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五年級書的作文

時間:2022-06-06 16:29:12 五年級 我要投稿

【實用】五年級書的作文錦集六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級書的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】五年級書的作文錦集六篇

五年級書的作文 篇1

  三月五日是雷鋒離開我們的紀念日,我從電視里、廣播里、報紙上了解了許多五十年前發生的感人故事,特別是在讀了《節約標兵》這個故事以后“雷鋒”這個我很陌生的人,在我的眼前慢慢地變得清晰起來……

  雷鋒原名雷正興,出生在窮苦人家的雷鋒一生是短暫而輝煌的。1960年8月的一天,雷鋒把平時節約下來的200元錢分別支援給撫順市望花區人民公社和遼陽水災區。媽媽告訴我那時的200元可是非常多的一筆錢了,雷鋒每月只有部隊發的津貼就節約下來了這么多錢,可想而知雷鋒平時有多么節儉了!團黨委樹立雷鋒為“節約標兵” 。

  我覺得“節約”可能是我們這個年代的孩子很應該去學習的一點,平時衣食無憂,從沒有體會過吃不飽飯、穿不暖衣是什么感覺,幾乎每一個孩子都多多少少的浪費過各種東西。我想,在這個“雷鋒紀念日”里,我最大的收獲就是:我懂得了節約是可以積累財富的,節約是可以幫助別人的!

  許許多多發生在雷鋒身上的故事,我在慢慢了解之后受到了很多教育,今天我帶著水桶、笤帚、抹布走出家門,也加入了學習雷鋒的隊伍里……

五年級書的作文 篇2

  我最喜歡的一本書莫過于《魔戒》,他是一部超長篇小說。一共分三部曲:《魔戒現身》、《雙城奇謀》和《王者再臨》,共計約120萬字!這對于一般人來說要把它讀完并不算什么,但對于我這種做事常常三心二意,半途而廢的人來說,那是多大的困難啊!

  可是在不知不覺中,我好像越看越津津有味,不再那么哈欠連連,最終,就連我也身陷其境。

  《魔戒》的簡介就十分吸引人:天真無邪的哈比男孩佛羅多繼承了一枚戒指,卻發現他就是黑暗魔君鑄造的至尊魔戒。在甘道夫的指導下,佛羅多和精靈、矮人、哈比人組成遠征隊,要將魔戒扔進火山口銷毀,一路上困難重重。

  讀了這簡介,你是不是也想讀這本書呢?我也是。作者用了很多生動、巧妙的語言,風趣、幽默的語言,讓你忍不住“噗哧”一笑。這本書的畫面感很強,場面切換得十分驚妙。當你非常急迫地想知道后來怎么樣的時候,場景又切換到了別的地方。

  《魔戒》中有一句話我覺得寫得很好——“禁錮眾戒黑暗中,魔多妖鏡暗影伏”這句話深深回蕩在我的心間。

五年級書的作文 篇3

  在這個暑假,我讀了許多書,有:“花背小烏龜、給你整個世界、種太陽花的小豬等等,但最好看的是種太陽花的小豬。”種太陽花的小豬有許多故事,我要講一講免費的魔法電話這個故事。

  魔法師貓頭鷹問小貓愿不愿意和他一起賺錢,小貓同意了。貓頭鷹來到魔法網,找到免費賺錢,拿來幾個水果。小貓問:“拿這個干什么?”原來這是魔法電話。貓頭鷹說:“把這些電話給大家吧,這些都是免費的。”“謝謝你,魔法師。”小貓去發給大家了。小貓剛走,貓頭鷹就笑了起來,并說:“這些電話的電話費是要交錢的,要是不交電話費,電話就會變成鬧鐘,逼著他們交電話費,哈哈哈,我賺大了。”果然,動物們都不情愿地交電話費,大家都很生氣,而貓頭鷹卻很高興,在他笑時,錢長了翅膀,魔法網里傳出了一個聲音:“對不起,你使用的是免費咒語,請購買咒語消除翅膀,現在開始計時,9、8、7、6、5……”“不!”貓頭鷹叫著,錢卻飛走了。第二天,貓頭鷹只好親自去給動物們解除魔法電話。

