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五年級快樂作文

時間:2022-06-07 18:13:51 五年級 我要投稿

【推薦】五年級快樂作文集合10篇

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級快樂作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級快樂作文集合10篇

五年級快樂作文 篇1

  今天是父親節,我送給我的爸爸一個禮物,這個禮物就是一張漂亮的賀卡。我把賀卡裝飾得很漂亮!賀卡形狀是一個圓形,圓形的上面有一個小精靈,那一個小精靈是一個三角形,是紅色的。上面寫著祝爸爸父親節快樂,身體健康,萬事如意!我拿起賀卡,看了一看,真漂亮啊!

  于是,我就偷偷地拿到爸爸的房間。我看見爸爸正在呼呼睡大覺呢!我把賀卡放在爸爸的床上,我又看了一眼,我高興得笑了。

  來到我的房間,我一想起這件事情來,就高興得笑了,我一邊睡覺一邊在夢里笑。

  爸爸起床了,發現床邊有一張賀卡,一看是我給爸爸的,爸爸來到我的房間,看見我在笑,爸爸對我說:謝謝你!我說:不用客氣!

  我和爸爸都高興地笑了!

五年級快樂作文 篇2

  大家應該都知道吧!一個人生活時,童年時代是最美好的,等你長大了就不能想干什么就干什么了!我的童年就是這樣的。

  那時候我已經五歲了,上中班了,什么事情都會做了!比如:我已經會自己洗碗了,會自己疊衣服了……等等一些家里的家務事情我都會做了,我奶奶經常帶我去玩。

  有一天,奶奶帶我和姐姐去一個八歲以下的兒童玩耍的地方,我跟姐姐脫了鞋就往里跑,我們開始玩捉迷藏了,姐姐先數數,我來躲,游戲開始了,我東張西望的一邊想著一邊看著一邊走著想:躲哪里最不容易被發現呢?

  只聽我姐姐喊了一聲:“時間到了!時間到了!三十秒時間到了!我來找你了!

  我一聽心里想:怎么辦怎嘛辦!我還沒藏好呢!由于一時心急,我急忙轉身一跳,跳進了一個泡泡池,天哪!這泡泡池太太太太太深了,比我人高出一大截!

  我在里面呆了一會兒,只聽姐姐說:“不玩了,不玩了,你出來吧!“

  我卻在里面不肯出來,心里吼著:你把我當白癡啊!我是不會出來的。我又在里面呆了足足三十分鐘,爬起來一看,我姐姐找不到我了,竟自己跑去一旁玩了,過了一會兒,輪到她藏我找了,我開始數數,數數完了,我開始找了!瞧!我姐姐就藏在滑梯下面,玩了大約3小時,奶奶對我們說:“媽媽打來電話,她從杭州趕過來了,來看你們了。”“我們馬上下了!去機場嘍!“我和姐姐異口同聲的說,又一起走了下來。

  童年是好想長大,長大時好想回到童年。所以我們一定要珍惜童年的時光,珍惜小時候的那些陽光。

五年級快樂作文 篇3

  在暑假的一天,我自己去了姥姥家,再坐車的路上我發現風景是在迷人,心想到了姥姥家一定要去觀光觀光。

  在路上,老爺隨口問了我一個問題說:“你認為什么是真正的美?”我思考了一會,又環繞了四周的風景說:“一種清新,透明,生機的美才是真正的美。”一眨眼,到了姥姥家天氣卻不知不覺得旋轉了360度,下起了小雨。

  雨后的清晨,推開窗戶一股清香撲鼻而來,我好奇地走進山中,看到輕盈的露珠舒服的躺在小草上,好似一位美麗的小姑娘留下了淚珠,在陽光下照射出耀眼的光芒,一陣清風揚人心曠神怡。

  中午,我漫步在小路上,火熱的太陽放射出陽光,照在百花大地上,美麗的山中有了陽光的照射變得活潑起來,周圍的金黃色的光。這是樹干好像不怎么高興,垂頭喪氣的,而小鳥在樹上歡快的唱著歌。

