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五年級生活的作文

時間:2022-06-04 19:22:12 五年級 我要投稿

精選五年級生活的作文錦集7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的五年級生活的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級生活的作文錦集7篇

五年級生活的作文 篇1

  隨著我們的成長,時間的流逝,我們的生活條件也隨之而變化。

  小時候,爺爺奶奶都喜歡給我講他們小時候的事,我還記得爺爺說過:幾十年前的房子很小,一個房子還要住好幾十戶人家,路也很窄,放眼望去到處是農作物,也沒有電,只有蠟燭。聽到這些讓我感慨不已,因為與幾十年后的今天一比,那可是天與地的距離啊!看!現在的我們已經不在是幾戶人家住一個小房子了,而是每戶人家都有了自己的大樓房。現在的路既寬了也多了。現在放眼望去大多數是樓房,農作物卻少上加少啊!社會的發展也讓我們告別了蠟燭,還讓我們有了電。因為有電,所以我們的生活越來越多姿多彩。原因是,電讓我們有了電腦、電視、電風扇、空調……需要電的東西,讓我們覺得擁有電是多么的幸福。現在如果停電一天,那我們可能受不了,因為現在我們的生活有無數的東西需要電的幫助。如果沒有了電,那么我們會覺得生活很無聊、無趣。所以,我很感謝生活,感謝一切,讓我生活在這個擁有電的大地上。

  當然,我們的生活條件不僅這些在變化,還有許多,如:交通工具也發生了日新月異的改變。我聽說以前人們要出門都是步行的,而出遠門就坐火車,但火車很少,也很貴,一般人家都坐不了。但現在不一樣了,我們上學都有自行車,父母出門有摩托車、電動車開,如果要去遠一點的地方,就可以開汽車或是打出租車。你說,是不是比以前好多了啊!

  社會不斷地進步讓我們的生活越來越好越來,越多姿多彩。但社會在進步的同時,我們的家園環境也受到了不同的傷害。如:由于汽車過多,排出的尾氣也就多,而這些尾氣都會讓我們的空氣受到影響;桌子、書本的需要讓我們的樹木越來越少;人們的亂丟垃圾讓我們清澈的小河不見了;染廠的過多讓我們的清水變成了“變色龍”……都給我們的家園帶來無比的痛苦。所以,我希望在生活條件越來越好的情況下,讓我們的家園環境也越來越美吧!

五年級生活的作文 篇2

  2月12日,爸爸.媽媽帶我到永川野生動物園玩,我開心極了!

  首先,我們來到了海豚劇場。里面人山人海,坐滿了前來觀看表演的人。時間一到,表演開始了。只見一只精神抖擻的海獅跟著它的教練員出場了,那只海獅肥肥胖胖的非常可愛!但是別看它胖嘟嘟的,但是它很靈活!只見教練用手指一搖,海獅就乖乖的下水游了一圈回來,隨后教練向它扔了一個環,只見它一躍而起接住并且交還給教練,教練接住環后轉而扔向水里,它也迅速的給撿了回來。然后教練把道具換成了排球,扔向海獅,海獅一下就接住了球,并且用嘴還頂了幾下球,觀眾席上發出陣陣歡呼聲和鼓掌聲。夠精彩吧,這還只是熱身哦!

  接著好戲上場了。我最喜歡的兩只海豚出場了。它們的出場真是高.大.上啊!它們隨著王子.公主劃著的一葉小舟翩翩出場,在水里 劃行一圈后上岸,給我們來了一曲漂亮的華爾茲舞蹈。在送別王子和公主后,它們來了一場激烈的籃球比賽,最有意思的是:在整個比賽中它們真的體現了”友誼第一,比賽第二“的精神。當對方投籃成功后,而另一只會帶動全場觀眾為對方鼓掌喝彩。比賽結束,它們各自來到教練身邊,馱著教練潛在水中快速游行,身后濺起一朵朵漂亮的水花。突然,它們一起一躍而起,在空中畫了一個完美的弧線,教練趁機潛入水中游到岸邊,接著海豚”咚“的一聲落入水中,像一顆炸彈似的掉進水里炸開,水花四濺,漂亮.精彩極了!

