴們看我捉了這么大的蛐蛐羨慕極了,都紛紛問:“你這是在哪做的呀?”“你是怎么做到的呀?”我告訴他們,他們都逗得哈哈大笑。
童年如流水一般悄悄逝去,但童年趣事卻永遠留在了我的記憶深處。
趣事五年級的作文300字 篇3
童年趣事就像沙灘上成千上萬,五彩繽紛的貝殼。如今我手中還握著一顆閃閃發亮的一顆,他使我終身難忘。
一次暑假我去表姐家玩,表姐家有只波斯貓,我十分喜歡它。早上7:00的時候表姐去上美術班,我一個人在家逗波斯貓玩,過了一會兒,我看見小貓全身的絨毛都是白色的十分單調,于是我想出了一個主意;給貓咪染色,于是我去表姐屋子里拿顏料,拿個臉盆來調顏色,我在貓咪的耳朵上染上紅色,腿上染藍色,脖子染黃色的......不過幾分鐘,我就幫貓咪“華麗大變身”了,我又對自己的杰作端詳了一番,很滿意的,表姐回來了以后,嚇了一大跳,問我誰做的,我如實的告訴了表姐,表姐看了看我又看了看貓,噗哧的笑了出來,姑丈聽了后就說;“咱家玲玲都可以當上‘著名化妝師’了哈哈。”
童年雖已過去但童年趣事去永遠刻在了我的心上。
趣事五年級的作文300字 篇4
童年,就像一片海灘,里面有無數珍貴的貝殼。童年就像一個花園,里面有無數美麗的花朵。
有一次,我在外婆家過年,看見了一群雞。“咦?這不是飛機嗎?”于是我決定去坐“飛機”。我把媽媽和外婆叫出了農場,自己則大大方方地走向雞群。雞群四處跑,我一只也捉不住。
過了一會兒,雞跑累了,我拿了張網,想把雞捉住,沒想到雞飛了起來,把網罩在了我的臉上。雞“咯咯”地叫,像是在笑我的樣子。我被它們給氣死了。
為了坐“飛機”,我一點也不肯罷休。這回,我吸取了教訓,不再做可笑的事。我要用腦子坐“飛機”!我拿了一碗雞飼料,又拿了一個袋子。首先,我餓了“飛機”一會兒,等“飛機”們餓暈的時候,我拿出飼料,又拿出袋子,選了一只又大又肥的“飛機”,撒了一把飼料。趁它在吃的時候,用袋子套住這只又大又肥的“飛機”。我頓時高興得手舞足蹈起來。
我坐上“飛機”,心想:“這飛機怎么不飛呀?”我正想著。這時,媽媽抱起了我,說:“小傻瓜,雞是不會帶人飛的。”我似懂非懂地點了點頭。
童年的快樂是無窮的,讓我們在童年中快樂地生活吧!
趣事五年級的作文300字 篇5
童年就像一只搖籃,你面承載了許許多多的趣事、傻事我們的童年童年同樣豐富多彩,但是卻很獨特,就像林海音的童年,傻傻的在冬陽下學駱駝咀嚼,就像蕭紅自由的在祖父的園子里玩。
相信每一個孩子小時候都會有一個夢想,把糖果種在地里面,到了收獲的`季節,就會結出好多好多的糖果,當然,我也有過這樣的想法。我從小就相信種瓜得瓜,種豆得豆"的原理,每次看到爺爺奶奶把種子種在地里,我就會想:如果我把糖果種在地里面,日復一日,年復一年,就會長出糖果森林,到時候就有吃不完的糖果啦!還可以分給我的小伙伴,真是美好啊。說干就干,我找出爺爺奶奶平時用的工具,拿上幾塊糖果,開工了!!!我先用鏟子挖一個坑,再把糖果剝了,放到里面,把土蓋上,澆水,最后施肥。
不一會,媽媽回來了,我對媽媽說:我們馬上就會有吃不完的糖果啦!媽媽疑惑地看著我,我就把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽捧腹大笑,我長大了才明白,不是所有東西都可以種的。
這就是我小時候的事,你的呢?
