五年級描寫動物的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級描寫動物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級描寫動物的作文 篇1
在一座山里，有一個村子。村子里住著許多苗族人家，只有極個別的漢族人家，人們和睦相處，勝似親人。
小芳是一個漢族小姑娘，她長著一雙大大的眼睛，烏黑的頭發。小芳家對面是一座木頭房子，里面住著一位八十多歲的老奶奶，因為兒子、女兒常年在外面打工，所以出出進進總是只有她一個人。
星期天，小芳的媽媽到地里干農活去了，小芳拿著洗衣粉和水盆來到老奶奶家，她要
五年級描寫動物的作文 篇2
今天，媽媽買了一只小烏龜送給我。
我把它放到一個池子里和魚比賽游泳。我把他們兩個同時放到水里，小魚一下子就竄出去了好遠，烏龜卻還在偵查四周的情況。烏龜把它的頭伸出來。他的身子一動不動，只有眼珠在轉。直到他發覺周圍沒有情況的時候，才開始游泳，等它游到終點的時候，觀眾們已經全部走光了。
烏龜吃飯常常使我們發笑。他吃飯的時候,必須一個人都沒有，它才能吃下飯去。有一次。我給她的`盆里放了一只蝦。我一放進來，它并沒有吃，而是露出它那一雙綠豆般的“大”眼睛，看看周圍有沒有動靜，當它確定“安全”以后，便一下扎到水里，將食物一口咬住。他一身脖子，一張嘴，把食物使勁咬到嘴里。它把前足扒到食物上，使勁往前蹬，就這樣蹬了二十幾下，才把食物弄成很多小塊。做好了準備工作，烏龜便狼吞虎咽的吃了起來，那樣子，真可愛！
我喜歡我的小烏龜，它給我帶來了無數的歡樂！
五年級描寫動物的作文 篇3
大家知道嗎?其實小兔子以前是藍藍的眼睛，短短的耳朵的哦!想知道為什么現在是紅紅的眼睛，長長的耳朵嗎?
因為以前小兔子經常去一個果園偷吃西瓜，但有幾次被發現了。于是，果園的主人想了個辦法，把黏糊涂在稻草人的身上。
第二天，小兔子又來了，看見稻草人，以為被發現了，就趕緊逃跑，跑著跑著，看見稻草人沒追來，就看了看稻草人，發現那是個稻草人，于是它生氣的跑過去，“好你個稻草人，敢嚇我”小兔子說著，一拳打在稻草人身上，結果它的一只手被黏住了，小兔子憤怒了，說“竟然敢黏住我。”于是，又一拳打在了稻草人的身上，結果還是一樣，還是被黏住了!小兔子想掙脫，于是把雙腳站在了稻草人身上，使勁的掙脫著，眼睛都掙脫成紅色的了，結果不但沒掙脫，反而雙腳雙手都黏住了，這時，農夫來了，果園的主人見了小兔子，笑著說：“哈哈，中計了吧!”小兔子哭著說：“嗚嗚，我知道錯了，求求你讓我下來吧，我以后不吃西瓜了，我改吃胡蘿卜吧!”果園的主人見了小兔子的樣子，憐憫的說：“好吧，我來幫你!”于是，果園的主人拉著小兔子的耳朵“1、2、3，拔啊!”終于拔出來了，可是，小兔子的耳朵卻變成長的了!
這就是小兔子紅眼睛、長耳朵的由來，怎么樣，有趣吧!!
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