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五年級(jí)書(shū)的作文

時(shí)間:2022-06-09 11:05:05 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)書(shū)的作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)書(shū)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】五年級(jí)書(shū)的作文匯總8篇

五年級(jí)書(shū)的作文 篇1

  書(shū)籍是每個(gè)人的精神伴侶,它不會(huì)離開(kāi)你,你也同時(shí)需要它。我為書(shū)哭過(guò)、笑過(guò),忽然之間,我開(kāi)始依賴(lài)——讀書(shū)的滋味。

  像是在小船上蕩漾,穿過(guò)神奇的精彩畫(huà)面,又像是穿過(guò)時(shí)間的異次元,和作者見(jiàn)個(gè)面,到最后,是最璀璨的星空。我喜歡天際、海洋,喜歡云朵、白帆,但書(shū),卻比這些更加珍貴。一捧起書(shū),我就看得如醉如癡、津津有味;一捧起書(shū),我就忘了時(shí)間、忘了自我;一捧起書(shū),我像是擁有一雙可以揭露人間冷暖的眼睛……

  一切都是美妙的,但是,總也會(huì)有一丁點(diǎn)兒坎坷。不過(guò),當(dāng)你找到一本書(shū),翻開(kāi)它的精致封面,找到第一頁(yè),所有的煩惱都拋到了九霄云外。不知情的人還在不求甚解,而你,已經(jīng)沉迷于書(shū)的幻想世界無(wú)法自拔。在書(shū)的空間,春天像是被哪個(gè)淘氣的小朋友用嫩綠色的水筆染了色,又因?yàn)橐粓?chǎng)綿綿細(xì)雨變得生機(jī)勃勃。天上的云兒都綻開(kāi)笑顏,沒(méi)有人會(huì)悶悶不樂(lè),你要是仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多秘密。

  我愛(ài)書(shū),甚至夜時(shí),我都回想著今天看過(guò)的書(shū),腦海里全是故事里的場(chǎng)景。它是我們的良師益友,我在書(shū)里找到了我最豐富多彩的情感。不論走到哪兒,我總是愿意與書(shū)相伴,盡管你們親切地說(shuō):“嘿!書(shū)呆子!”

五年級(jí)書(shū)的作文 篇2

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”古人說(shuō)過(guò)。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。近代的高爾基這樣說(shuō)過(guò)。由此可見(jiàn),書(shū)對(duì)于我們是很重要的。對(duì)我來(lái)說(shuō),也是一樣。我很愛(ài)書(shū),有一本書(shū),是我最珍愛(ài)的。

  “鑫萍,你干嘛呢?”媽媽問(wèn)我。我沒(méi)有回答她。過(guò)了一會(huì)兒,“姜蘇儀,你在干什么呢?跟你說(shuō)話你聽(tīng)不見(jiàn)啊!”這時(shí)聽(tīng)到了媽媽那有些生氣的聲音,我這才從書(shū)的海洋驚醒過(guò)來(lái)。連忙答道“對(duì)不起,我剛剛在看書(shū),所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),你可千萬(wàn)別生氣呀!”說(shuō)完,我又沉浸到了書(shū)的世界里。“你看的什么啊,那么認(rèn)真?”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)“肯定又在看閑書(shū)了吧!”一聽(tīng)這話,我不樂(lè)意了,不服氣地反駁她;“誰(shuí)說(shuō)的,我可沒(méi)有看那些閑書(shū)呢?”“那看得什么?”“當(dāng)然是我最喜歡的書(shū)——《懂得低頭,才能出頭》了!這還是你給我的呢!”我這樣說(shuō)。“那你知道我為什么讓你看它嗎?”媽媽望著我一本正經(jīng)地說(shuō)。我胸有成竹地說(shuō):“我當(dāng)然知道了啊。”我估計(jì)你肯定是覺(jué)得我的性格太沖動(dòng)了,這種性格會(huì)讓我沒(méi)有什么好朋友,所以才會(huì)讓我看這本書(shū)的。而且,在看完這本書(shū)之后,我又發(fā)現(xiàn),與人交往、溝通真的是一門(mén)藝術(shù),是每個(gè)人都必須專(zhuān)研的一門(mén)學(xué)科,你說(shuō)過(guò)的那句‘人在屋檐下,哪能不低頭’我也記住了。”

  我想,我就是因?yàn)檫@本《懂得低頭,才能出頭》讓我明白了這么多為人處世的道理,才會(huì)對(duì)它愛(ài)不釋手的吧!

