有關(guān)五年級介紹物品作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級介紹物品作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級介紹物品作文 篇1
又是一個百花怒放，競相爭艷的季節(jié)。你問我喜歡什么，我要告訴你，我不喜歡高貴的牡丹，不喜歡小巧的野菊，也不喜歡艷麗的月季……我喜歡優(yōu)雅的康乃馨。
晚春初夏時，康乃馨便綻開了。遠遠地看，五彩繽紛的，好像給大地媽媽戴上了一個美麗的花環(huán)。走近瞧，康乃馨是由五片花瓣組成的，花瓣呈三角形，邊兒是鋸齒狀的，但摸上去很柔軟。有的含苞待放，飽脹得像要裂開似的；有的才綻開兩三片花瓣，如纖纖玉指般靈動；還有的已怒放，好像是俏立草叢的仙女。看看這朵，有著純潔的白色花瓣，里面有個紫紅色的“楊桃”，白的像雪，紅的似火，火和雪恰當(dāng)?shù)叵嗳谥媸敲烂顭o比。那朵更為奇特：花蕊是淡紫色的，頭上彎彎的，好像一地蝴蝶的觸角。
俗話說得好：“綠葉襯鮮花”，康乃馨的葉子綠得發(fā)亮，像要擠出水來。它們似小書童，時時刻刻陪伴在主人身邊。康乃馨的花莖是墨綠色的，不單調(diào)也不花哨。這些美麗的康乃馨，帶給我數(shù)不清的歡樂與遐想。
每當(dāng)我走進花叢，輕輕一嗅，一股清香便撲面而來，直沁入我的心肺。清香，淳香，濃香……我都被香氣給包圍了！蝴蝶也聞香飛來，在花叢中翩翩起舞。康乃馨似歡快活潑的小精靈，帶給我和蝴蝶無比美妙的香氣。
在微風(fēng)中，康乃馨迎風(fēng)起舞，它們搖曳著身姿，與風(fēng)共舞。在陽光下，它們被照得閃亮亮的，貪婪地曬著陽光浴。在細雨中，它們綻開花苞，清洗著自己動人的身體……
每當(dāng)看到康乃馨，我都會露出像康乃馨一樣美的笑容。看來，我太沉迷于康乃馨了。康乃馨，你好美！
五年級介紹物品作文 篇2
我的文具盒里常常裝著一輛帥氣的跑車橡皮，別看它小，他可是我最愛的寶貝。
跑車橡皮的樣子十分可愛，它有四個圓圓的車輪，豪華的黑灰色車身更是帥氣的令人愛不釋手。在學(xué)習(xí)上它更是我的好幫手。以前我做數(shù)學(xué)作業(yè)時老出錯，可大公無私的跑車橡皮不費吹灰之力就把錯題怪獸消滅了，他還好像提醒我：“以后做作業(yè)一定要細心，不能慌張。”可是我經(jīng)常忘記了跑車橡皮的`話，可跑車橡皮不厭其煩的有耐心的提醒我，有了跑車橡皮，我真是如虎添翼。經(jīng)過跑車橡皮的幫助下，我的學(xué)習(xí)上有了很快的進步，我每次做作業(yè)幾乎全對。可就在我們倆成為形影不離的好伙伴時，淘氣的弟弟硬把我心愛的跑車橡皮拿走了，我傷心極了，真想從他手里要回我的寶貝，可后來想想可能還是我為我的跑車橡皮做的廣告惹的禍：“別看我小，可是我還真是少不了。那里有錯字，文具盒里來找我哦。”
我愛我的跑車橡皮，更喜歡它大公無私的精神，它像蠟燭一樣，盡管自己的身體一此次的被消耗還是一如既往的幫助別人。在以后的生活里，我也要像我的包車橡皮學(xué)習(xí)。
五年級介紹物品作文 篇3
新型玻璃，這個詞大家可能沒聽說過，沒錯!它就是我將要介紹的玻璃，不過，它有很多種款式，今天，我為大家介紹的是這四種款式玻璃：電話玻璃、憎雨玻璃、音樂玻璃以及香味玻璃。
首先，我要為大家隆重推出的是“電話玻璃”。這款玻璃連通電話線，只要來電話時，按一下左邊的按鈕便可接聽，按右邊的按鈕便可掛斷。而且它發(fā)出的聲音清楚明了。它不但家里可以用、商店可以用、公共場所營業(yè)柜也可以用。
