【精選】五年級秋天的作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級秋天的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級秋天的作文 篇1
如今，秋風(fēng)又起，樹枝樹葉交織出金色的穹窿，落葉遍地，踩上去很柔軟，給人一種特別愉快的心情。
天高云淡，湛藍(lán)的天上，一朵朵白云像一片片輕盈的薄紗，悠閑地飄著，好像一位位披著紗巾的公主，在留意著這美麗的景色。一群群大雁一邊叫一邊向南方飛去，它們一會排成了“一”字型，一會排成了“人”字形，真是百變多姿。它們一聲又一聲的長鳴著，好像在對我們說：“再見了，再見了，明年春天我們還會回來的”。
山坡上長滿草，它們參差不齊，有高的，也有矮的，高的有齊腰深，矮的只沒過腳脖子。它們的顏色也各不相同，有深綠色的，有淺綠色的，還有淡黃色的，真好看！草叢中夾雜著許多花，有紅的，有黃的，還有白的……它們競相開放，把山坡裝點(diǎn)得更加美麗。草叢中的螞蚱活潑極了，它們在草叢中跳來跳去，使山坡上更有了生機(jī)。蝴蝶在花叢中悠閑地飛著，一會兒落在這朵花上歇歇，一會兒飛到那朵花上玩玩，悠閑自得，可愛極了。
山坡上還是樹的世界，松樹青翠挺拔，針一般的葉子在風(fēng)中搖曳著，顯得更加有活力；楓樹的葉子在風(fēng)中“沙沙”作響，像是在合唱《秋之歌》。銀杏樹上的“小扇子”有些已經(jīng)變黃、有的已經(jīng)凋落，快要落的葉子慢悠悠地飄下來，給大地送上了最好的禮物。
秋天真是一幅美麗的畫。我愛秋天。
五年級秋天的作文 篇2
春夏秋冬是一年之間四個階段，各自有自己的性格，各有自己的樣子。每個人都會有自己贊頌的季節(jié)，每個人都會用各種方式贊頌自己喜愛的季節(jié)，我喜歡秋天，他既不熱親也不冷酷，是四個季節(jié)里最酷的，他的來到悄然無息，到第一片樹葉變黃，他就已經(jīng)來到，熱情洋溢的夏天隨之而去，他來接班，為這個世界進(jìn)行洗刷。
他的到來讓榆樹葉枯萎；楓樹葉臉紅；柳樹葉變黃……當(dāng)一片片藤黃的樹葉像蝴蝶般的輕輕落下；當(dāng)一陣陣涼爽的清風(fēng)刮過后再次為人們帶來秋天來到的信息；當(dāng)一陣陣水果香氣飄過這是秋帶給我們的見面禮。
上學(xué)時，也許偶然會被秋逗你玩，從樹上掉下幾片葉子，落到你頭上，也許你會毫不感覺，也許你會感到癢癢，也許你會感到一陣輕松。到學(xué)校的時候，或許樹葉在你的頭上，你卻并沒有把他拿下來，看到同學(xué)的笑容，你會一臉迷惑他們究竟為什么在笑，他們有的還在大笑，有的會宣傳你的丑聞，而你呢？什么也不知道。或許你會把你早上的經(jīng)歷和你好朋友分享，你的好朋友會和他們的好朋友分享，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬……你的經(jīng)歷會傳遍校園，到時候你就會“名揚(yáng)四海”了。
你會問：“秋天真的有這么神奇嗎？”是的，秋天是個沉默不語的帥哥，他會自己找樂子，也許你就是他的一個取樂子的對象，也許你會在他的玩笑里也獲得樂趣。他悄無聲息的來，也會悄無聲息的離開，那就是在最后一片枯黃的樹葉落下的時候，冷酷無情的冬天來繼位。
五年級秋天的作文 篇3
今天，老師帶我們?nèi)ピ卵篮暮呌^察樹葉，剛進(jìn)大門，就有一片梧桐樹葉子掉在了我身上，我撿了起來，細(xì)細(xì)端詳著這片葉子：這片葉子“穿”著黃色的衣裳，葉子外圍長了許多的.尖尖的葉子，像個鴨掌一樣在地面上行走。我把這片樹葉放在陽光下，葉子閃閃發(fā)光，散發(fā)出耀眼的光芒，美麗極了!
接下來。我們看到了楓樹葉，楓樹葉像個張開的手掌。從樹上落時，又像一只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞。這讓我想到了山行中的一句話“；停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。是啊，我也愛上楓葉了，愛上它那火紅的顏色，燃燒了我心中的斗志！
接著，我們又來到了芭蕉樹邊，芭蕉樹的葉子很厚，后面有一層灰色的皮，芭蕉葉果然名不虛傳。瞧，芭蕉葉不正像《西游記》里牛魔王夫人手中的寶貝：芭蕉扇嗎？真是匹配啊!