  這個故事告訴我們,天上掉餡餅的.事是沒有的,大家要自己勞動賺錢。

五年級書的作文 篇4

  我讀過很多書,其中我最喜歡的一本就是《牧羊少年奇幻之旅》。

  看這本書前,我還看了一下自序。最后有一個小故事:所有神甫都向圣母表達他們的崇敬。最后一位神甫只會雜耍,他沒有因為兄弟譴責的目光而放棄,而是有一種想為耶穌和圣母奉獻點什么的強烈愿望。之后,他就玩起了雜耍,小耶穌笑了,于是圣母就讓那位神甫抱了抱小耶穌。我想:自序里有這么耐人尋味的故事,這本書一定會讓我們懂得什么吧?

  “沒有信心的人不會有起點,信心不足的人不會有終點。”和“當你想要某種東西時,整個宇宙會合力祝你實現愿望。”這兩句話讓我印象十分深刻。文中的男孩為了追求夢想而遇到了許多困難。有許多人勸他別去追夢,可是他卻一直很有信心,他認為只要自己努力了,上天都會知道,也一定會合力完成自己的夢想。在生活中也是如此。如果一個人想考好成績,努力地復習,那么他就一定能考好。

  看到男孩最終的結局,我懂得了財富不在遠方,財富就在我們腳下,但我們卻需要通過九死一生的尋找,才會有所悟。這也是我喜歡這本書的原因。

  我相信,只要努力地追求夢想,成功就在你身邊!

五年級書的作文 篇5

  “書,是人類進步的階梯。”相信大家對這句話非常熟悉吧!書,像一雙翅膀,把我們帶進知識的殿堂。生活離不開讀書,學習更是離不開它。

  說起讀書,我不由想起一些往事。

  一天晚上,十點多了,我還在挑燈夜戰,老媽過來一聲呵斥:“這么晚了還在看書!你要不要眼了!”邊說邊大手一揮,把燈關掉了。

  又一天晚上,還是10點多了,我還是在看書,還是一聲呵斥,燈又被關了。

  一來二去,我看書也就沒了情趣,我趁老媽不注意,溜出家門去商店買了個手電筒,心里打好了小九九。

  到了晚上,10點鐘,我準時關燈,老媽一來,夸道:“今天怎么這么聽話?以后天天都這樣就好了。”我心想:“好戲還在后頭呢”等老媽前腳一走,我便把被子一蒙,一手拿著手電筒,一手拿著書,又開始了“挑燈夜戰”。本以為這樣便可以看個夠,沒想到好景不長,我興致剛到,便憋的滿頭是汗。雖然這樣,但我也很快活。

  書是我們的朋友,我的知己,讀書不僅可以使我們開闊視野,增進知識,培養良好的自學能力和閱讀能力。讀書還可以進一步鞏固知識,還可以解悶哩!心情不好時,不妨拿起一本漫畫書來看看;清閑時,還可以拿起一本小說品味一下。

  書是一片無限廣闊的海洋。書中既有悲傷,也有歡樂。書可以明智,書還可以成為你的小伙伴,當你孤獨是,便可以到書海中尋找,我相信,里面肯定會有許多你知心的朋友!

五年級書的作文 篇6

親愛的環保局局長:

  您好!

  地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應該保護地球母親的,而我們人類卻一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現在保護還不晚,我給保護地球提了幾點建議:

  1。能做到節約用電,水,火等資源能循環使用。

  2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水。

  3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。

  4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護綠地,樹木。

  5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

  6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車,盡量選擇排量小一些的汽車。

  地球是脆弱的,不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球,希望全社會盡最大的努力來保護地球,也是保護自己的家,希望能采納我的意見。

  祝

  身體健康

  一名小學生:xxx

  20xx年1月2日

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