【精華】五年級書的作文匯總9篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的五年級書的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級書的作文 篇1
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。十四個春秋，十四個年華，十四個書香歲月，在我心中鐫刻下一段段名句！
品讀了魯迅先生的妙筆，賞析了朱自清先生的樸素縝密，閱覽了冰心奶奶的清雋；更觀西游彩鳳雙雙，青鸞對對。彩鳳雙雙，向日一鳴天下瑞；青鸞對對，迎風耀舞世界稀的神奇美妙；也拜讀了三國中“將軍即帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢若渴”這隆中對的精彩；還有紅樓夢中那寶玉所說：“你是哪傾國傾城貌，我是那多愁多病身”的薄命凄涼；更有武松打虎盡平生之力打猛虎五十七拳的豪放！
為了不愧于我豐富的閱讀興趣，每個周日的書海之旅，幾乎成了我每周的必修課。書店里的書都讓我感到新奇與美妙。在書店，我為了可以省下錢買我喜歡的書，常把書票錢省下來，買一本屬于我自己的好書，只好每天與圖書管理員斗智斗勇，學紅軍，打著游擊戰呢！
終于，功夫不負有心人，我買到了心中向往已久的一本曠世奇書——《狼圖騰》，這本書給商界 文化界 學術界帶來了重大震撼。這本書讓我品讀出了：深沉 豪放 憂郁而綿長的蒙古情調與草原蒼狼幽怨 孤獨 固執于親情而呼喚的仰天哭哞，都是悲壯的勇士面對草原的表達。最柔軟的衷腸，最動人的樂章和狼性的母愛，深深感動著我。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。吾因讀書而快樂，讓我們一起暢飲這源頭活水，攀登人類進步的階梯，成為知識的富翁 精神的巨人。因為讀書使高爾基變成了幸福的人，我們何嘗不能呢？因為無論時間怎么流逝，書的心不會變，它永遠是你最忠實的朋友！
五年級書的作文 篇2
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”啊！終于放學了。我急忙背起書包，剛走出校門便急匆匆的往家里跑。哎，真是的，都怪我自己不吃早飯和午飯，如果不是這樣我才不會這么狼狽呢！
我邊跑邊想，媽媽一定做了香噴噴的米飯還有我最愛吃的可樂雞腿和那油油的紅燒肉，想到了這些，我不禁加快了腳步，腳底仿佛踩著一朵幸福的云。
我終于跑到了家，氣喘呼呼地打開了家門，我驚訝極了，家里竟連一個人影也沒有的，房子冷清清的，此時此刻我心里不禁埋怨起媽媽來，想著“媽媽也真是的，竟還不回家給我做飯………”，腳底下那朵幸福的云突然消失了。忽然，我看見桌子上放著一張紙條，我走近一看竟然是媽媽的“辭職書”。媽媽為什么要辭職呢？我帶著疑問往下看，原來是因為我太挑剔了，媽媽也忍不住“辭職”了。想到這些，我不禁聯想到了一件事：一天早上，我起了床，看見了媽媽正在做飯，等我洗漱完了以后媽媽的飯也做好了，我便吃了起來，由于媽媽把昨天的剩菜給我吃了一點點兒后，我便生氣起來，還埋怨了媽媽。想到這里我不禁深深的后悔起來。
我決定給媽媽寫一封深刻的檢討書，生怕用詞不當，于是我再三修改，一小時后，一篇深刻的檢討書誕生了，我還認認真真的眷寫了一遍。突然媽媽推門而入，我立刻把檢討書拿給了媽媽，媽媽看了后臉上也慢慢由陰轉晴了，沒說什么也沒再責備我就又到廚房開工了。