現(xiàn)在我要為大家推薦的是“憎雨玻璃”。以前啊，我家的汽車每到下雨天，就老是看不清前面的路，可自從我家裝上了這款“憎雨玻璃”后，效果就大不相同，在裝上這款玻璃后，前面的路況看得一清二楚，而且玻璃上沒有一滴水。咦?這是為什么呢?原來啊“憎雨玻璃”有吸水功能，而且，它吸到一定的量后，便可藕斷絲連。因為就算受到猛烈碰撞也不會破。
下面我為大家介紹的是“音樂玻璃”。你可別小瞧它，它會通過你的大腦知道你想聽什么音樂，還會在你心情郁悶時播放快樂的歌曲，在你心情高興時播放有動感的歌曲，在平常，它會播放輕音樂。它不僅在家里適用、在酒吧適用、在學(xué)校、在商店也適用。
最后，我為大家介紹的是“香水玻璃”，這款玻璃會根據(jù)你的喜好來散發(fā)你所喜歡的香味。有百合花的清香、有桂花的清新、有玫瑰花的濃烈、……
這就是我為大家的介紹的四種新型玻璃，你們喜歡嗎?
五年級介紹物品作文 篇4
我最喜歡的東西是一只玩具小豬。
這只小豬是我生日時何雨辰送給我的，不僅因為是我的好朋友送的也因為這只小豬的小巧與可愛吸引了我吧！
這只小豬具有擺設(shè)、輕巧、手感好和面型可愛等特色呢！當(dāng)我睡覺時，抱著它容易很睡著。所以也應(yīng)該有幫助睡眠的特點吧！說到特點，要我來說的話這只小豬可真多特點，比如說，可以和它聊天啊！如果你這時候很郁悶有沒有人陪你時，那么它就是你的聽眾，聽著你訴苦，它不會說話更不會打斷你說話，這樣你就能一次性把煩惱說完，心中就不會那么煩躁了！
又比如，當(dāng)你在不高興的時候，看看這只小豬，會有一種舍不得打它的感覺，這樣我想你的氣也該消了吧！這只小豬類外形類似于小香豬，一般的小香豬身長30多厘米，體重5公斤左右，是一種長不大的豬，只是我的玩具小豬可沒那么重，我兩只手大概可以舉7——8只吧，不過那對我來說依然小菜一碟。
我的這只小豬比起那些小狗小貓比起來可高貴多了，畢竟這是一只討人喜歡的小豬嘛！也許，你也有你自己喜歡的東西，但是我依然愛我的小豬！
五年級介紹物品作文 篇5
我有一支可愛的的鉛筆，我特別喜歡它！
說起這支鉛筆的來歷，可真是不容易！這是我上校外英語課獲得的：每次上課表現(xiàn)好的同學(xué)都可以獲得積分卡，因為我特別喜歡上英語課，表現(xiàn)又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個老師推著一輛小推車進了教室，喊道：“有分卡的同學(xué)過來換禮品。”我走到小推車旁挑選禮品，挑了很長時間都沒有找到合適的禮品，這時，我看到了一支可愛的鉛筆，就馬上問老師要多少分。老師說：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。
這支鉛筆的身子是綠色的，上面還點綴著粉紅色的斑點，最可愛的是它的頂部還有一只小蜜蜂：它有一個小小的頭，上面還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長長的，手是黃色的，細長的腿下面有一雙藍色的小腳。就像一個可愛的小精靈！你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢！
我每天都要帶著這支鉛筆去上學(xué)。每次用這支筆學(xué)習(xí)時，就想起這是我用努力換來的，覺得很自豪，就越來越愛學(xué)習(xí)了。而且，經(jīng)過我的努力，我終于當(dāng)上了夢寐以求的語文課代表，這給了我莫大的鼓勵：原來有付出就會有收獲，我真的體會到了成功的喜悅。
每當(dāng)用這支鉛筆學(xué)習(xí)時，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對我說：“一定要繼續(xù)努力哦！”
我喜歡這支可能的鉛筆！
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