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五年級燈的作文

時間:2022-06-08 16:27:04 五年級 我要投稿

精選五年級燈的作文錦集6篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級燈的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級燈的作文錦集6篇

五年級燈的作文 篇1

  在一天晚上,主人把一個小海豚臺燈打開了,小臺燈照亮了整個房間,也照亮了自己,突然,他看見一個墻角邊的蠟燭,他趾高氣揚對蠟燭說:“你看你,整天呆在角落里,蓬頭垢面,渾身落滿灰塵,看我多美麗,整天呆在主人的桌子上,多風光。”蠟燭慢慢抬起頭,平聲靜氣的說:“是的,我承認,你確實比我美麗、也比我光亮得多。但是我們的作用是一樣的,都是給主人帶去光明,只不過我們彼此出現的條件不同,不管在任何條件下,我都能給主人帶去光明,而你呢?只能在通電的地方才會發光。”“哼!我不信,咱們走著瞧!”臺燈不服氣的說。

  又一個夜晚來臨了,窗外狂風大作、雷電交加,夜好像來的更快一些。小臺燈又開始高傲的自夸了,忽然,狂風刮斷了電線,主人家里變得一片很暗,他的小兒子開始哭鬧了。這時,主人是多么需要光亮啊!。主人急忙拿著手電,找到了呆在角落的蠟燭,小蠟燭被點燃了,照亮了整個房間,小孩子不再哭鬧,又有說有笑和媽媽玩起了游戲。看著主人最需要光亮的時候,小蠟燭默默無聞地出現了,可他一點都不驕傲,這時,臺燈開始反省自己,他感到以前說的話對不起蠟燭,他有點后悔了。這時,小蠟燭好像看出了臺燈的心思,耐心地對臺燈說:“每個人都有自己的長處和不足,我們不要只看到自己的優點,就忽略了別人的長出誰有用、誰更有用,用不著我們爭辯,事實會告訴我們的!決不能拿自己的長處嘲笑別人。”臺燈聽著,感到臉上發燒,慚愧的低下頭說:“小蠟燭,對不起,我懂了,我不該嘲笑你。”小蠟燭接著說:“我的生命很有限,每點燃一次我的生命就減短一次,因此我非常熱愛自己,非常尊重別人,我要用有限的生命為主人作出無限的貢獻。”說著說著,小蠟燭的纖細身體慢慢的變得短了。在蠟燭最后的生命之際,臺燈對蠟燭說:“蠟燭老弟,請您放心吧,我一定會改正自己的缺點,為主人作出更大的貢獻。”

  蠟燭點點頭,最后,他向臺燈眨眨眼睛,永久的離開了這個美麗的世界。

五年級燈的'作文 篇2

  啊!感謝為我提燈的人。提燈,可不是真正的提燈,是幫助我,讓我的人生路不會被堵住。為我提燈的人,就是我偉大柔和的母親。

  那一次,我考試才六十五分,所以放學時,我垂頭喪氣地上了車。到了家,媽媽見我還是悶悶不樂,就微笑著說:“怎么了,為什么不開心呢?”我就只好把原因告訴老媽了。

  我本以為媽媽會很生氣,可是媽媽只搖了搖她那烏黑的頭發,好像在說:“這次不行,下一次吧。”

  媽媽把我拉到卷了旁,把卷子給我講了幾遍,然后讓我改。此時,我感到了媽媽的柔和。啊,媽媽是我的提燈人!

  還有一次,媽媽拉著我到了河邊。河邊開滿了五彩繽紛的花朵,花朵見了我們們好,柳樹見了我們擺手,小魚在我腳下游過,告訴我昨晚的好夢。蜜蜂飛過來,告訴我今天的新聞。蜻蜓高高飛起,告訴我今天是晴天。我被這景色吸引住了,走著走著,我被一塊兒大石頭絆了一跤,媽媽立刻扶起我,并送我到醫院。等治好后,媽媽飛快地拉著我走回家,我被送到床上,和媽媽一起睡覺,我很感動。

  啊!媽媽是我的提燈人!我一定要感謝媽媽,這個為我提燈的人,也感謝所有為我鋪路,給我照明,幫助我把堵住的路推開的那些人。

  啊,媽媽是我的提燈人!

五年級燈的作文 篇3

  夜晚,天空像被涂了黑墨水似的,只有幾顆渺小的星星點綴著漆黑的天空。而這時,街邊的路燈開始了它的“工作”。

  路燈不高,也就5米左右。但黑夜里,有它就有光明,雖然它只能照亮一個角落。

  它的燈是那種明亮的黃色,被它照亮的那一圈,也是黃色的。路燈的邊上,長著許多野花野草,它們并不高,也不能說壯,可是它們卻有一種讓我無法形容的活力。道路中間,偶爾會駛過一兩輛車子,發出“叭——叭——”的聲音。偶爾也會跑過幾只小狗,“汪汪汪”地狂吠著,似乎在比誰叫得更高呢。這也給靜寂的夜晚增添了幾分動態美。

  在我們眼里,路燈并不是什么稀奇的東西,它不過是普普通通的燈罷了,從來沒有人駐足留意它,更沒有人去細心觀察過它,都認為它給我們照明是理所當然的。這樣是沒錯,但它在“天街小雨潤如酥”的小雨天氣依然為我們照明;在“千樹萬樹梨花開”的時候依然照亮角落。它就像蠟燭一樣,把光明帶給人間,不畏艱難險阻,這就是路燈的美,內在的美。

