【精華】五年級(jí)生活的作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)生活的作文 篇1
在我的身邊,有許許多多的知心的朋友。或許你會(huì)說(shuō):這有什么?我的人緣也很好。但我還與另一個(gè)你想不到的“人”成為了朋友——那就是生活。
曾有人說(shuō)過(guò):生活就像一面鏡子。你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。是的,生活也有情緒。當(dāng)你用一種積極、樂(lè)觀的真誠(chéng)之心去擁抱她時(shí),她才會(huì)用笑容面對(duì)你,才會(huì)讓溫暖的陽(yáng)光照耀你隨風(fēng)飄動(dòng)著的頭發(fā);若是對(duì)生活抱有怨恨或悲傷等負(fù)面情緒,生活要么轉(zhuǎn)身就走,要么扔一團(tuán)烏云砸你頭上,才不理你呢!她可是會(huì)生氣的。
小時(shí)候的我嬌氣得很,又被爺爺奶奶寵壞了。有一次被凳子絆了一下,我小小的身軀就和大地來(lái)了一次親密接觸。可是好疼啊!我氣壞了,忍著在眼眶里打轉(zhuǎn)兒的眼淚,蹙起眉頭撇撇嘴,坐在地上也不站起來(lái),就攥著拳頭砸向“罪魁禍?zhǔn)住薄首樱把生活連著罵了一通。這下,她可不樂(lè)意了,一甩袖,我的手生疼,凳子啥事也沒(méi)有。終于,只聽(tīng)“哇——”一聲,“金豆豆”掉了一地。
我一直都在練健美操。因?yàn)楸荣愄茁分杏星皾L翻,并且前滾翻方法有一點(diǎn)點(diǎn)的不正確都會(huì)導(dǎo)致后背或肩膀一整塊的傷痛,所以練得多了,受傷已是家常便飯。現(xiàn)在回頭想想,約摸滾了有五六百個(gè)前滾翻了吧,肩背也是滾了又腫,腫了又恢復(fù),恢復(fù)了繼續(xù)滾。如此一番循環(huán)個(gè)三四次,傷處卻恢復(fù)得越來(lái)越快,最初對(duì)于前滾翻的恐懼也被拋到了九霄云外。現(xiàn)在的我,即使再受傷,也只會(huì)自嘲般地說(shuō):“我發(fā)覺(jué)摔摔還是有好處的嘛,這不,我的身軀經(jīng)過(guò)一番磨練,進(jìn)化了呢!”然后找找受傷的原因。看到我天翻地覆的變化,生活高興了,送給我三件禮物——堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持與樂(lè)觀。托她的福,我離成熟與成功又進(jìn)了一步。我倆也不再鬧別扭了。
“親,您的快遞。”簽收完畢后,我迫不及待地拆開(kāi)了生活寄來(lái)的禮物——啊哈,是包容呀!我會(huì)心地笑了。
每個(gè)人一生都會(huì)遇見(jiàn)朋友,或許是一個(gè)兩個(gè),又或許是許多個(gè)。每個(gè)人一生又會(huì)忘記朋友,或許是一個(gè)兩個(gè),又或許是許多個(gè)。但生活這個(gè)朋友,我終身銘記。我會(huì)用真誠(chéng)面對(duì)她,用快樂(lè)打動(dòng)她。因?yàn)椋龑⒔涛页砷L(zhǎng),伴我一生。
五年級(jí)生活的作文 篇2
上周六,我一大清早起來(lái),媽媽就不見(jiàn)了蹤影只留下一張紙條:“你今天留下來(lái)打掃衛(wèi)生,我出去辦事,下午四點(diǎn)之前搞完。”唉——“天皇”又下達(dá)了一條死命令,我這個(gè)庶民膽敢違犯啊。我只好順從了。
我吃完飯,就開(kāi)始執(zhí)行這條死命令。我擦呀擦、掃呀掃、托呀托的工作很快就到了最后,只剩下一個(gè)皮沙發(fā)和衣柜了。平時(shí)看媽媽擦得那么亮,這回我也沒(méi)有辦法了。我走向廚房的時(shí)候一不小心把吃完的檸檬片碰到了沙發(fā)上,回來(lái)的時(shí)候,我驚詫看到檸檬片那里非常亮。我又用嘗試的心態(tài)用檸檬片擦整個(gè)沙發(fā),啊!這是怎么回事,整個(gè)沙發(fā)向新的一樣。看這么神奇我就去請(qǐng)教我的“小老師”——電腦去找答案。結(jié)果是:檸檬片里的水份不但可以潤(rùn)一潤(rùn)我們的皮膚,還可以去除污點(diǎn)。我還查到了牙膏和蛋清也可以去污,于是我拿出了牙膏,擠在了柜面上,拿抹布擦了一遍,果然很干凈呀!而且還在閃閃發(fā)亮。