五年級(jí)書(shū)的作文 篇3

  在天空中漂浮,在海洋中遨游,在我家看黃金。

  大家好,我是擁有無(wú)數(shù)紙張,無(wú)數(shù)黃金,無(wú)數(shù)顏如玉的,當(dāng)當(dāng)當(dāng),猜對(duì)啦嗎!!!對(duì)啦,我就是——書(shū)。

  其實(shí)書(shū)就是人類(lèi)給我起的名字,雖然我只是用了很多紙張,紙張上面有一些花紋,裝訂在一起的,但是我的威力無(wú)窮大呀。我就是一道門(mén),一道了不起的門(mén),可以帶人們走進(jìn)金屋子。哎喲,可不是我自夸其大啊!這是事實(shí),我?guī)銈內(nèi)タ纯慈祟?lèi)是怎么待我的吧!

  看啊!這里是書(shū)店,也就是所有書(shū)的家,這里有我好多朋友,家人,同事,看吧,人類(lèi)對(duì)我們多好,把我們理得整整齊齊,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,他們對(duì)我們多好吖!所以所有的兄弟姐妹全都要回報(bào)他們。再帶你們?nèi)ヒ粋(gè)地方!

  這是我主人的家,你看她多愛(ài)書(shū),幫我們穿上五顏六色的新衣裳,還幫我們分別安了個(gè)家,分了類(lèi)。對(duì)了說(shuō)了這么多,忘了介紹自己的名字,小姓課堂,名內(nèi)外,是主人最喜歡的書(shū)刊。我每個(gè)月十幾號(hào)左右就會(huì)到主人家去玩。我身上有很多知識(shí),有課內(nèi)的知識(shí),有課外的知識(shí),主人每次看到我都非常高興。你問(wèn)我來(lái)自哪里嗎?我來(lái)自重慶市渝中區(qū)雙鋼路3號(hào)。那是我工作的地方,那里的人們也愛(ài)我們哦!!

  介紹完自己,要介紹主人啦!主人平時(shí)上課,沒(méi)有什么時(shí)間,不過(guò)一有空她就會(huì)拿起我?guī)臀覚z查檢查。她是一名中學(xué)生,因?yàn)槲疑眢w里有很多同齡人的文章和她那個(gè)年齡感興趣的知識(shí),所以主人格外愛(ài)我,只要哪一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到我,她就會(huì)不高興的!偷偷告訴你們哦,主人最喜歡看high風(fēng)尚街,你們喜歡看嗎!

  總而言之,書(shū)離不開(kāi)人,人離不開(kāi)書(shū),書(shū)愛(ài)人,人也愛(ài)書(shū),就像人與人之間,你敬我一尺,我敬你一丈一般!

五年級(jí)書(shū)的'作文 篇4

  “書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”相信大家對(duì)這句話非常熟悉吧!書(shū),像一雙翅膀,把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂。生活離不開(kāi)讀書(shū),學(xué)習(xí)更是離不開(kāi)它。

  說(shuō)起讀書(shū),我不由想起一些往事。

  一天晚上,十點(diǎn)多了,我還在挑燈夜戰(zhàn),老媽過(guò)來(lái)一聲呵斥:“這么晚了還在看書(shū)!你要不要眼了!”邊說(shuō)邊大手一揮,把燈關(guān)掉了。

  又一天晚上,還是10點(diǎn)多了,我還是在看書(shū),還是一聲呵斥,燈又被關(guān)了。

  一來(lái)二去,我看書(shū)也就沒(méi)了情趣,我趁老媽不注意,溜出家門(mén)去商店買(mǎi)了個(gè)手電筒,心里打好了小九九。

  到了晚上,10點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈,老媽一來(lái),夸道:“今天怎么這么聽(tīng)話?以后天天都這樣就好了。”我心想:“好戲還在后頭呢”等老媽前腳一走,我便把被子一蒙,一手拿著手電筒,一手拿著書(shū),又開(kāi)始了“挑燈夜戰(zhàn)”。本以為這樣便可以看個(gè)夠,沒(méi)想到好景不長(zhǎng),我興致剛到,便憋的滿頭是汗。雖然這樣,但我也很快活。

