【實用】五年級的童年作文匯總10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級的童年作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的童年作文 篇1
暑假里，我家的米中生了蟲子，一打開米袋子，有幾個小蟲子飛了出來，再仔細瞧瞧，米袋子里有幼蟲、蟲繭、飛蟲數不盡，就像人的頭發一樣多。爸爸馬上決定把米蟲去掉：到樓下揚一揚。
到了風口，爸爸在地面上先放了一只大桶，用小盆盛出一些米，一有風吹來時，就在大桶上面一點一點地往下倒，倒得很薄很薄。當米下落時，風正好把米蟲吹走，落在大桶外面，而米就留在大桶里了。我看了一會兒，覺得很簡單，就決定試一試。
學著爸爸的樣子，我先盛了一小盆米，然后在有大風來時，薄薄地往下倒，可是風太大了，把米都吹到了外面，看著落到大桶外面的大米，我隱隱心疼。可爸爸說，米雖少了一點，但總比飯里有蟲子強吧。聽了爸爸的話，我若有所悟。
我按照爸爸的指教，將手再提高一點，隨著風的大小和方向，靈活調整位置，再把米倒薄一點，手再抖一抖，落在大桶外面的米果然少了。技術有了提高，我越干越起勁。
可是人干什么事總會有困難。不一會，我那不爭氣的胳膊就開始酸了，真想停下來。可是“過了這個村就沒那個店了”，說不定這陣風過后還得等好長時間才有機會揚下一盆米，何況我已經答應爸爸剩下的由我來做完。要做就做出個好樣的來，我只好忍著“巨酸”揚米，可把我累壞了。
天漸漸暗了下來，米也被我這個“百折不撓”的女孩揚完了，我收拾好工具，跟著爸爸一蹦一跳地回家。
這次揚米我體會到了勞動的辛苦，但先苦后甜，我們家不用吃那有蟲子的米了。
五年級的童年作文 篇2
我始終相信，一個人的童年是美好的。就像是一副畫卷上的起筆，一張畫的好與壞的取決于這一起筆。而我，正在緊張地畫出······
——題記
我的生活多姿多彩，小時也有一事，說出來恐怕你們會笑，但笑就笑吧！沒事兒！
一次，我當時在上一年級，我們在那陽光下顯得有幾分陰森的教室里密謀著：“怎樣才能不上學？”“好辦！你裝睡！"當時我就在心中默許：這個辦法不錯，我試試。
第二天，我在早上，一個“一天之際”，我在床上，呼呼的睡著。奶奶叫我起床，我心中說：不能起！不能上學！奶奶叫了幾聲，見我沒出聲也沒行動，就跑進屋里來，奶奶首先是將我蓋的被子掀起，喊我的名字，采用“語言攻擊”，這怎能壓倒我的決心？奶奶見我還是不起，就把我的姐姐叫來，讓姐姐給我穿好衣服，就這樣，我成功能夠躲過這早上。但我偷瞄一眼，已經十點多。“才十點多，我以為都下午了！”我想。這時，奶奶進來了，將我抱起來，直跑到村后的一土坡，讓一個人看看，記得當時奶奶是這樣說的：“你看看這孩子怎么回事兒？”那人一瞧我還睡著，便和奶奶說：“你領著他去打一瓶吊針（吊瓶），說不定就好了。”我一聽說要打針，當場滾下來，一身黃土，哭著鬧著說：“不打針！不打針！”“好！不打針。”奶奶急忙所說。隨后，我又說不去上學，奶奶也答應了。回到家，我將事情的來龍去脈都說清楚，逗得全家人都哈哈大笑。
第三天，我和同學們說：“那法兒還真好用，明兒你們試試。”
童年的一次，又一次美好的童心······
五年級的童年作文 篇3
時間是一條河，不要坐在它的岸邊，看它流逝。 —題記 生活中，我們在哀嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去，童年的無無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷飄逸在歲月的風中??時光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又像春天的原野般美麗而恬靜??打開人生的第一頁日歷，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風的呼吸中升華。 藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢;兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的;兒時總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞, 那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現實生活中，激起我斗志時，那時那夢是火一般的顏色，回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠而不遙遠的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期待的夢。 