就剩下柜子里面了,我照電腦的話(huà),拿了一個(gè)雞蛋,潔白無(wú)瑕。取出蛋清灑在了抹布上,再用抹布使勁地擦呀擦,啊!這柜子里面也是那么光澤。
在電腦里,我還了解到不少的知識(shí)呢:比如摔傷了只需把茶在傷口上滴上幾滴,就是先麻醉;橘子皮還可以吸收臭氧,使空氣清鮮……
發(fā)現(xiàn),可以使我們開(kāi)闊視野;發(fā)現(xiàn),可以讓我們了解更多知識(shí);發(fā)現(xiàn),也是一件幸福的事。
五年級(jí)生活的作文 篇3
童年在我們的一生中是最快樂(lè)的時(shí)光,也是最天真、最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中,我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸去海鮮世界玩。在哪里,我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的魚(yú),這種魚(yú)的名字叫做“比目魚(yú)”。之所以奇特,并不是因?yàn)樗拿制嫣兀且驗(yàn)樗煨推嫣亍?/p>
它的兩只眼睛長(zhǎng)在同一側(cè),在柔軟的沙海里,它靜靜地躺在海底,把沙子還在自己的身上,只留一雙眼睛在上面。不一會(huì)兒,一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái),它游到了比目魚(yú)的身邊。這時(shí),比目魚(yú)突然“站”了起來(lái),張開(kāi)“血盆大口”,一口吞掉了那條小魚(yú)。
“為什么比目魚(yú)的眼睛長(zhǎng)在同一側(cè)?為什么比目魚(yú)要藏在海底捕食?為什么比目魚(yú)要把沙子蓋到自己身上?”這一系列問(wèn)題困擾著我,我就準(zhǔn)備自己上網(wǎng)查查比目魚(yú)的資料。
我以上網(wǎng)查,困擾我這么長(zhǎng)時(shí)間的謎,終于一個(gè)個(gè)的解開(kāi)了。
原來(lái),比目魚(yú)是兩側(cè)都有眼睛的,只是沙子把它蓋住了而已。它常常把沙子蓋到自己身上,只把一對(duì)小眼睛露出來(lái),小魚(yú)們看不到它,以為下面什么也沒(méi)有,就放心的游了過(guò)去,而它也就可以措手不及地把它吃掉了。
童年有許許多多的發(fā)現(xiàn),許許多多的趣事,讓人回味無(wú)窮。我將隨著歲月的腳步,去探索大自然的奧秘。
五年級(jí)生活的作文 篇4
我在生活中常常看到雷鋒,于是,我用心的小鏡頭拍下了我看到的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”這首家喻戶(hù)曉的民歌突然又在我耳邊響起。雷鋒,在我們身邊隨處可見(jiàn),看見(jiàn)這情景,我又忍不住拿起了那本看了無(wú)數(shù)遍的《雷鋒日記》;“如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一滴水珠,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否堅(jiān)守在自己的.崗位……”每次翻開(kāi)書(shū)我總會(huì)看見(jiàn)這句話(huà),每次我軟弱的時(shí)候我也會(huì)想起這句話(huà);也是只有這句話(huà)才能在我軟弱的時(shí)候使我堅(jiān)強(qiáng)。
雷鋒隨處可見(jiàn),不管在哪里都有他樂(lè)于助人的身影。
雷鋒在公園里;公園的大樹(shù)旁有一對(duì)母女正在打羽毛球,看她們打的多專(zhuān)業(yè),公園那有點(diǎn)淡黃的地上,只能看到她們急促的腳步而看不到落地的羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一聲球就被打到了旁邊的大樹(shù)上。她們嘗試著跳躍,嘗試著用羽毛球拍把球打下來(lái),可是球還是呆在樹(shù)上不動(dòng);一位高大的男子在無(wú)意中看到了這一幕,他助跑、跳躍他的手輕輕地一勾球就下來(lái)了。那位母親連忙說(shuō)了聲謝謝,那位男子也笑了笑說(shuō):“舉手之勞嘛!”