  書(shū)是我們的朋友,我的知己,讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增進(jìn)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力。讀書(shū)還可以進(jìn)一步鞏固知識(shí),還可以解悶哩!心情不好時(shí),不妨拿起一本漫畫(huà)書(shū)來(lái)看看;清閑時(shí),還可以拿起一本小說(shuō)品味一下。

  書(shū)是一片無(wú)限廣闊的海洋。書(shū)中既有悲傷,也有歡樂(lè)。書(shū)可以明智,書(shū)還可以成為你的小伙伴,當(dāng)你孤獨(dú)是,便可以到書(shū)海中尋找,我相信,里面肯定會(huì)有許多你知心的朋友!

五年級(jí)書(shū)的作文 篇5

  彩虹在藍(lán)天上搭起了美麗的七彩橋,小鳥(niǎo)在枝頭唱起了歡快的歌兒,淘氣的我,沐浴著書(shū)香,時(shí)悲時(shí)喜,時(shí)憂時(shí)愁,我任笑聲肆無(wú)忌憚,我任淚水滂沱如雨。

  有多少個(gè)不眠之夜,我與李白、杜甫一起暢談詩(shī)歌;我與阿龍納斯一起探索海下世界;我與魯濱孫一起闖蕩世界……我的生活因書(shū)而精彩。

  “兒子,快睡了,明天還要上學(xué)呢!”當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋中,媽媽的“可東獅吼”又來(lái)了!媽媽的聲音又在耳邊響起。我看了看表,看了看書(shū),嘴里隨口應(yīng)付著,“知道了,馬上睡。”但絲毫沒(méi)有想睡的意思。這時(shí),“火藥桶”老媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,把我硬拖到了床上,我只好戀戀不舍地合上書(shū),躺在床上。我在床上輾轉(zhuǎn)難眠,努力地閉上睛睛使自己的心平靜下來(lái),但是我一閉上眼睛,腦海里就浮現(xiàn)出書(shū)中的故事情節(jié),一大堆的問(wèn)題牽掛著我的心。終于,我忍不住了!忽然,一個(gè)不安分的念想從我腦海里閃過(guò),為何不在媽媽睡覺(jué)時(shí)竊讀呢?說(shuō)干就干,只聽(tīng)媽媽的房門(mén)“嘭”地關(guān)上了,我便開(kāi)始實(shí)施我的行動(dòng),這時(shí)我變得十分警覺(jué),不管有什么風(fēng)吹草動(dòng),我都會(huì)抬起頭來(lái)張望。我躡手躡腳地摸索著,來(lái)到客廳,東張西望,透過(guò)窗外的月光,隱隱約約看見(jiàn)了茶幾下的手電筒,我趕緊伸過(guò)手去拿,可誰(shuí)知手敲在了茶幾上,發(fā)出了清脆的響聲,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,只聽(tīng)媽媽叫了一聲“方豪,你還在干嘛?”我……我,在……在上廁所!”老媽半信半疑,嗯了一句,那你快點(diǎn)。我迷迷糊糊應(yīng)了一聲,懸在半空中的心總算放了下來(lái),這真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!這次我更加小心翼翼了,拿上手電筒,照亮了書(shū)柜,抽出了《天方夜譚》又回到了被窩里,點(diǎn)起了自己的小臺(tái)燈,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽房里的一點(diǎn)聲音,輕松地松了口氣,然后開(kāi)始了如饑似渴地讀起來(lái),這時(shí)我漸漸學(xué)會(huì)了如何一心兩用:我的眼睛沉醉在書(shū)本里,我的耳朵也沒(méi)有閑著,一直傾聽(tīng)著媽媽房間的動(dòng)靜。我在房間里,看啊看,而媽媽卻渾然不知。

  皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù),灑在了我的身上,我露出了滿意的笑容,竊讀的滋味是那么甜,那么香。這就是我與書(shū)的不解之緣。

五年級(jí)書(shū)的作文 篇6

  書(shū),像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋遨游;書(shū),像一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書(shū),像一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧秘······書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),而且還豐富了我的課余生活,使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義,懂得了人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,使我變得聰明,變得富有,變得快樂(lè)。