  路燈的燈光漸漸昏暗了,這表示黎明即將到來。

  清晨的蟬鳴與鳥啼交織在一起,形成了一首《夏季交響曲》。路燈旁的小草小花似乎都長高了一點,路燈讓它們認識了自己,也使自己認識了它們。

  這時路燈只有一點點微弱的光了,遠處看,就像煙花一樣慢慢損耗。

  現在,我再也不會輕視路燈了,它的美不在外表,而是內在的美麗。它就這樣高高立著,似乎在說著:“我的快樂就是為人們照明。”

  路燈完全暗了,它困了,它照亮了角落,但它累壞了自己。

五年級燈的作文 篇4

  我在仰望滿天星星,它們像一只只明亮的大眼睛。

  在老家的大院里,家人還沉浸在新年的喜悅中。有的在一起絮絮談心,有的在追逐、游戲,還有的坐在秋千上,邊蕩邊仰望月色下的天空。這個人就是我。突然,我看見一盞紅色的孔明燈,朝我們這邊飛來。頓時,我心想:我們也在新年里放也明燈吧!于是,我便把大家都請了過來,說:“你們看到那個在飛的孔明燈嗎?我們也來放一盞,好嗎?”爭得了大家的贊同,我開始準備放孔明燈了。

  我拿出了紅色的孔明燈。它的結構十分簡單,就是一個鐵絲做成的架子,外面包裹著一張紅色的油紙。在爸爸地幫助下,我按說明書打開了孔明燈,并將一塊四方形的蠟燭固定在鐵絲架上。接著,我們一家用記號筆把自己的美好愿望寫在了孔明燈上。好了,一切程序都結束了,激動人心的時刻到來了。

  點燃孔明燈,放飛夢想!

  我把孔明燈輕輕地托起,爸爸點燃了蠟燭,隨著熱氣的充盈,孔明燈漸漸飛起。孔明燈成功放飛了,燈帶著我們的希望冉冉升起,飛得越來越高,飛得越來越遠,引得家人拍手歡呼。

  雖然,這盞孔明燈不知落在何方,但放孔明燈時家人高興的樣子讓我記憶猶新,這盞紅色的孔明燈永遠閃亮在我的心里。

五年級燈的作文 篇5

  幾乎每家里面都有三盞以上的燈。而每盞燈都各有千秋,古靈精怪。而我最喜歡的燈是一盞臺燈。

  這是一種特別的燈,這種臺燈是一只可愛的史努比。這盞史努比臺燈照出的光線很明亮。他有一個特點就是用干電的,用電池的。不是用濕電可以在停電時伴著我。你一放進電池,史努比就亮起來,像是在看著我,陪伴著我做作業,學習。

  這燈很好看,到底是誰買的或者是誰送呢?

  這盞燈是我二表姨的大女兒送的,她送給我做生日禮物的,那是我的六歲生日,她送給我的。我和她很有默契她對我也很好。但是在XX年她因白血病去世了,我再也看不到她了,所以我只好借這盞她送給我的燈來想念她。

  在那天,我幾乎崩潰,我接受不了這個信息,我最疼我的表姐去世了,上帝怎么這么殘忍把只有15歲的一個姑娘帶走啊。因為我要上學和小孩子不宜出席表姐的追悼會,媽媽就用這種理由,不讓我送表姐的最后一程。那晚,媽媽不在家又剛好是停電,我就把電池放進這盞臺燈里,燈亮了,仿佛表姐就在眼前,我哭了起來,表姐像再跟我說:“表妹你不要氣餒不要傷心,加油。”于是我振作起來努力地做作業。這盞燈是我跟表姐通話的工具,讓我時刻想念她。

五年級燈的作文 篇6

  “叮零零”,放學鈴聲終于響了,我三下五除二,把書包整理完畢,風一樣地向校園門口跑去。想知道我為什么這么著急回家嗎?因為今天爸爸出差回來了,肯定又給我帶了很多好吃的東西。

  我加快腳步往家走去,走到一個十字路口,剛巧碰到紅燈亮起,我不得不停下腳步,焦急地等待著綠燈的亮起。我往四周看了看,寬寬的馬路上一輛車也沒有。想到爸爸帶回來的美食,我不由地咽了咽口水,雙腳不由自主地往前邁。我心想:沒有車,應該沒什么危險,偶爾闖一次紅燈也不要緊吧。剛走了兩步,突然耳邊又響起了老師教導我們的“紅燈停,綠燈行”的安全知識,我的頭腦瞬間清醒起來,又乖乖地回到原地等候。

  這時候,有一對男女青年邊說邊笑地走了過來,男青年左右張望了一下,就要往馬路對面走去。我趕緊拉住男青年的手,說:“叔叔,現在是紅燈,不能過馬路。”男青年不耐煩地甩開我的手,說:“小朋友,你這么死心眼,現在哪有車啊,站在這里像傻子一樣,浪費時間。”阿姨拉著叔叔的手,說:“別理他了,我們快走!”說完,兩個人就向馬路對面跑去。

  就在這時,一輛小轎車飛快地沖來,他們已經來不及躲閃。隨著一聲刺耳的剎車聲,那個叔叔被撞倒在地,他捂著受傷的腿“哎呦哎呦”地叫了起來。旁邊的阿姨嚇得渾身發抖。幸虧轎車司機及時踩了剎車,不然后果不堪設想。

  小朋友們,生命是寶貴的,希望我們每個人不要抱有僥幸的心理。珍惜生命,增強交通安全意識,做一個遵守交通規則的好公民!

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