  出了海豚劇場,我們趕緊坐上了觀光大巴車。沿路分別觀看了駝鳥.羚羊.獅子.狼.老虎.豹子.黑熊.長頸鹿等等野生動物。而最讓我難忘的是我們去喂了花栗鼠。我花了十元錢從飼養員叔叔處買了一條小魚,叔叔遞給我一根竹竿,然后幫我把小魚掛在了竹竿上。我把小魚伸向花栗鼠引誘它們來吃小魚。我看見別人的小魚一伸下去就被花栗鼠吃掉了,而我的小魚卻遲遲沒被吃掉,就在我得意洋洋的時候,有兩只花栗鼠來搶我的小魚,我趕緊把小魚提高,心想:糟了,小魚肯定難逃鼠口了。等我定睛一看,呵呵,它們竟然沒搶過我。我又把小魚放下去,這次好像所有的花栗鼠對我的小魚都不感興趣了。所以我大膽的把小魚放在了一只花栗鼠面前,它蹦起來想吃我的小魚,我趕緊把小魚往上一撈,呵呵,它竟然沒吃著。那只花栗鼠昂起頭沖我叫了一聲,好像在對我說:“你太小氣了,把小魚給我吃了吧,你逗了我們半天也合適了。你等著,我今天一定要吃掉你的小魚才肯罷休!”這只花栗鼠還真是的說話算話,趁我沒在意時把我的小魚給吃掉了。

  歡樂的時光總是過得很快!不知不覺出園的時間到了,我們戀戀不舍的出園,真想再玩久一點啊!

五年級生活的作文 篇3

  那天,我哥哥過生日,晚飯過后,哥哥和我帶著“球球”——一只白色的獅毛狗去我姑婆婆家玩。

  路上,球球很興奮,邊跑邊跳著,本來是我溜“球球”都變成了“球球”溜我了!到了姑婆婆家門前,“球球”異常的興奮,我們也被它帶進了姑婆婆的家里,姑婆婆笑著跟我們說:“我家有兩只3個月大的小狗,白色的'是牧羊犬叫“培培”很和善,黑色的教“混賬”因為它經常欺負“培培”,而且還很兇呢!“哦!”我和哥哥恍然大悟,原來“球球”是聞到了小狗的氣息。“球球”看見這兩只小狗都很小,便想欺負它們,“培培”很弱小但有我保護它,于是“球球”便去欺負“混賬”,“球球”像一只好斗的公雞往“混賬”身上撲去,“混賬”也不甘示弱,反咬了一口,把“球球”身上的毛兒都要下來了!“球球”落荒而逃,“混賬”低吼一聲:“小子!也不看看誰的家,敢到這兒來撒野!”在這兩只狗狗的冷戰之際,“培培”一聲不吭的在旁邊吃飯,因為它飽受“混賬”騷擾,吃個飯都不定神,正趁這時候填飽肚子呢!“混賬”又偷偷地從門口探出了頭,“球球”立刻撲了上去,死死地按住了它,“混賬”發出來“嗚嗚”的聲音,“球球”把“混賬”松開了,似乎它們和解了,過了一小會兒,它們三個又在一起玩了起來。

  最后,我和哥哥帶著“球球”戀戀不舍地回家了。

五年級生活的作文 篇4

  在生活中,或許一個細微發現可以告訴你一些哲理。

  暑假的一天,我獨自一個人在院子里玩。可當我把一切都玩遍了,還是很無聊。正當我百無聊賴地用棍子戳著地上的土壤時,我發現了一只螞蟻。咦?這只螞蟻看起來行色匆匆,它要去哪里呢?于是,我便悄悄跟著螞蟻,想要一探究竟。

  只見它歪歪扭扭地走到一個墻角,向它的同伴奔去。而它的同伴——三只螞蟻則圍著一塊巧克力。我回到房間,拿起放大鏡出來對著他們一看:瞧,它們個個摩拳擦掌,準備將巧克力拾起來。四只小螞蟻一齊上前,開始用力拾。可是,那么大塊的巧克力和四只微弱的小螞蟻是多么鮮明的對比呀!第一次,它們失敗了。可它們似乎不甘心,第二次、第三次、第四次。

  半個小時以后,它們終于離去。“是放棄了嗎?真沒毅力!”我憤憤不平地想著,也離開了那個墻角。

  下午,當我再次回到墻角時,令我百思不得其解的是,巧克力不見了。去哪兒了呢?最后,我在草叢中找到了巧克力,還有一群密密麻麻的螞蟻。它們似乎在休息,兩只觸角不停地抖動著。不一會,它們又開始了工作,數量巨大的螞蟻們慢慢地扛起巧克力,一點一點的前進。過了一會兒,它們又休息一下,如此循環……經過了一天的努力,終于,巧克力被搬回了螞蟻洞。