從此，我再也不挑食了，這都歸功于媽媽的“辭職書”呢！
五年級書的作文 篇3
書，人們對它的評價各種各樣，有人說它是一位良師益友；也有人說它是一位知識淵博的學者。它在我的眼里，既是朋友，也是家人，它像一塊指路牌，指引我走出絕境；也像一艘小船，帶我走過知識的海洋；還像一把鑰匙，讓我打開知識的大門。
記得小的時候，媽媽總給我看一些識字書本，教我認識：老虎、貓、汽車、飛機，數字1、2、3、4、5等等。后來，我開始欣賞流光溢彩的連環畫，看的如癡如醉。漸漸地，連環畫已經不能滿足我的閱讀需求了。上了小學后，我又看起了《格林童話》，當主人公的努力得到好的結果時，我會樂得手舞足蹈；當英雄犧牲時，我會淚落如珠；當邪惡沒有被懲罰時，我會惱羞成怒；當看到美好又充滿幻想的故事時，我又會浮想聯翩，他們的悲歡離合，我都牽腸掛肚。現在，媽媽給我找來了《別笑，這就是科學》系列，爸爸給我訂了《快樂作文與閱讀》，我不禁涌出愉悅之情。
我看書時也會鬧出一些笑話，記得有天吃飯，我還津津有味地看著書，沉浸在書的世界里，媽媽叫我吃飯，我答應了，卻還是在看著書，突然一只大手把我從書的世界里“抓”了回來，并說：“你在不吃飯，可就沒你的份了�！蔽乙豢�，是媽媽，我只好依依不舍地放下書，乖乖去吃飯了。還有，前兩個星期，我去百匯超市書城看書，一看就是幾個小時呢。
因為書籍讓我得到許多知識，悟出許多道理，讓我變得清醒、充實，它在人生的海洋中，猶如一艘帆船，我劃著它游遍千山萬水、五湖四海。它，就像我的另一個家。
五年級書的`作文 篇4
童年到現在，媽媽給我買的書不勝枚舉，但我最喜愛的一本書還是這本《智慧滿行囊》。
想起當初，媽媽給我買這本書后，拿在我面前晃來晃去。我看見了，頓時眼睛一亮，就像乞丐見了大元寶，連忙跑了上去，拿過來了。還追根究底地問道：“親愛的媽媽，這本書是給我買的嗎?”“不是給你買的，還是給別人買的嗎?”媽媽答道。我大聲的說了聲：“謝謝!”我就馬上搬來了一個椅子坐在上面，專心致志地看了起來。
書的每一篇文章下面都告訴了我一個哲理。這本書我看了一遍又一遍，就是看不膩。這本書告訴了我：“人生無坦途，跋涉無風雨，畏懼時，智慧是一柄利劍，助你披荊斬棘，笑傲人生;迷茫時，智慧是盞明燈，為你點亮心靈，堅定方向;疲乏時，智慧是杯山泉，讓你洗去塵埃，凈化靈魂。”拿起《智慧滿行囊》，就像閃光的智慧果子捧在手中;拿起《智慧滿行囊》，心便像荷花一樣輕輕綻放;拿起《智慧滿行囊》，讓溫情如花香環繞身旁。
只要靜靜地翻開此書，就能聽見智慧如清澈水滴悄然滲透的聲音，聞到溫情如金山田野自然彌漫的芬芳。人生的哲理，我銘記于心。我要讓自己飽覽哲理美文，吸納智慧精髓，任思維徜徉漫漫宇宙，聆聽不倦教誨，陶冶高尚情操，讓心中的夢想揚帆起航。
五年級書的作文 篇5
對于我來說，書既是甜的，又是咸的。為什么說書既是甜的，又是咸的呢？甜呢，是因為它給我帶來了歡樂的笑聲；咸呢，是因為它給我帶來了感動的淚水。而有兩種味道，也就是說有兩種書。
能給我帶來巨大的歡笑，只有《爆笑校園》它雖然是一種漫畫，但是它也給我帶來了不少的歡樂，請允許我給它做個介紹：爆笑校園里的呆頭，是本書的男“豬腳”一個用火星思維做事的農村娃在大城市的“狗刨中學”里，不但顛覆傳統的師生關系，扭轉俗套的追求方法，他甚至打造了驚人的寵物情緣......因此每個故事都極盡惡搞。說一句實話吧！從第1冊到第32冊，我沒看過多少本，可他還是原先那種味道——甜，幾本中，最讓我感到開心，最讓我感到無語的就是第19冊的借用，那是到26頁到27頁，呆頭上廁所，他借用肉墩子的拉鏈，也就是用肉墩子的身體，尿呆頭的尿，哈哈！