  午后,坐在石頭上,看著一望無際的樹林,不是花兒向我招招手。

  終于到了晚上,坐在院子里,看著天空,數著星星,心想那一刻才是屬于我的呢?在寧靜的夜晚,不知不覺的進入了夢鄉。醒來,又是充滿朝氣的一天。

  這一天的快樂之旅是我最快樂的一天,同時我也發現美,其實就在我們身邊,它等待著你去探索與發現。

五年級快樂作文 篇4

  施人玫瑰,手留余香。當我幫助了他人時,我就找到了快樂。

  當我幫同學解決了一道小難題時,我有一份小小的快樂;當我幫助一位小朋友提書包時,我有一份小小的快樂;當我和同學共撐一把小花傘時,我還是有一份小小的快樂——

  每個人心中的快樂都不同,一千個人會有一千種不同的快樂,而我的快樂就是幫助別人。

  記得那次暑假里,我去同學家玩。在路上,遇到了一位拉著垃圾車的老奶奶。當時正好在上坡,老奶奶已經累得氣喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下,車子很可能就會滑下來,后果會很嚴重,很可能會翻車,老太太會被摔傷的。不能再等了,就在十萬火急之際,我一個箭步沖了上去,使出了吃奶的勁,雙手推著老奶奶的車子,艱難的邁著沉重的步伐,一點一點向前前進,最終終于把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間,真叫一個痛快——“爽”。不知什么時候,老奶奶已經回頭面向了我,并露出激動的神情:“謝謝你啊,孩子!謝謝……”談話間,我看見了了老奶奶飽經風霜卻和藹可親的臉,感覺仿佛看見了每天在田地里勞作的奶奶,我整個心都飄了起來,比吃了蜜還甜。連忙說:“奶奶,不客氣。不客氣。”我又一次感覺到幫助人家原來是那么舒服!

  法國思想家盧梭在《愛彌爾》里寫道:“對別人表示關心和善意,比任何禮物都有效果,比任何禮物都對別人有更大的實際利益。”我一直把這句話銘記在心。

  別人的東西掉了,我們主動幫他拾起;別人摔倒了,我們伸出一雙援助之手;別人遇到挫折時,我們奉上一個甜甜的微笑。從這些小事中,我們會發現快樂在無形之中已經來到了我們的身邊。

  快樂就是幫助別人,愉悅自己。

五年級快樂作文 篇5

  我的快樂,不是天天有著大把大把的金錢整日揮金如土,我的快樂,不是看到試卷上那鮮艷的100分,帶來的喜悅之情,而是自己親自賣出的第一件衣服,收獲的第一桶金時,涌出的成就感和被媽媽肯定的話語。

  一個烏云密布的下午,媽媽要出去接貨。走之前對我千叮嚀萬囑咐,讓我看好店子,不要讓小偷有機可乘,把衣服“順”走了。之后,才騎車匆匆趕去。我謹遵媽媽的教導,守在門口,目不轉睛的盯著街道上那川流不息的人群,好似一個小戰士在守衛邊疆的嶺土,嚴肅莊重。過了不久,店里就迎來了第一位,我連忙擠出標準的露八顆牙齒的笑容,大步向前走去,學著媽媽平時招待客人的語氣,面帶笑容,甜甜地說:“漂亮姐姐,您先看看,如果有什么喜歡的,可以試試喲!”“呀!小朋友你說話真甜,我先看看吧!”漂亮姐姐溫柔地說。我跟著她,在這個僅30多平方米的房子里,左拐右轉,中途不時冒出幾句“這個衣服跟您很配。”“那件是今年最流行的款式”之類的話。大約過了十來分鐘,漂亮姐姐的腳步終于停在了一件銀灰色的襖子前,伸出纖纖玉手在襖子上摩擦了幾下,側身問我:“這件衣服怎么賣?”我聞聲走了過去,拿起牌子看了一下,對她說:“漂亮姐姐!這件要245元,款式和面料都是非常好的,如果誠心買,優惠價給你220元。”好,那我再買一條打底褲就220元,反正這襖子質量也不是特別好!”漂亮姐姐還價道。我也不甘勢弱:“這套衣服最少255元,沒有少了,姐姐,你去街上看看,哪個店子有賣!”經過一番討價還價,衣服的價格堪堪停在了245元上。“現在的小孩越來越精了,比大人還會還價”漂亮姐姐邊自言自語,邊掏出錢,我聽著,心里美滋滋的,接過錢,一句英語就脫口而出!“Thank·you·very·much!”送走了漂亮姐姐,媽媽也回來了,我跑到媽媽跟前邀功請賞,說“媽媽,我今天賣出去了一套衣服,我厲害嗎?”“厲害,厲害,把車費和進價留下,其他的錢全當獎勵你的!”我興奮的擁抱了一下媽媽,把錢分好,拿了一部分給媽媽,還余下了93元,用力親了一下鈔票,然后小心翼翼地疊好放進口袋里。