時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶??童年只有回憶,夢只有創造,將來只有拼搏??? 童年以是過去的事了,只有回憶起那點點滴滴的事,只有積累更多的經驗,這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。 夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現實。
五年級的童年作文 篇4
時間如水，不停的流淌著。每一滴繽紛都是最燦爛的童年。
我的童年是最普通的那一種，樸實，卻對我的意義非凡。像豐收的稻谷一般飽滿，充實。它們也像蔚藍天空中的白鴿一般盤旋在我的腦海之中，令我時常會想念那難忘的時光。
在小時候，最期盼著天天早早將作業寫完，在小區中與玩伴游戲，直到黃昏時分來臨。偶爾也會在星光朦朧時才回家，倒也不怕。落寞地等待著免不了的教誨，卻又滿懷期待地盼著與伙伴們的下次相約。漆黑的夜空中，點點星光照亮心中寂靜的一片。恬靜的夜色漾起心中點點童心，撫平了四季摧殘著童年的痕跡。
小時候的另一樂趣則是上街玩，嘈雜的叫賣聲點燃兒時的好奇心，誘引著我上前瞧個究竟。免不了買些東西，或吃或玩的小玩意兒，增添著我充滿童稚心思。它像士兵一般守護著我童真童心的城堡，或大或小的玩意兒陪伴我走過四季。我的童年如清風一般不受拘束，輕松自在。春有百花夏有葉，秋有豐收冬有雪。一道道優美的風景交織成絢麗多彩的童年，滴答著流淌。
長大是一個復雜又簡單的詞組，一筆一畫匯成七抹絢麗的色彩，點綴著人生。對與這個詞匯，有人欣喜，也有人懼怕。時間如水，留下短暫的童年，令人懷念。微風吹涼了正在消散的童年，撫去一顆盼望長大的心，留下一抹不甘長大的淚。
長大不能抗拒，也愿我的童年未曾走遠，就讓那朦朧的.淚隨風飄遠。
五年級的童年作文 篇5
我童年的時光中，有一位特別的玩伴：它不會說話，不會動，不會生氣，始終在那里。我童年時常和它在一起玩，它是個好玩伴。它陪著我成長，看著我長大，見證著我的歡笑與哭泣。它，就是位于我們大院內的假山。
假山，是一座小小的人工山。它很矮，落差不過十幾米。與黃山相比，它是一塊巖石；與泰山相比，它是一小片樹林；與峨眉山相比，它是一座綠色的矮塔……但黃山、泰山對于我來說始終只是個高貴、嚴肅的景點而已，沒有太多情感。而假山，則是我生活中的一部分。
我幾乎每天放學后都會和小伙伴們去假山。山上靜悄悄的，只是偶爾聽到幾聲鳥叫，或在夏天能聽到蟬鳴，但卻更顯得“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”。
來到山腳下，映入眼簾的是滿眼的綠色。綠色的植被遮住了山，好似給山穿上衣裳。這件衣裳，是香的，是清新的，是悅耳的。對于我來說，假山遠離了都市的喧囂，好似陶淵明筆下的另一個世外桃源。
在假山附近，另有一潭池水，春天，我在這里抓蝌蚪，雨天，我穿著小雨鞋，披著紅雨衣，追趕著雨水蔓延的地方，踩出童年才懂的歌聲，稍微大點時，我在這里和同學們用自制的魚竿釣魚。好朋友家的寵物狗死去后也埋在了這里，一次在假山玩時，突然想起它，我悲傷不能自已，讓媽媽莫名其妙------
今年我十歲了，真希望永遠留住這個玩伴，留住我的童年呀！
五年級的童年作文 篇6
五彩繽紛的童年，就像海邊的貝殼;無憂無慮的童年，就像整天嬉鬧的浪娃娃;純真甜美的童年，就像小溪中清澈的泉水……講起童年，不禁讓我想起了有趣的事。
小時候，我覺得兔子很可愛，非常喜歡，可媽媽就是不給養。一次，我看了一則故事《守株待兔》。于是，我一有時間，就偷偷的拿了廚房里的白菜和胡蘿卜，坐在門前，嘴里哼著“小兔子乖乖，快點來來……”媽媽問我：“知不知道誰偷了菜?”我把手一舉，說：“在這兒。”“拿來干嘛?”“小聲點，我要等兔子!”媽媽一聽，被我逗樂了，“噗嗤”一聲笑了出來。
還有一件更有趣的事情呢!
從小到大，我都很喜歡和牛奶。家里的牛奶喝完了，我讓媽媽買，可她總是說沒時間，給了錢讓我自己到附近小賣部買。我只好出去了。在小賣部里，我看來看去都沒有我愛喝的牛奶，突然被一瓶藍色的東西吸引住了，心想：顏色這么好看，味道也應該不錯吧!付錢時，老板說：“一共十五塊錢。”“啊?這么貴，不如二十塊吧!”我死死地纏住了老板，老板才說：“好吧，是你自己要給二十塊的哦，不關我的事哦!”