能感動我的書有很多，其中最讓我感動的是：笑貓日記《尋找黑騎士》它與其它書不一樣，哪里不一樣呢？其實，不一樣的地方是：有很多主角。說到這，我不得不介紹它的主人公，它的主人公是：笑貓，三寶，黑騎士和球球老老鼠。在路上，他們遇到了自卑并愛撒謊的黑狐，勢利眼黑狼，忘恩負義的黑獅和調琴師的導盲犬，它們都是黑色的拉多拉尋回犬，它們都是瘸了一條腿的殘疾狗。它們中間誰是三寶要找的黑騎士呢？其實，黑騎士就是在笑貓日記《那個黑色的下午》中的搜捕犬，調琴師的導盲犬就是黑騎士。在找黑騎士的途中，它們經歷了風風雨雨，終于找到了黑騎士，這場面深深打動了我，這時我熱淚盈眶，淚流滿面，這書的確是咸的！
這兩種是我的味道，同學們，對于你們，書是什么味道的呢？
五年級書的作文 篇6
小區門口的保安們：
你們好！
我們小區里的每個住民都知道，你們為我們付出了很多�，F在大家都喜歡網購，你們每次都把所有人的快遞都管的妥妥帖帖的，不讓任何一個快遞丟失。對此，我表示十分感謝。
可是，你們有時候會把快遞擺的讓我們找不到。在你們忙的時候，畢竟也會有人來拿快遞的呀！有的時候，我會來幫爸爸媽媽拿快遞，你們不怎么認識我，所以我只好自己找�？墒牵医洺也坏窖剑袝r第二天要用的東西，我找不到，就會耽誤，導致我們有時會去詢問商家，讓兩方都很擔心快遞的下落。最后，再去仔仔細細的尋找，再向商家解釋。我偶爾經過門衛，會聽到有人在詢問你們他快遞的下落。最后，你們往往會在一個我們不去看的地方拿出他的快遞。
所以，我想提出一些建議：
（1）物業考慮到你們可能會把快遞弄丟，所以買了個架子，架子上標由幾號樓，你們最好能把東西都歸類到上面。
�。�2）有些快遞比較大，你們無法放到架子上，但你們最好能放在顯眼的地方。
�。�3）門衛很大，在快遞比較多的時候，你們最好再專門歸類，弄一個區域，把多余的快遞放在哪個區域里。
(4)如果實在不行了，你們就立個牌，告訴我們，你們在哪里還放了快遞，讓我們去拿。
我希望你們能采納這些意見，這是為了讓我們的生活更方便，希望你們能采納。
小區里的住民 陳燁
20xx年1月1日
五年級書的作文 篇7
在我的小時候，我是一個比較輕視書本的人，以為只有書呆子才需要那些厚厚的書本�？墒�，直到有一天……
記得一個陽光明媚、晴空萬里的星期天，媽媽突然想起了被她期望許久的陽臺上的花朵，于是她對我說道：“哎呀，突然想起陽臺還有花要養呢！你趕緊去澆水吧，花了幾十塊錢買的呢，可別焉兒了啊！”聽到媽媽的話，我也緊張起來，趕緊跑到陽臺，看看花有沒有焉了。還好，還有點生機，可是也半死不活了，葉子都紛紛掉落了。我也不知道如何是好，突然想起來老師給了我們一本如何養植物的書，里面或許有答案。果然，里面告訴我說，先要把它的根給拔出來，然后切掉，放在陰涼地方，然后再重新種到花盆里，一周后再澆水。我按照上面的步驟做了，果然，葉子不再掉了，花兒長得更鮮艷了，真是要感謝這本書啊！
從此，我再也不輕視書本了，我也逐漸懂得了書是人類知識的源泉……
五年級書的作文 篇8
古語有云：“不吃飯則饑，不讀書則愚�！狈▏枷爰腋璧乱苍f“讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話。”古今中外，書籍在人類歷史的長河中扮演著不可替代的角色。而在我這個名副其實的小書蟲眼里，書籍是我的啟蒙師，是我的墊腳石，是我成長道路上一顆璀璨而珍貴的珍珠。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊骷倚炝岬摹段业睦菋寢尅伏c燃了我對書籍的激情，引領我走向黃金屋。