雷鋒在公交車(chē)上;一位老婆婆上了公交車(chē)。卻沒(méi)有人讓位,老婆婆在汽車(chē)車(chē)廂內(nèi)走來(lái)走去,也沒(méi)人讓位。車(chē)上的大多數(shù)都是年輕人,干什么的都有,就是沒(méi)有一位讓位的。老婆婆從一位小男孩的身邊走過(guò),小男孩抬頭看了看老婆婆,想都沒(méi)想就站了起來(lái)把老婆婆扶到了座位上;老婆婆還來(lái)不及說(shuō)謝謝,小男孩就微笑地下了車(chē)。
我想,一位小男孩都懂得助人為樂(lè)的道理;他可以做,難道我就不可以做嗎?于是,我鼓起勇氣向花園走去;一位大概只有三四歲的小男孩在召喚雷鋒,我快步朝那里走去,噢!原來(lái)是他的氣球掉到了花叢里了,我一腳踏進(jìn)去,幸好沒(méi)踩到花草,夠不到呀,我另一只腳也踏了進(jìn)去;“啊呀!”我一不小心腳被刮破皮了,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù);我的手往花叢里一勾,球就被我給勾出來(lái)了。我把球遞給他,他模模糊糊地說(shuō)了聲“姐姐”雖然我的腳被刮到了,但我還是感到了我們發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。
人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”想起助人為樂(lè),就想起了雷鋒的這段話(huà),雷鋒在我們心中不僅僅是高大的、神圣的,更是快樂(lè)的;這種快樂(lè)并不是一般的樂(lè)趣,而是幫助他人的快樂(lè)。
我又聽(tīng)到了那首歌,我又想到了那段話(huà);我抬頭看著湛藍(lán)的天空,仿佛看見(jiàn)了雷鋒,他依然在幫助他人;我低下了頭看著小區(qū)的花園仿佛人人都是活雷鋒。
這個(gè)小鏡頭是我們?cè)谄匠5纳钪畜w驗(yàn)到的,也是我們生活的一幅美麗的寫(xiě)照。
五年級(jí)生活的作文 篇5
驕陽(yáng)似火的高速公路上,爸爸平穩(wěn)地駕駛著車(chē)子,車(chē)子里雖然開(kāi)足了空調(diào),可我的手心還是汗涔涔的。因?yàn)槲乙⒓永畛芍潜珖?guó)最頂尖的國(guó)際象棋錦標(biāo)賽。為了參加比賽,一放暑假爸爸就送我去無(wú)錫集訓(xùn)了。
俗話(huà)說(shuō):養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。用兵的時(shí)刻終于到了。我們代表的是浙江錢(qián)江棋院隊(duì)共有三員大將,其他兩個(gè)隊(duì)友雖然年齡比我小但實(shí)力卻比我要強(qiáng)。為了不拖隊(duì)友的后腿,我心中暗暗下定決心爭(zhēng)取拿下每一盤(pán)。
八月一日,期待已久的比賽終于在江蘇鹽城開(kāi)始了。第一局我對(duì)杭州棋院的王翟,他的名氣可不小,拿過(guò)全國(guó)第二,他們隊(duì)是奪冠大熱門(mén)。面對(duì)這樣強(qiáng)的對(duì)手,我也不甘示弱。
當(dāng)棋下到一半的左右,突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)處于劣勢(shì)了,我開(kāi)始臉發(fā)紅心跳加快,怎么辦呢?要是丟了這局我們隊(duì)的形勢(shì)可不妙啊!我不斷的對(duì)自己說(shuō):“加油!一定要冷靜,要好好分析局面找到他的弱點(diǎn)!”