回到家里，我打開喝了一口，哇!這味道怎么跟汽水差不多呀!我開始喜歡上了這個東西。這時，媽媽出來了，看見我正在喝，連忙過來一把搶了過去，說：“你這么小就喝雞尾酒?而且很貴的!十五塊耶!”聽了最后一句，我樂滋滋地說：“我給他砍價了!”“多少?”“二十!”我大聲地說。“你瘋了吧!”媽媽摸了摸我的額頭。
這就是我的童年，是多么有趣、快樂呀!
五年級的童年作文 篇7
童年像萬花筒一樣豐富多彩；童年像充滿活力的浪花；童年是一個五彩繽紛的調色板，把我的人生調得有滋有味。每當我打開記憶的天窗，總有一顆明亮的星星在我眼前閃爍。
每年一到暑假，爸爸媽媽帶我到農村的奶奶家玩。那里有一條小河，河水很淺、很清、很亮。水底有各種各樣的鵝卵石，像鴨蛋般大小，光腳踩在上面像跳搖擺舞。每次回到奶奶家，我便約小伙伴一起去小河邊玩。記得有一次，我提出一個建議：我們來抓魚玩吧！小伙伴們便脫掉鞋子，卷起衣袖，走進小河，剛走進小河，我們便感到一絲涼意，突然有一條魚游到了我身邊，我輕蔑地看了看這條魚，說時遲那時快，我的手向魚猛抓過去，我本以為抓到了，可那條魚機靈地逃跑了，沒有抓到魚而我卻扎到了河里弄了一身水，小伙伴們都哈哈大笑起來。突然，又有一條魚游到了我身邊，我便鼓起勇氣，悄悄地靠近它，心想：你逃不掉了，我右手一撲，左手一抓，嘻嘻，我終于把你給抓住了，這小家伙可真不聽話，又蹦又跳，我只好把它放進水桶里。
漸漸的，太陽落山了，我們帶著各自的戰利品——魚，唱著歡快的歌曲走在回家的鄉間小路上。
童年，就像一個小搖車，搖出千千萬萬無盡的樂趣，搖出千千萬萬金色的記憶，搖出千千萬萬的歡聲笑語。
五年級的童年作文 篇8
在我的印象中,我兒時最好的朋友也許就是我的書法啟蒙老師于老師了吧！
于老師溫柔友好，有時我甚至覺得她溫和得不像是一位老師，倒像是和我們一樣的學生。還記得我第一次去上課，哭著鬧著不肯讓媽媽走，埋怨著自己為什么不能玩耍。于老師看著我，沖我笑了笑，緊緊地握住我的手，她什么話也沒說，但她眼神中的關切讓我覺得安全感十足，心中頓時平靜下來，心甘情愿地揮起小手，向媽媽說“再見”。
當我來到教室，第一次看見那些陌生的毛筆、墨水、宣紙，不禁好奇極了。我踮起腳尖，拿起一支毛筆，把它當作手中的武器，向于老師作出戰斗的姿勢。老師也樂了，隨手拿起桌上的毛筆，也擺好架勢，像是要和我大干一場。在一片“刀光劍影”和歡聲笑語中，我真切地感受到于老師似乎已成為我真正的玩伴。
就這樣，第一節毛筆字課便開始了。首先必要的就是學習毛筆的抓法了，可由于年齡太小，那粗壯的毛筆與我短小的手指顯得有些格格不入，怎么看怎么怪異。于老師很快就看出了我手指的不適，露出孩子一般的燦爛笑容，邊小心翼翼地調整著我的手，邊溫柔地說：“是不是覺得很奇怪呀？其實我剛開始練的時候，也很不喜歡這種姿勢，但練多了之后就會適應的。”她又留給我一個美好的笑容，使我的心暖洋洋的，同時也對軟筆書法產生了濃厚的興趣。
從那以后，每天去練毛筆字的時間便成了我一天之中最期待，也是最開心的時間。于老師總是領著我在學中玩，在玩中學，更像是朋友一般，第一時間就了解我心中的想法。有一次在練字時，莫名的口渴讓我心煩意亂，姿勢也懈怠下來，字寫得七扭八歪,龍飛鳳舞。于老師立即從包中掏出一瓶水，扭開給我，輕聲細語地說道：“喝點水再寫吧，休息一會兒！”我接過水，大口大口地喝了起來，當時的感覺就像快要枯死的小苗得到水源一般，頓時覺得心曠神怡。而于老師還從包里拿出幾個可愛的手偶，用千奇百怪的聲音為我描述了一篇篇生動有趣的童話故事，逗得我不亦樂乎。
于老師不僅是我人生中的第一位老師，更是我童年時期最好的朋友，她的善良與友好為我的童年生活描繪上了最美的一筆！
五年級的童年作文 篇9
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