依舊記得，我對它，是一見鐘情的。
書中主要講的是白歌的母親為了救白歌而死于車禍，卻因為割舍不下孩子，而化作一只白狼來到白歌身邊。其中最令我感動的是狼媽媽，不惜冒著被人類發現，用來做實驗和射殺的危險和白歌團聚；當白歌心臟病復發時，狼媽媽又不顧自身危險，將能夠隱藏自己的小甜珠放入白歌嘴中，令她病情減輕；而白歌也為和狼媽媽團聚與外界抵抗著。這對母女之間血濃于水的愛牽動著我的心。
讀完這本書，深受啟發，想到媽媽，想到母愛，濕潤了我的眼眶。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！碑斘疫�以為自己還小，不懂事的時候，媽媽的白頭發已經偷偷爬上了鬢角。我不懂得珍惜這份愛，有時和媽媽哭鬧，生媽媽的氣。我知道媽媽都是為了我好，卻認為理所當然�，F在想想，有些東西一旦失去就再也得不到，我已經是一名六年級的學生，即將成為一名中學生，我不能再等，即使是讓媽媽每天開心，也是我自己所要改變的。
這本書教會了我愛，讓我帶著啟發付諸于行動。不要再讓“子欲養而親不待”悲劇再現，把握現在，在生活中多理解父母，把對父母的感激之情蘊含在自己的一言一行中，讓父母每天都能快快樂樂的。
“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。”讀書使人明智，使人善辯，使人深刻。書將會陪伴我一生，教育我一生，使我受益終身。
書伴我行，我愛讀書。
五年級書的作文 篇9
對我來說，一本好書就像一根法力無邊的魔法棒，讓我癡迷；對我來說，一本好書就像一杯沁人心脾的香茗，讓我沉醉；對我來說，一本好書就像一位德高望重的良師，讓我敬重，。
有人說，書本就像一位老師，讓我們有了豐富的知識；有人說，書本像一個盡職的導游，把我們帶向祖國的各個名勝古跡；有人說，書是一把通往知識大國的一把金鑰匙；而我說，書是讓我們懂得哲理的人生導師。
曾經，在我六、七歲的時候，偷過爸爸媽媽的錢，那時候的我覺得偷爸爸幾塊錢他們是不會發現的，所以就趁他們不再的時候偷偷拿幾塊錢。那天，爸爸媽媽出門買菜，只拿了100元去，錢包放在家里的桌子上，“太好了”，我暗暗高興，我關好門窗，拿了爸爸包里嶄新的十元錢，就把錢包放在原處，然后若無其事的拿著鑰匙，把門鎖好，就哼著小曲，踏著方步大搖大擺的向商店“進軍”了。等我吃完東西后，回到家里，只見爸爸做在沙發上發火，臉色一點也不好看，他看見我回來了，就氣勢洶洶的對我說道：“是不是你拿了我錢包里的十元錢”，“我沒有”，我反駁道。
有第一次就會有第二次，在此之后，我經常拿他們的錢，但直到有一天，我看到了一本書，叫《人生哲理兩百篇》，我的好奇心讓我翻開了這本書的第一頁，當看到一個故事里講的是：一個小孩子小時候偷拿錢，父母沒有苦口婆心的去勸他，長大后改不掉這個壞習慣，以“偷竊”的罪名被抓去坐牢了。我讀了之后后悔不已，便下決心把它改掉，在我的不屑努力下，這個壞習慣便沒了。
在書中，讓我懂得了許多的道理，臂如：我們未經別人的同意不能亂拿別人的東西；不能撒謊；不能做一個虛情假意的人。
書，我與你結下了不解之緣！
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