這些樹葉都枯黃了。地上金黃色的葉子就像一張黃地毯，人們踩上去，已經(jīng)走進(jìn)了秋天的大門。
“老師，這些樹葉落下來應(yīng)該沒用了吧？”我仰起臉龐，抓抓頭腦，疑惑地問。“不對，樹葉落下來，就會滲進(jìn)土壤里，給大樹充足的營養(yǎng)。所以說，這些不起眼的樹葉為大樹奉獻(xiàn)了許多呢。可見，‘枯萎也是一種美’呀。”老師彎下腰來，撫摸著我的頭，頓了頓說：“任何一個不起眼的東西都不可以小瞧，應(yīng)該正視。也許，這個不起眼的東西做出來的事會令人意想不到。”“哦。”我恍然大悟。
今天，我不僅知道了樹葉的重要，還學(xué)到了一個人生道理。
五年級秋天的作文 篇4
我們大家心里都有這樣一個概念：每一個季節(jié)都有它自己獨(dú)特的美感，而我也這樣、認(rèn)為。有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，也有人喜歡寒風(fēng)凜冽的冬天，而我屬于這些人。在我心中，天高云淡，大雁南飛的秋天才是一年四季中最美的季節(jié)。
在夏秋交際也就是初秋時節(jié)。那時，雖然天氣還是與夏天大同小異，景物也沒有發(fā)生什么變化。可是，樹已經(jīng)明顯也感受到了秋姑娘的步伐。所以，它將自己的葉子由綠色速成了金色，相信也是在提醒人們，秋天在毫無察覺的情況下悄無聲息地來到了。
在中秋時節(jié)，天氣隨著一場場綿綿細(xì)雨漸漸變涼，但是，差異最大的，還是樹。由于陣陣秋”風(fēng)，早已將那些無奈的葉子從樹上吹到地上，再一吹，葉子漫天飛舞。就這樣反反復(fù)復(fù)的幾次，那原本多如牛毛的葉子經(jīng)過多次“洗禮”，現(xiàn)已經(jīng)屈指可數(shù)。這也預(yù)示著不久的將來，嚴(yán)冬就要來臨。
在深秋時節(jié)，如果你仰望天空，也許會發(fā)現(xiàn)許多大雁由北向南飛去。而樹呢？它當(dāng)然不能像燕子一樣可以隨意走動。他們只能守著那早就光禿禿的枝干度過一個漫長而艱難的冬季。在那冷酷的季節(jié)里，也許會有樹木耐不住嚴(yán)寒而倒下。可是春天，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”總會有一個新的小樹苗帶著老樹的期望和自身的蓬勃繼續(xù)見證一年四季的變化，而老樹一定會永遠(yuǎn)活在我心里。
五年級秋天的作文 篇5
今天，我在樓下采集樹葉。我在茫茫葉海中找尋著，真是功夫不負(fù)有心人，我總算找到兩片獨(dú)特的葉子——爬山虎葉與銀杏葉。
這銀杏葉由于一半棕黃，一半純黃，所以我叫它“陰陽小葉”；而這爬山虎葉的顏色絢麗多彩，我就叫它“彩蝶”。
我這“陰陽小葉”呀，它可是會說話的！嗯？原來它在對我說：“我可老了喲，但越來越漂亮！你瞧，我的皺紋不少吧！一道，兩道，三道……我有些皮膚已裂開了，但這絲毫不能遮擋我那美麗的容顏。雖然我的面容越來越憔悴了，但我的服裝卻一天比一天靚麗，瞧，我剛離開大樹母親時，還只有棕黃色這一件‘衣服’。但時間一久，我卻慢慢地脫下舊衣，換上我現(xiàn)在的‘雙色衣’——一半是棕黃色，一半是純棕色，多漂亮啊！別的兄弟一看到我都說：‘你真漂亮啊！’聽得我心里美滋滋的。那些條紋在我身上組合得天衣無縫，讓我成為眾多樹葉中的閃耀之星。我會跳華爾茲，風(fēng)一吹動，我便翩翩起舞，在地上轉(zhuǎn)著圈圈，優(yōu)雅極了。很快，我便會成為‘媽媽’的養(yǎng)料，但我毫不傷心，因?yàn)槭撬o了我生命，給了我的一切，我心甘情愿為媽媽付出一切。”
“彩蝶”雖然不會說話，但從它的外表，我便察覺到爬山虎家族的輝煌：那葉面上有葡萄的紫紅，大地的厚實(shí)，彩霞的美麗……它是一位飛行家，會逆風(fēng)起飛，在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中掌控者方向，自由地飛翔。飛累了，它便會落到樹上，與別的樹葉聊聊天，講講自己家族悠久輝煌的歷史。小鳥落在它身邊，把它當(dāng)成五彩繽紛的被子，蓋在身上睡著了。它從來不拒絕，因?yàn)樗屏迹儩崳渎浯蠓剑粫䴙檫@一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。小鳥睡醒了，它也騰空飛起，與別的葉子告別，又踏上了新的旅途。
這就是秋天的葉子，美麗的葉子，我愛秋天！
五年級秋天的作文 篇6
這個秋天，我還是呆在小區(qū)里，清清淡淡的初秋在不知不覺來到了我身邊，呈現(xiàn)給我滿眼的色彩。
在那舊舊的石子路上，總能感受到瑟瑟涼意。腳下咔咔嚓嚓響的樹葉為這小路鋪上了金黃的地毯。不一會兒，一片梧桐葉乘風(fēng)飛舞著飄落到我的頭頂上，輕輕的，像給我戴了一頂金黃色的小帽子。風(fēng)起的時候，它在我的頭上搖晃了下，隨后打著卷兒慢慢飄飛。不一會兒，又落在不遠(yuǎn)處一片燦爛的金黃色中。
沿著石子路一直走，瞧呀，一棵棵柚子樹掛滿了沉甸甸的綠柚，像一個個圓滾滾的皮球，為清淡的秋天增添了無限的樂趣。有的顯得格外青澀；有的綠黃了臉；有的搖搖欲墜……。
待到深秋，我要走出小區(qū)，看那秋天的紅——楓葉！
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