  這次我不僅學到了掙錢的辛苦,更明白了生活中父母的錢來之不易,以后我會珍惜這筆比黃金還真,比海還深的錢!我的快樂就是——學會掙錢。

五年級快樂作文 篇6

  今天是“三八”婦女節,我決定串一個手鏈送給媽媽。

  我從一個小盒子里拿出珍藏的珠子,又拿出了一條長長的線,便開始串手鏈了。

  由于珠子太小,我串了幾分鐘,才只串上去一個。我又不停地串。終于,我快要完成我的杰作了。我剛準備在繩子上打結,只聽“啪”的一聲,珠子撒了一地。我心里想:“這可怎么辦啊?沒有了手鏈,我拿什么送給媽媽呢?”我又一想:“不行,今天是婦女節,我可不能讓媽媽失望。”我又拿掃把,鉆桌子,忙了十幾分鐘,才把珠子重新聚集到一起,忙得滿頭大汗。我才剛開始串,媽媽走過來,問:“你在干什么呢?是不是在為我準備禮物啊?要不要我和你一起?”我說:“嗯,我是在為您準備禮物。我很樂意您幫忙。”說完,媽媽就坐在我身邊,和我一起串珠子。

  我看著那些珠子飛快地被串到線上,我又打了個結,就對媽媽說:“媽媽,節日快樂!”說完,我和媽媽快樂又幸福地笑了。

五年級快樂作文 篇7

  昨天,我們去給祖先遷墳,并且也做了一件對于我們來說特別難的事----爬山。

  我從小就就長在“蜜罐子”里,城市里的路一條比一條好走,而今天呢?卻要爬山,這可難壞了我。沒想到,竟然要下山,我看著那坎坷不平的路,腿就軟了。

  沒辦法,我只好跟媽媽一步一步的往下挪,走了好半天,朝下面一看,離終點還有“十萬八千里”呢!我只好硬著頭皮往下走,到了!我那怦怦直跳的小心終于緩慢起來了,哎呀!嚇死我了!

  一切準備就緒后,我們開始燒紙了。人們在土地上點了火,立即把紙錢、紙別墅、紙車都給燒了。火滅后,又開始了第二項,“滾饅頭”。

  活動開始了,幾個親戚把饅頭裝進了袋子里,從墳頭上扔了下來,滾到誰旁邊,饅頭就是誰的了。

  今天我很快樂,因為我們參加了各種有趣的活動,關于爬山的這事,我還得加油啊!

五年級快樂作文 篇8

  爸爸媽媽、同學朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都會對我微笑,微笑伴著我長大。我以前一直不知道微笑的重要意義.現在我慢慢明白了,微笑對每個人都很重要。我們都要快樂的微笑。對煩心事微笑,可以從容化解苦惱;對開心事微笑,可以增強信心;對小伙伴微笑,可以增進友誼。

  一個星期五,本該是高興的一天。可我在下樓梯的時候被我們班的一個小朋友絆了一下,摔了一跤。剛開始的時候我還不覺得痛,可到了星期六的時候,我的腳就開始痛了起來,痛得都抬不起來了。

  爸爸媽媽嚇呆了,趕緊把我送到醫院去檢查。在檢查的時候我的腳很痛,我就開始大哭大鬧起來。這時,醫生叔叔微笑著對我說:“小朋友,不要哭了,你的腳會沒事的。”看著醫生叔叔那關切的微笑,我感覺心里很溫暖,放松了許多,也感覺腳好像沒那么痛了。

  轉眼就到了星期一,我該去上學了,可是我的腳還是痛得厲害,媽媽就背著我去學校上學。到了教室,同學們看到我這個樣子都驚呆了。賴老師在知道事情的經過以后,微笑著對我說:“你真勇敢!”我望著老師那贊許的'微笑,感覺腳好像不痛了。