趣事五年級的作文300字 篇6
一個寒假很快就過去了,但那些美好的回憶,還在我頭腦中不停地播放著,其中,使我難忘的是我和璐馨姐姐,還有明明一起堆雪人。
首先,我們來到了房子最頂部。一眼望去,地上的白雪像是雪兒姑娘落下的白手帕;又像是軟綿綿的棉花;還像是……
“婧婧,我們去堆雪人吧!”突然,璐馨姐姐的說話聲把我從想像中拉回來。我趕緊回答說:“好啊,可我不忍心破壞這么好,這么厚的雪呀!”“沒事啰。”他倆把我拉到雪地里,讓我和他們一起堆雪人。我只好忍痛破壞了。
大半天過去了,我們才做了一個雪人的模型,然后我找來紅色水彩筆和一些木炭。用水彩筆畫嘴巴,我們畫的嘴巴與眾不同,頭上還畫了花紋,剛完我就說:“哎呀,璐馨姐姐我們是不是畫錯了!”“沒事的啦!”她馬上接過我的話說。我們又在雪人旁邊立了一個“金字塔”,在每一面分別寫上我們每一個人的新年愿望。我寫的是“我們都要狠幸福哦!”是不是覺得我“狠”字寫錯了,告訴你,我是故意寫錯的。
我們走了,留下的卻是暫時的“作品”,過不了幾天就會在這個世界上消失。
下雪真好!
趣事五年級的作文300字 篇7
童年的往事像一只只五彩的貝殼,時常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀著光亮。其中有一枚貝殼的光亮更是足以照亮我的一生。
記得我八歲那年,媽媽出去學習,只有我和大姨還有哥哥在家。
有一天,大姨的同志帶著一個哥哥來到了我家,我們吃完飯,感覺很無聊。機靈的我想出了一個主意,要玩捉迷藏。兩個哥哥同意了。
我當藏的,兩個哥哥當抓的,分工明確后,我們就開始玩了起來。可玩了一會兒,就沒什么意思了,因為能藏的地方我都去過了。忽然我靈機一動,說:“我們再玩一把吧!”我順著衣架爬到了我家的衣柜的最高一層,把門關上。心里暗想,這回想找我,可沒那么容易了!果然,他們怎么找也找不到了。也許他們會想,難道她從地球上蒸發了?正在得意的時候,忽然我忍不住打了一個大噴嚏,結果被他倆聽到了,我只好打開門認輸了。
突然,我覺得恐慌了,因為我下不來了,跳下去?太可怕了!滑下去?也不行!我急得大叫起來。他們倆個也在出主意。最后我選擇了跳下去,我眼睛一閉,什么也不管了,就徑直跳了下去,這時,我聽到一聲喊:“疼死我了!”我睜眼一看,我竟坐在了他倆的腳上。
童年的快樂,就像是一首詩,一幅畫,又像是那永遠令我追隨的多彩的夢。
趣事五年級的作文300字 篇8
回首童年,眾多記憶浮現在眼前。那一幕幕情景,雖表面可笑,卻富有意義;那一個個鮮活的人物,和我一起見證著歷史的足跡。我仿佛看到了記憶大樹上掛著的葉子記錄著我的過去,在風中搖曳著,晃動著……
在我7歲那年,那是個對周邊事物都充滿好奇的年齡呵!有了顆好奇的心,便有了雙好奇的手。對陌生事物的觸摸,牽動著我的心,甚至控制著我的呼吸。
那一年的初冬,是在某個下午。黃昏的太陽不遺余力地照耀著大地,也照在了忙得不可開交的媽媽身上。媽媽正在墻邊剝竹筍,她的側前方有一輛半新不新的電動車。我心下一喜,躡手躡腳地走近電動車。“哈哈!久仰久仰,初次見面,請多關照!”我暗暗地說著。于是我也不管是何許人的,像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪個馬大哈,讓我逮著了機會,電動車還沒上鎖呢!
我只管把手搭在龍頭上,學著大人扭動著龍頭。殊不知那右邊龍頭是活動的,那么一個90度大轉彎,車子便直沖媽媽撞去……
媽媽確實被我撞到了。雖然并無大礙——只是撞青了鼻子,但是也弄得媽媽幾天都見不得人。
事情雖然已經過去很長時間了,但我卻永遠忘不了那一幕。兒時的我是多么頑皮呀!父母無怨無悔地撫養我到這么大,著實地不易呀!
【趣事五年級的作文300字】相關文章:
趣事五年級作文02-24
五年級趣事作文06-11
童年趣事五年級作文01-14
五年級作文:童年趣事03-11
游戲趣事五年級作文11-15
公園趣事五年級作文02-03
寒假趣事五年級作文08-24
課堂趣事五年級作文08-24
鄉下趣事五年級作文08-24
讀書趣事五年級作文09-25