  螞蟻,多么孱弱的生命,可我偏偏從它們身上找到了一種力量,叫做堅持不懈和永不言棄。

五年級生活的作文 篇5

  讀書一直困擾著我。我是一個從來對讀書不感興趣的人,可是到了后來, 我深深愛上了讀書。

  從三年級開始,我就開始寫作文了。那時候,寫作文是我的“頭疼病”。每次,老師要求寫作文時,我的老毛病就犯了。寫作文時,都要先寫草稿。那時,我實在是無可奈何了,就開始胡編亂造,就算是完任務。每次作文的批語,都是一句話:“作文不切實際,太夸張”。

  就在一次無意間,我迷戀上了讀書。那是在去年的一個星期天。老師布置的家庭作業做完了,我無事可做。那時心里就想:其一現在沒事,就看一下作文書;其二,老師對我的作文是“無話可說”,其三,我也是一個人,不能總被人瞧不起。看著那些好學生寫的作文,老師一次次的表揚,我實是有點羨慕,我也是有自尊心的。那種強烈地感覺促使著我去看作文書。翻開作文書,里面的內容精彩極了,我的心好像被那本書緊緊的抓住了。在讀書的過程中,我把內容里的好詞好句用筆鉤出來,深深地印在心里。

  有一次作文是寫對爸爸媽媽說的心里話。我心里樂滋滋的想:“真是太好了,這篇作文正好符合我在星期天看的作文。”到了第二天,作文居然得了一個優,我欣喜若狂,正應了那句話,“讀書破萬卷,下筆如有神。

  從此之后,我便愛上了讀書。最后,在讀書方面,我以這樣兩句話為座右銘:書是人類進步的階梯,是全世界的營養品。

五年級生活的作文 篇6

  我剛起床,去洗臉,突然發現水盆里有個小黑點,頓時感到好奇,走進一看,原來是一只小蜘蛛,雖然盆里有一些水,但他一點也不在乎,漂浮在水面上,像一個有法力的神仙。

  這時,我的好奇心越來越重,于是我去問爸爸媽媽。但他們也都說不太清楚是怎么一回事。最后還是《少兒百科全書》告訴了答案:其實蜘蛛能在水面上行走是因為它腳上面有一層油一但他失去了這層油,它就會慢慢沉入水底。為了驗證書上寫的是否真實,我拿了一只放了水的水盆,一把刷子,一些洗衣服,捉一蜘蛛準備做實驗。

  實驗開始了,我先把蜘蛛放進水盆里,結果蜘蛛沒有沉下去,接著我我把它拿出來,放了一些洗衣服在小刷子上輕輕地刷了起來,可老天好像跟我做對似的,剛刷了一下蜘蛛的腳就掉了,沒辦法,只好再找一只,但次次都一樣。后來,爸爸給我出了一個注意,把蜘蛛的腳放在含有洗衣服的水里浸泡一會,我按照這個方法去做,然后把蜘蛛放進了清水里,果然它沉了下去。

  這件是讓我明白了多觀察,才會有發現。

五年級生活的作文 篇7

  我的寒假終于到了,經過我們一家人的商量。我們準備去蘇州游玩。俗話說“上有天堂,下有蘇杭”。所以我們一家慕名而去。

  我們先經過蘇州的“斜塔”看起來,好像西游記中的孫悟空手中拿的金箍棒,屹立在山上,真壯觀啊!接著我們又來到了寒山寺。聽說寒山寺的鐘聲能消除所有的煩惱。“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”這是古代詩人張繼寫的《楓橋夜泊》。他曾經上京趕考,5次落榜,第六次的時候,正好聽到寒山寺的鐘聲,所以最后成功了。我們還登上了北寺塔,遠遠望去蘇州的全景真是讓我嘆為觀止啊!

  從這次旅行中,我來到了美麗的蘇州,聽到了江南的山水靜靜地流淌的聲音,聞到了蘇州繁容的文化氣息,看到了江南悠長的小巷古道。我的假期真快樂,真希望下個假期更快點到來,再讓我領略這不一樣的江南韻味。

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