經(jīng)過(guò)專(zhuān)注的思考,反復(fù)的計(jì)算,我終于通過(guò)一個(gè)戰(zhàn)術(shù)組合得了半子。整整三個(gè)半小時(shí)的鏖戰(zhàn),經(jīng)過(guò)百來(lái)個(gè)回合后,我終于挽回劣勢(shì)戰(zhàn)成平局。接下來(lái)的每一盤(pán)比賽都很艱難,對(duì)手實(shí)力都很強(qiáng)大,有幾輪比賽我使出渾身解數(shù),還是因?yàn)榧疾蝗缛溯數(shù)袅恕W罱K在神一樣的隊(duì)友幫助下取得了全國(guó)第五名的好成績(jī)。
這次的比賽我個(gè)人雖然沒(méi)有取得很好的成績(jī),但我收獲了不少。我學(xué)會(huì)了冷靜,思考,調(diào)整節(jié)奏和心態(tài)。爸爸告訴我能通過(guò)比賽有所成長(zhǎng)比贏棋更為可貴!這個(gè)暑假雖然我都是在棋盤(pán)上度過(guò)的,但我卻領(lǐng)悟到了“棋如人生”這幾個(gè)字的道理,我相信自己在國(guó)際象棋的訓(xùn)練中,一定能得到更多。
五年級(jí)生活的作文 篇6
一次彎腰,一個(gè)敬禮,一聲問(wèn)候...生活中不知道有多少個(gè)小鏡頭,有好有壞,有喜有憂(yōu),有聲有色,許多個(gè)小鏡頭豐富了我們的生活,而我就要給你們介紹幾個(gè)小鏡頭。
早晨,當(dāng)鳥(niǎo)兒放聲歌唱,百花蘇醒的時(shí)候。一個(gè)配帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué),狼吞虎咽般的吃完了面包,喝了牛奶,見(jiàn)快上課了,近在咫尺的垃圾桶和快要關(guān)閉的校門(mén),他遲疑了一會(huì)兒,跑向垃圾桶,扔下了垃圾,飛奔向了學(xué)校,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛舞、飄揚(yáng)。
放學(xué)了,孩子拿著唯一的一元錢(qián)走向零食店,可看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐在路邊乞討,看著同學(xué)們手中的零食,他咽下了口水,跑向乞丐,放下他一星期的零用錢(qián)。孩子高興極了,因?yàn)樗隽艘患檬拢~著輕快的步伐走回家去。那美麗的紅領(lǐng)巾又在風(fēng)中飛舞,用舞蹈感謝這位小男孩。
其實(shí),每人獻(xiàn)出一份愛(ài),那就是愛(ài)的海洋,每人勤快一點(diǎn),那到處就不會(huì)垃圾飛仰。向這樣的鏡頭還有很多,它們不是讓人發(fā)現(xiàn),表?yè)P(yáng),而是要悟出一些道理,指引自己走向遠(yuǎn)方 作文
米看哦,這是忽悠老媽?zhuān)滤啦粌斆?/p>
五年級(jí)生活的作文 篇7
春節(jié)期間,我來(lái)到了我的老家??皖北碭山縣。這里空氣清新,早上有鳥(niǎo)兒歌唱,中午家家房頂上冒著炊煙,下午牛兒羊兒到處奔跑,晚上天空繁星閃爍,真是一派田園風(fēng)光!
在碭山老家,我有很多的表姐表妹和表哥。過(guò)年來(lái),他們都來(lái)到奶奶家,我們?cè)谝黄鹜嫠!_@幾天,我們孩子們玩的可真叫快樂(lè)、幸福。不用早起上學(xué),也不用寫(xiě)作業(yè),只是天天快快樂(lè)樂(lè)地玩耍,還能收到大人們給的壓歲錢(qián)。
在碭山,我每天要么去二奶奶就找小羊、小狗玩,要么開(kāi)著電動(dòng)三輪車(chē)去地里挖野菜。有時(shí),還順便去太爺爺、太奶奶的墓上去看看,把上面的名字都認(rèn)真地讀一遍,再磕個(gè)頭,也算是對(duì)他們的回憶與思念吧!中午吃完飯,我又大呼大叫地跑到二姑姑家和姐姐們玩。到了晚上吃完飯,便帶著妹妹到村子里散步,去欣賞在城市里無(wú)法看見(jiàn)的燦爛星空。就算上了床,我也不安寧,一會(huì)兒讓爸爸講他小時(shí)候在農(nóng)村的故事,一會(huì)兒又讓他講鬼故事。
現(xiàn)在,我已經(jīng)回到了合肥,但在碭山的快樂(lè)生活,卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。我懷念這一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,也期待著明年能再來(lái)!
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