在七歲那一年生日，我期待已久的蛋糕終于降臨到我的面前。
那蛋糕可真可愛啊！大大的，圓圓的，蛋糕上還有一條栩栩如生的龍呢！準備吃蛋糕了，媽媽幫我切開蛋糕，分給在場的人們。吃著吃著，表姐走到我旁邊，發出一陣奸笑。我疑惑著，忽然，還沒等我反應過來，她就把蛋糕上的一部分奶油蹭在我的鼻子上了。我回過神，也把奶油蹭在她的鼻子上了，我倆哈哈大笑。表哥和表弟見了，也學我們，互相蹭奶油。他們的技術可沒我們這么好，表哥弄得頭發上都是奶油，表弟更加“慘不忍睹”，耳朵里全是奶油。奶奶見了，說： “不要玩了，多浪費！” “不浪費，不浪費！你看，小貓不正在吃我們玩時掉下來的奶油嗎？”我指著地面說。今天我最大，奶奶只好無奈地搖搖頭，而表哥表弟和表姐就撫摸著正在吃我們玩時掉下來的奶油的小貓，還夸小貓很聰明。
童年趣事，每件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
五年級的童年作文 篇10
爸爸是在湖北應山出生的，9歲時跟著爺爺從部隊復原回到了鄭州。可以說湖北是爸爸的第二故鄉。爸爸經常給我講他小時候的事情，我好向往爸爸的童年生活。20xx年8月6日我們一家三口和大伯、表弟一起回到了爸爸的出生地。
下午3點，大伯和爸爸憑著孩時的記憶來到了他們的第一個家，這是爸爸四十年前的家，沒想到還保留著！一排排的紅磚瓦房，已有些破舊，側墻上攀爬著密密的爬墻虎，當時低矮的小樹已經長高。難道這就是傳說中的部隊大院嗎？也太簡陋了吧！第2排的第三間就是爸爸的家，不大，可能有30多平方米吧。房子的后面有一條水渠，水已經干枯了，爸爸說小的時候他們經常在水渠里玩，打水仗。好羨慕呀！這時我們看見一只羊媽媽帶著兩只羊寶寶在吃草。羊寶寶好可愛，一只是黑色的，一只是黑白色的。我和弟弟忍不住一人抱了一只羊寶寶，羊寶寶可能想著我們要搶走它們，不停地發出“媽媽”的叫聲，而不是“咩咩”的聲音。羊媽媽聽到叫聲，迅速跑來，氣勢洶洶地朝著我們沖了過來，把我們嚇得趕緊把小羊放下。呵呵！愛犢之情羊皆有只呀！
我們又參觀了爸爸的小學。學校是一層低矮的磚房，院內雜草叢生，已經廢棄了。爸爸說每次從家到學校要翻兩座山，山上有狼，還有蛇，他們總是拿著棍子，時刻防備著。學校的前面有一個水塘，很多荷花正在盛開。爸爸說在水塘的邊上有一棵桑葚樹，每到夏天桑葚成熟時，你只要仰著脖子就能吃到了，味道是酸酸甜甜，好極了。說的我直流口水。但這棵桑葚樹已經沒有了，好遺憾！
一路上我們又來到了大禮堂，每到周末，爸爸就搬個小板凳坐到禮堂前的空地上看部隊放電影，免費的哦！
最后我們來到了爺爺曾經當兵的機場。有兩個執勤的空軍不讓我們進，爸爸和大伯與他們交涉了一番，終于可以進去了，但是不能照相，因為是軍事重地。爸爸說他小的時候在里面隨便跑，也沒人管，還經常上下飛機呢！進到機場里面，見到整整齊齊排列了8架飛機，飛機不大，爸爸說全都是運輸機。有意思的是機場里面竟然有四頭水牛在吃草！在一頭牛的身邊還有兩只白鷺！大伯說白鷺在吃水牛身上的一種分泌物，不知是真是假。
爸爸的童年是難忘的，我的童年也是絢爛的。我要珍惜現在的生活，開心快樂每一天！
【【實用】五年級的童年作文匯總10篇】相關文章：
【實用】五年級的童年作文匯總8篇05-20
【實用】五年級的童年作文匯總6篇05-30
【實用】五年級的童年作文匯總五篇06-01
【實用】五年級難忘童年作文匯總9篇05-28
【實用】五年級難忘童年作文匯總7篇06-03
實用的五年級童年作文八篇05-27
實用的五年級的童年作文4篇05-17
實用的五年級的童年作文四篇05-30
實用的五年級的童年作文合集5篇05-18
實用的五年級的童年作文合集10篇06-02