【精選】五年級暑假作文匯編5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級暑假作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級暑假作文 篇1
炎熱的夏天又到了,我既興奮又擔心,興奮暑假到了,擔心夏天的太陽會失去原來的溫柔,在這樣的天氣中空調,棒冰,水果,游泳是不可少的。游泳是我最喜歡的運動之一,雖然我會蛙泳,但不會自由泳,所以我就報了一個游泳培訓班。
第一天,老師先讓我游一下蛙泳游完后老師對我說蛙泳姿勢不正確,所以再學一下,開玩笑的說:“不能和你一起學了,她蛙泳姿勢不好。”當我把蛙泳學好后今天的訓練也快結束了。老師和我說:“明天,就可以學習自由泳了!但是現在先去有20趟。”師命難為啊!趕快游吧。
第二天,老師先讓我游了15趟蛙泳,就把浮板給我,讓我自己先練彈腿,游完后老師就教我換氣了。學完后,老師對我說:“現在去有20趟,游完可以上岸了。”又是20趟,老師你太狠了吧!
接下來的兩天我把自由泳學會了,也跟上了其它同學的腳步。后來幾天,剛到那老師就讓我們游15趟,休息后再游20趟。接下來就是自由活動。
一天老師問我去不去舟山中學游,去測一下50米。晚上,吃完晚飯后我和幾位同學一起去舟山中學游泳。爸爸媽媽給我測了一下,“63秒!”太棒了。我高興極了。
五年級暑假作文 篇2
別人的暑假——開心地玩,而我的暑假——好好反省自己的成績。 為什么?為什么期末考試我就不能考好?難道是我太驕傲了嗎?是,是我太驕傲了。記得那次數學考試,我考到了96分,是第一名。我沒有驕傲。所以,我的成績提高了許多。數學模擬考試,我考到97分,是第二名。同學們都夸我“數學天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”但我把這一點置之度外了。就是這樣,使我落后了。 我對自己的成績,非常非常的不滿意! 五年級的學習過去了,六年級的學習就要到來了。六年級的學習更重要,我連五年級的學習都學不好,六年級還能行嗎?但是,我相信“論做什么事,只要肯努力,沒有什么事是不成功的。” 雖然,馬上就要進入六年級了,但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學生! 老師講的知識,不但要記在書上,還要刻在腦海里。為了讓我的學習成績提高,我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學習! 我一定會為家人驕傲的!
五年級暑假作文 篇3
我滿懷著喜悅激動的好心情,飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著輕快的小曲,乘著旅游車,伴隨著夏天美好的風景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風,我打一次來到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著腳丫,提著鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說不盡的感嘆。
我現在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!
第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受著每一粒柔軟細膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥,留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優美的畫卷:
一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺里,沙灘的頂端有一條湛藍的袋子——海,上面海點綴著一些星星點點,如珍珠般純凈,閃爍著璀璨的光芒。
越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來越小,而那條湛藍的帶子則越來越大。最后,呈現在眼前的是一望無垠的大海,上面隱約可以看見船只的影子和一波波白線般的浪花。
站在沙灘上,靜靜地吹著一絲絲清涼的海風,享受著一縷縷溫暖的陽光,仿佛自己也成了一朵浪花,在海里同小魚追逐嬉戲,連綿起伏、、、、、、
這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的.黑暗。
五年級暑假作文 篇4
清晨,我早早地起了。我發現爸爸媽媽還在睡覺,于是就想給他們做點什么吃的。媽媽一直說水果吃了好,那我就給他們做一個水果拼盤吧!
說干就干,我拿一把削水果的刀,從冰箱里拿出西瓜,從茶幾上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。
我把香蕉撥開,用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片,在盤子中央擺成了一個笑臉的雛形,然后,我用小勺從西瓜上挖了兩個小洞,把洞里的西瓜安放在香蕉的中上方,當眼睛,再在西瓜上刻了一個嘴巴的形狀,挖下放好,我的笑臉就成型了,最后,我把巧克力擺在笑臉的外圈,把爆米花放在巧克力之間做為點綴,這個水果拼盤就大功告成了!
我端著笑臉拼盤輕輕敲開了爸爸媽媽的臥室門,就在爸爸媽媽為我開門的一剎那,我的心怦怦直跳,生怕他們不喜歡,可當他們看見了我為他們做的“水果笑臉”時,媽媽驚訝急了,說“想不到我們家的‘小公主’居然會給我們做東西吃了呀!話音剛落,爸爸媽媽一把摟住了我,一瞬間,我覺得親人間那互相關愛的氣息充滿了整個屋子,許久許久都不曾散去……
五年級暑假作文 篇5
你瞧瞧人家的暑假,什么歡樂谷,什么迪士尼,統統和我無關,剛放暑假沒幾天,就被我那親愛的母上大人送進了一個十天的夏令營,悲慘的日子才剛剛開始。
進營第一餐竟然全是素菜,隨后第一大隊的輔導員說進營后每一餐都是素的,更狠的是老師要求我們把零食全部上交,嗚嗚,沒肉就算了,還不給零食吃,真不爽。
第二天就沒有第一天舒服了,每個隊的輔導員老師選出兩個標兵,我十分“榮幸”的當選了。
標兵隊的帶隊老師是第二大隊的輔導員,還是從部隊里出來的,光看他的臉就知道他很兇,標兵隊每天要跑步兩公里,還要站軍姿半小時、齊步走、跑步走……各種訓練,不是標兵隊的人,在空調房里看熱鬧,好不悠閑。
而我們呢,一個個在大太陽底下長得筆直,誰叫老師說了如果有人動一下,就加站十分鐘,這樣子還有誰敢動呀!
我背后有多少汗我到不清楚,但我前面那一排男生的背上已經全是汗了,想必一擰就能擰出水來吧。
最后一天,家長們來看我們進行匯報演出,這時候,我終于知道了標兵隊的作用--給家長們做匯報演出。
照著帶隊吳老師的一聲聲口號,我們標準的做著動作,聽著老師家長的表揚,我心里像吃了蜜的一般甜!
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