  下課的時候,同學們都過來關心我。我微笑著謝謝他們的關心。這時,那位絆我的同學也走了過來,對我說:“真對不起。”我微笑著說沒關系。我寬容的微笑,讓她開心地笑了。

  無論在哪里,微笑都是快樂的音符。微笑可以讓身邊的氣氛更加融洽,我們要時常把快樂的微笑掛在自己的臉上。

五年級快樂作文 篇9

  雪是冬日里美麗的風景,更是我們童年的“玩伴”,它給我們帶來了了無盡的快樂。

  早上起來,看見外面下起了鵝毛般的大雪,雪花紛紛揚揚地飄落下來,晶瑩剔透,好似一個個銀色精靈在空中玩耍,又像一位位仙女撒下的玉葉銀花……當雪落到地上,像是給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被;當雪落到房頂上,像是給房頂帶上了一頂天鵝絨做的帽子;當雪落到樹上,像是樹上開出了一朵朵潔白的花朵……

  這么好的雪景,我和哥哥急忙穿好衣服,戴好帽子手套,全副武裝沖出房門,撒歡似的跑向廣場。這時,我團好一個雪球向哥哥的臉扔去,耶!正中紅心!哥哥瞪著眼睛,一邊指著我一邊跺著腳說:“你等著,有你好看!”說完,一手一個雪球向我扔來,我眼疾身快躲過一球。接著,哥哥步步緊逼,我急忙往后退。“撲通!”一聲,我摔了個仰面朝天。哥哥用手把雪乎在我身上,我顧不得爬起來,連忙用雙手捧起雪向哥哥的臉上揚去,他用手擋住臉,扭頭向后跑去。我一路追著他,一邊跑一邊喊著:“你別跑了!快快投降吧!”哥哥奸笑道:“哈哈!讓我投降,做白日夢!”他跑著跑著,跑到一堆積雪后面藏起來。我正在左右尋找時,他突然之間從我后面冒出來,一就把我按到了雪里,用雪不住地往我身上埋。我氣得臉都發紅了,被他死死地壓著一動也不能動,只好乖乖地大叫著:“不要!我投降!”“耶!”茫茫的白雪中回蕩著我們的歡聲笑語。

  雪是我們童年中最親密的“玩伴”,我愛雪之純潔,更愛雪之快樂!

五年級快樂作文 篇10

  書,是知識的海洋;書,是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;書,是人們走向光明的道路;也是我最喜愛的伙伴。

  從小淘氣的我,以為爸爸媽媽看書只是為消磨時間,閑著沒事干,可從那一次生日起,我就徹底的開始轉變我對書的態度了。

  8歲生日時,爸爸媽媽送給我了一個藍色的盒子,精致極了,也漂亮極了,我看著它,想象著里面會是什么,是一件粉色的舞裙或是一雙舞鞋?我迫不及待地將它打開,令我震驚的是,盒子里裝的竟然是一本書。我驚呀地叫了起來,我失望極了,他們竟然送給我一本用來消磨時間的書,我傷心地將它扔在了沙發上,回房間了。

  一天晚上,我興奮得睡不著覺,可又不知道該干什么,這時,我看見了沙發上的那本消磨時間的書--《三國演義》。沒想到第一章“桃園三結義”就像磁石一樣吸引了我。因為劉備、張飛、關羽都有著精忠報國的英雄氣概。越讀到后面,故事情節越精彩,我就越著迷,我津津有味地繼續讀下去,當讀到“施美人計董卓喪命”我高興得咯咯直笑,誰叫貂蟬聰明過人,長得又漂亮,愿意犧牲自己,而董卓簡直笨蛋一個,既然連貂蟬假裝在自己身邊,使自己喪命不說,連親信查出來貂蟬有想殺董卓,自己卻因為貂蟬的美貌,入了迷,最終敗下陣來,使自己喪命。那天晚上,我一直看到晚上12點,才依依不舍地放下書,被媽媽硬拉回了房間去睡覺。

  從那以后,我認為,書,是可以給人們無限快樂的,讀書是要從書中獲取知識與人生真諦的!

  直到今天,我讀過的書已有上百冊了,我越來越喜愛讀書,因為書籍是我們的指航燈,我們在人生的大海上航行著,它就像指航燈帶領我們駛向人生中成功的彼岸!

  我愛讀書,所以我快樂!

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