  古人曰:“讀讀讀,書(shū)中自有黃金屋,讀讀讀,書(shū)中自有顏如玉。”而現(xiàn)在老師常說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這些足以說(shuō)明讀書(shū)是何等的重要。

  我要像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里,不知疲倦的飛來(lái)飛去,采集花粉。每天,我至少會(huì)讀一小時(shí)的書(shū),每到我輕輕的翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),一股書(shū)香迎面撲來(lái)。它包含著春天的詩(shī)意,洋溢著夏日的激情,蓄藏著秋季的成熟,領(lǐng)孕育著冬天的幻想。

  一個(gè)人靜靜的沉浸在書(shū)的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。小說(shuō)教我做人的道理詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑,真與假······讀書(shū)成了我每天生活的必修課。讀到高興時(shí),我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情。綻開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的淚水;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常經(jīng)不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美詞句時(shí),我大聲吟誦,細(xì)細(xì)品味······

  書(shū)打開(kāi)了我的心靈窗戶(hù),使我看到了廣闊的世界。書(shū)它使我認(rèn)真思考,盡情的歡笑。書(shū)是知識(shí)的源泉。書(shū)是我的良師益友······書(shū)將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上,勇往直前,書(shū)將帶給我無(wú)限的快樂(lè)!

五年級(jí)書(shū)的作文 篇7

  高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我覺(jué)得書(shū)是人類(lèi)最好的朋友和人類(lèi)最好的老師。要在茫茫海洋中找到一本你最喜歡的書(shū)實(shí)在是不容易,要我說(shuō),我會(huì)毫不猶豫的選擇《一千零一夜》。其中,我最喜歡里面的《阿里巴巴與四十大盜》的故事讓我印象最深刻。

  阿里巴巴利用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了四十個(gè)大盜!阿里巴巴不僅維護(hù)了人間的美好,也教導(dǎo)了我門(mén)在生活中要充滿正義感,要做個(gè)勇敢的人和善良的人!所以我對(duì)書(shū)里的情節(jié)依然非常清晰。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。在生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。雖然我讀了很多遍《一千零一夜》但是,只要我一有空我就會(huì)找出《一千零一夜》翻開(kāi)來(lái)看看。《一千零一夜》不僅內(nèi)容豐富容易懂,而且告訴我很多的道理,對(duì)好人應(yīng)該善良、正義、誠(chéng)實(shí)、寬容。都是我們身上最寶貴的東西。對(duì)壞人就不一樣了,我們要用智慧的武器去戰(zhàn)勝他!這就是我為什么喜歡《一千零一夜》理由、它給了我最寶貴的財(cái)富!

五年級(jí)書(shū)的作文 篇8

  20xx年9月1日,學(xué)校開(kāi)學(xué)了。從今年開(kāi)始咱們小學(xué)生不用再背著沉甸甸的書(shū)包了!現(xiàn)在書(shū)包里只有一本多功能書(shū),大家可以輕輕松松地去上學(xué)!

  多功能書(shū)酷似平板電腦,但是它可比平板電腦強(qiáng)多了,而且還沒(méi)有輻射!

  多功能書(shū)可以依照課程和老師的指令更換課本和作業(yè)本。比如,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,你只要在多功能書(shū)上寫(xiě)上“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字,多版數(shù)學(xué)書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在上面供你選擇,點(diǎn)擊你需要的數(shù)學(xué)書(shū),馬上就會(huì)彈出一支筆,供你圈出書(shū)上的重點(diǎn),而且多功能書(shū)能根據(jù)老師講課的進(jìn)度自動(dòng)翻頁(yè)。如果你上課筆記沒(méi)有寫(xiě),只需點(diǎn)擊“書(shū)本小助手”它就能自動(dòng)將你沒(méi)寫(xiě)的筆記寫(xiě)上去。不過(guò)你可別偷懶啊,因?yàn)橐粋(gè)學(xué)期只能使用5次“書(shū)本小助手”哦!

  有了多功能書(shū),交作業(yè)都方便多了。你把作業(yè)寫(xiě)完了,只需一按提交鍵,作業(yè)就會(huì)自動(dòng)發(fā)送到老師那里,老師就可以及時(shí)批改作業(yè)了!

  多功能書(shū)是多么完美啊!希望我們能早日用上。

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